2022-2023學年吉林省長春外國語學校高一（下）期末生物試卷

一、單選題（每題1.5分，共60分）

• 1．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（　　）
  

  A．生物進化的單位是種群，生物繁殖的單位是個體

  B．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

  C．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

  D．種群基因頻率的定向改變將導致生物朝著一定方向不斷進化
  組卷：24引用：3難度：0.6

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• 2．研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因頻率。甲種群：AA個體為24%，aa個體為4%。乙種群：Aa個體為48%，aa個體為16%。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．甲種群所處的環(huán)境變化劇烈

  B．乙種群基因突變率很高

  C．乙種群所處的環(huán)境變化劇烈

  D．甲、乙兩種群所處的環(huán)境基本相同
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 3．下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．若DNA的一條鏈中 A + G T + C =0.5，則其互補鏈中 A + G T + C =0.5

  B．在一個雙鏈DNA分子中，嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等

  C．每個磷酸基團上均連著兩個脫氧核糖

  D．在DNA的雙鏈結(jié)構(gòu)中，堿基的比例總是 A + T G + C =1
  組卷：37引用：2難度：0.7

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• 4．抗生素的使用是一把雙刃劍，其在殺死部分細菌的同時會導致細菌的抗藥性增強，而現(xiàn)在有效的藥物越來越少，我們需采取行動，禁止濫用抗生素。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．濫用抗生素導致細菌抗藥性增強是抗生素發(fā)揮選擇作用的結(jié)果

  B．濫用抗生素導致細菌在繁殖過程中產(chǎn)生了抗藥性變異

  C．抗生素是對細菌的有利變異進行選擇

  D．濫用抗生素可使細菌抗藥基因頻率提高，使細菌朝抗藥性逐漸增強的方向進化
  組卷：37引用：6難度：0.5

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• 5．人類ABO血型由I^A、I^B和i控制，I^A對i顯性、I^B對i顯性、I^A與I^B為共顯性。一對血型為A型和B型的夫婦已有一個O型血女孩，此夫妻再生一個O型血男孩的幾率是（　?。?/h2>

  A． 1 8

  B． 1 4

  C． 1 3

  D． 1 2
  組卷：28引用：4難度：0.6

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• 6．下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．基因的甲基化可能影響生物體的相關(guān)性狀

  B．生物體的基因與性狀是一一對應的關(guān)系

  C．基因可通過控制酶的合成來控制生物體的性狀

  D．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
  組卷：54引用：7難度：0.7

  解析

• 7．在同一個體的不同細胞中，具有特異性的物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．DNA

  B．mRNA

  C．tRNA

  D．磷脂
  組卷：9引用：4難度：0.7

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• 8．抗維生素D佝僂病是人類伴X染色體顯性遺傳病，在不考慮變異的情況下，下列親子代之間的遺傳關(guān)系不成立的是（　?。?/h2>

  A．父親患病，女兒一定患病

  B．母親患病，兒子一定患病

  C．女兒正常，父親一定正常

  D．兒子患病，母親一定患病
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 9．達爾文的進化論中提出了共同由來學說，即指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先進化來的。在當今生物上能找到支持該學說的證據(jù)，下列哪項不屬于當今生物為此提供的證據(jù)（　?。?/h2>

  A．蝙蝠的翼、鯨的鰭內(nèi)部都有肱骨、橈骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨

  B．人在胚胎發(fā)育早期會出現(xiàn)鰓裂和尾

  C．人與黑猩猩細胞中細胞色素c所含氨基酸序列沒有差異.

  D．318萬年前露西的上肢骨與黑猩猩的相似，適合攀緣
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 10．下列關(guān)于有性生殖過程中基因突變和基因重組的描述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．兩者都可改變DNA分子上堿基的數(shù)目和排序

  B．兩者都不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目和排序

  C．兩者都屬于可遺傳的變異，發(fā)生頻率低，且大多對生物的生存不利

  D．理論上講，如果沒有自然選擇的作用，基因重組不會導致基因頻率發(fā)生改變
  組卷：18引用：4難度：0.6

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• 11．一個種群中基因型為SS的個體占24%，Ss的個體占72%，ss的個體占4%。該種群中基因S和s的頻率分別是（　　）

  A．24%、76%

  B．36%、64%

  C．57%、43%

  D．60%、40%
  組卷：17引用：7難度：0.7

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• 12．箭毒蛙能分泌毒性很強的毒素，以自身醒目的顏色作為警戒色，嚇退許多捕食者。自然界存在一種蛇，能抵抗箭毒蛙的毒素將其捕食。下列分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．箭毒蛙以自身醒目的顏色作為警戒色是對環(huán)境的一種適應

  B．蛇與箭毒蛙經(jīng)歷了漫長的協(xié)同進化，有利于生物多樣性的形成

  C．若蛙的毒性越來越強，會使蛇的抗毒性越來越弱而被嚇退

  D．由于存在該種蛇對蛙的捕食，客觀上促進了蛙種群的發(fā)展
  組卷：10引用：8難度：0.7

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• 13．在減數(shù)第一次分裂的間期，因某些原因使果蠅Ⅱ號染色體上的DNA分子缺失了一個基因，這說明果蠅發(fā)生了（　?。?/h2>

  A．染色體變異

  B．基因重組

  C．基因突變

  D．不能判斷
  組卷：20引用：9難度：0.7

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• 14．洋蔥根尖生長點細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、U的核苷酸種類有（　?。?/h2>

  A．4種

  B．5種

  C．7種

  D．8種
  組卷：19引用：4難度：0.8

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二、綜合題（共40分）

• 42．某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由常染色體上獨立遺傳的兩對等位基因（A/a和B/b）控制，如圖所示，研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，用射線處理其受精卵后，產(chǎn)生了大量種子（F₁）（丟失整條染色體的受精卵不能形成種子），全部播種后萌發(fā)，F(xiàn)₁植株中有一株白花，其余為紅花。請回答下列問題。
  （1）基因A指導合成的酶發(fā)揮作用的場所最可能是

   

  。
  （2）親本中紫花植株的基因型為

   

  ，此種植物白色個體的基因型有

   

  種。
  （3）關(guān)于F₁白花植株產(chǎn)生的原因（不考慮除上述基因外的其他基因的影響）可能有：
  ①

   

  ；②

   

  。
  （4）專家認為：F₁種子中另一對基因發(fā)生了一次顯性突變（突變基因與A、B基因不在同源染色體上），突變基因的產(chǎn)物可以抑制A基因的功能，但對a、B、b無影響。若假設正確，F(xiàn)₁白花植株自交，子代表現(xiàn)型及比例為

   

  。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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• 43．“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，中國科學家團隊對水稻科研做出了突出貢獻：袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”，朱英國院士為我國雜交水稻的先驅(qū)，農(nóng)民胡代書培育出了越年再生稻等。某興趣小組在科研部門的協(xié)助下進行了下列相關(guān)實驗：取甲（雄蕊異常，雌蕊正常，表現(xiàn)為雄性不育）、乙（可育）兩個品種的水稻進行相關(guān)實驗，實驗過程和結(jié)果如表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A對a完全顯性，B基因會抑制不育基因的表達，反轉(zhuǎn)為可育。

  P	F1	F1個體自交單株收獲，種植并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型
  甲與乙雜交	全部可育	一半全部可育
  		另一半可育株：雄性不育株=13：3

  （1）水稻是雌雄同株兩性花的植物，雜交實驗中，為了防止母本

   

  須進行人工去雄。水稻的花非常小，人工操作難以實現(xiàn)。后來，科學家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育（雄蕊不能產(chǎn)生可育花粉）的水稻植株，其在雜交時只能做

   

  ，這就免除了人工去雄的工作，因此作為重要工具用于水稻雜交育種。
  （2）不育系的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果。上述實驗中控制水稻雄性不育的基因是

   

  ，該興趣小組同學在分析結(jié)果后認為A/a和B/b這兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律，其判斷理由是

   

  。
  （3）F₂中可育株的基因型共有

   

  種；僅考慮F₂中出現(xiàn)雄性不育株的那一半，該部分可育株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為

   

  。
  （4）若要利用F₂中的兩種可育株雜交，使后代雄性不育株的比例最高，則雙親的基因型為

   

  。
  （5）現(xiàn)有各種基因型的可育水稻，請利用這些實驗材料，設計一次雜交實驗，確定某雄性不育水稻丙的基因型。請寫出實驗思路并預期實驗結(jié)果，得出相應結(jié)論

   

  。
  組卷：27引用：4難度：0.5

  解析