2021-2022學年四川省成都市蓉城高中教育聯(lián)盟高一（下）期末生物試卷

一、選擇題：本題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛使根生長。下列有關(guān)該分裂過程的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞分裂間期，染色質(zhì)絲螺旋纏繞，縮短變粗，成為染色體

  B．細胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰，著絲點排列在細胞板上

  C．細胞分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為子染色體，染色體數(shù)目加倍

  D．細胞分裂末期，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個子細胞
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖為某動物細胞有絲分裂不同時期的模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲細胞處于有絲分裂前期，該時期由兩組中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體

  B．丙細胞是觀察染色體的最佳時期

  C．甲細胞中染色體、染色單體與核內(nèi)DNA分子數(shù)分別是4、8、8

  D．乙細胞中核DNA分子數(shù)會隨著著絲點的分裂而加倍
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 3．動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。例如，人的骨髓中有許多造血干細胞，它們能夠通過增殖和分化，不斷產(chǎn)生紅細胞、白細胞、血小板，并補充到血液中去。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．各種血細胞形成的實質(zhì)是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

  B．人的骨髓造血干細胞分化產(chǎn)生紅細胞、白細胞和血小板的過程只發(fā)生于胚胎期

  C．分化導致紅細胞、白細胞、血小板的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

  D．正常情況下，在動物和人體內(nèi)，分化后的細胞可以改變分化后的狀態(tài)
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

• 4．如圖為胡蘿卜經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．通過該實驗推測，高度分化的動物細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的能力

  B．培養(yǎng)過程中細胞只進行細胞分裂，不進行細胞分化

  C．圖示植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細胞的全能性

  D．胡蘿卜植株的花粉不具有全能性
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 5．陽光中的紫外線可以穿透皮膚傷及細胞，嚴重時可導致皮膚癌。下列關(guān)于癌細胞的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．在致癌因子的作用下，癌細胞中的遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變

  B．癌細胞的產(chǎn)生并不是單一基因突變的結(jié)果，而是多個基因突變的累積效應

  C．細胞表面糖蛋白增多，使得癌細胞彼此之間的黏著性降低

  D．原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中
  組卷：24引用：4難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的說法，錯誤的是（　　）

  A．衰老細胞內(nèi)色素會逐漸積累，導致產(chǎn)生老年斑

  B．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

  C．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

  D．衰老的生物體中，細胞都處于衰老狀態(tài)
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 7．下列關(guān)于“觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．漂洗的目的是為了洗去根尖上的藥液，避免解離過度

  B．進行觀察時，根據(jù)染色體的形態(tài)和分布，首先找出分裂中期的細胞，然后再找出前期、后期、末期的細胞

  C．解離的目的是利用藥液使組織中的細胞相互分離

  D．剪取的洋蔥根尖越長越好，這樣有利于找到處于分裂狀態(tài)的根尖細胞
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 8．如圖為某雄性動物的精原細胞的示意圖，該細胞進行正常減數(shù)分裂（不考慮變異）。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．該雄性動物能產(chǎn)生2種類型的精子，且比例為1：1

  B．減數(shù)第二次分裂后期的細胞可發(fā)生基因B與B，a與a的分離

  C．基因A（a）與基因B（b）的自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期

  D．減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂導致同源染色體分離
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 9．下列有關(guān)動物卵細胞的形成過程與精子的形成過程的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

  B．精子的形成過程需要經(jīng)過變形，卵細胞的形成過程不需要

  C．卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成一個成熟生殖細胞，精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成四個精細胞

  D．卵細胞形成過程中，減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細胞均進行不均等分裂，得到一個卵細胞和三個極體
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 10．下列人體進行減數(shù)分裂的細胞中，染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA數(shù)一定均是1：2：2的是（　?。?/h2>

  A．初級精母細胞和初級卵母細胞

  B．精原細胞和次級精母細胞

  C．卵原細胞和卵細胞

  D．初級卵母細胞和次級卵母細胞
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 11．如圖為某雌性動物處于不同分裂時期細胞的示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．圖甲、圖乙中都有同源染色體，圖乙處于減數(shù)第一次分裂中期

  B．卵巢中可以同時出現(xiàn)這三種細胞

  C．圖丙所示的細胞中可以發(fā)生交叉互換

  D．圖乙細胞的子細胞為次級卵母細胞和第一極體
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 12．如圖為孟德爾利用高莖豌豆與矮莖豌豆進行的實驗示意圖（相關(guān)狀受A、a基因控制），下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．F2豌豆中高莖：矮莖=3：1，驗證了孟德爾的假說

  B．若F1的雌雄配子不能隨機組合，則不能得到F2對應的表現(xiàn)型和比例

  C．F2中出現(xiàn)基因型AA、Aa、aa的現(xiàn)象稱為性狀分離

  D．孟德爾僅根據(jù)這一實驗就得出了分離定律
  組卷：14引用：3難度：0.7

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• 13．下列關(guān)于遺傳學基本概念的敘述，錯誤的是（　　）

  A．純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

  B．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱頭上屬于自交

  C．隱性性狀只是隱而未現(xiàn)，不是不能表現(xiàn)

  D．位于一對同源染色體上相同位置且控制相對性狀的基因叫等位基因
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 14．下列關(guān)于遺傳學實驗及其材料的表述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．薩頓通過研究蝗蟲的精子和卵細胞的形成過程，提出了“基因在染色體上”的假說，運用了類比推理法

  B．孟德爾利用豌豆雜交實驗總結(jié)遺傳的基本規(guī)律的過程中運用了“假說—演繹法”

  C．豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，從而避免了外來花粉的干擾

  D．摩爾根運用“假說-演繹法”通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上呈線性排列
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 15．下列關(guān)于染色體組的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．果蠅的X、Y染色體形態(tài)不同，可以存在于一個染色體組中

  B．人體細胞內(nèi)每個染色體組都含有24條染色體

  C．果蠅細胞內(nèi)每個染色體組中的染色體，形態(tài)和功能各不相同

  D．人體細胞內(nèi)每個染色體組中只含常染色體，不含性染色體
  組卷：2引用：2難度：0.7

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二、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 44．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，回答下列問題：
  （1）果蠅的白眼基因和棒狀眼基因

   

  （填“是”或“不是”）一對等位基因，理由是

   

  。
  （2）摩爾根在研究果蠅眼色的遺傳實驗中，運用

   

  法證明了基因在染色體上，而果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點是

   

  （答出2點即可）。
  （3）已知果蠅的棒狀眼和圓眼由一對等位基因控制。一只棒狀眼雌果蠅與一只圓眼雄果蠅雜交，子代果蠅中早棒狀眼：早圓眼：。棒狀眼：古圓眼=1：1：1：1，

   

  （填“可以”或“不可以”）判斷該等位基因位于常染色體上，理由是

   

  。
  （4）研究小組在分析該果蠅體色和翅形時，用純合黑身長翅果蠅和純合灰身殘翅果蠅作為親本進行雜交，得到的F₁均為灰身長翅果蠅，F(xiàn)₁雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)₂ 中殘翅個體全為雄果蠅，F(xiàn)₂ 中雌雄果蠅既有灰身又有黑身，已知該果蠅的體色和翅形分別受B、b和D、d控制。由上述實驗結(jié)果可知，親本果蠅的基因型分別為

   

  ，F(xiàn)₂中灰身長翅雌果蠅中雜合子的比例為

   

  ，將 F₂中的灰身與黑身個體交配，子代的體色以及比例為

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析

• 45．炎炎夏日，西瓜成了人們備受喜愛的水果之一，如圖是三倍體西瓜育種的流程圖，據(jù)圖回答下列問題：
  （1）三倍體西瓜的培育方法為多倍體育種，該方法的原理是

   

  ，三倍體是指

   

  ； ①為

   

  處理，其作用原理是

   

  。
  （2）甲的基因型為

   

  ，它產(chǎn)生的配子的種類及比例為

   

  ，三倍體植株幾乎不產(chǎn)生種子的原因是

   

  。
  （3）與二倍體西瓜植株相比，三倍體西瓜植株的特點是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析