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科粵版九年級上冊《2.1空氣的成分》2023年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/8/2 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于人體吸入的空氣和呼出的氣體的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.下列氣體不是來自空氣的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.9
  • 4.下列選項中都是有害氣體的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.8
  • 5.2021年12月,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國“天和號”空間站進(jìn)行“天宮課堂”第一課,水球光學(xué)實驗中打人的“人造空氣”含有21%的氧氣、78%的氮?dú)夂?.7%的二氧化碳及其他物質(zhì)。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.8
  • 7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 8.教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有(  )
    ①實驗過程中沒有污染
    ②在汞槽中起到液封作用
    ③生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
    ④能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣含量耗盡

    組卷:27引用:3難度:0.6

五、科普閱讀題

  • 24.依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
           近期我國不少地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾是霧和霾的組合詞,霧是一種無毒、無害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量極細(xì)小的顆粒物和氣象條件共同作用的結(jié)果。霾中細(xì)小粉粒狀飄浮顆粒物直徑一般在0.01μm以下,可直接通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人的支氣管,甚至肺部。
           氣象因素是形成霧霾污染的外因,大氣中的細(xì)顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物是形成霧霾天氣的內(nèi)因。細(xì)顆粒物主要來自燃煤排放、機(jī)動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地?fù)P塵等。
           科學(xué)分析表明,機(jī)動車尤其是柴油車的尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮顆粒物和多種有害氣體等,目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,使一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物三種有害物質(zhì)在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的物質(zhì)。
    (1)霧和霾的區(qū)別是
     
    。
    (2)形成霧霾天氣的內(nèi)因是
     
    。
    (3)某些地區(qū)已禁止使用柴油車,主要是為了減少
     
    的排放。
    (4)在汽車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,能夠?qū)⑵囄矚庵械囊谎趸己鸵谎趸D(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)猓堄梦淖直磉_(dá)式表示出以上化學(xué)反應(yīng):
     
    。
    (5)為了減少霧霾天氣的出現(xiàn),請你提出一條合理化建議:
     

    組卷:8引用:1難度:0.6

六、科學(xué)探究題

  • 25.
    某興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗分析吸入氣體和呼出氣體的成分變化。
    [定性實驗]甲組同學(xué)按照如圖甲所示連接實驗裝置(確保裝置氣密性良好),在裝置的呼吸處緩慢地吸氣和呼氣。吸氣時,用彈簧夾夾緊b處的膠皮管;呼氣時,用彈簧夾夾緊a處的膠皮管。
    (1)吸氣時,用彈簧夾夾緊b處膠皮管的目的是
     
    。
    (2)該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳含量發(fā)生變化的現(xiàn)象是
     

    [定量實驗]乙組同學(xué)按照如圖乙所示連接實驗裝置。塑料袋中充有少量空氣,一段時間后向塑料袋中吹入一定量呼出氣體,利用氧氣濃度傳感器和二氧化碳濃度傳感器測定塑料袋中氣體濃度的變化。測定結(jié)果如圖丙所示。
    (3)在35s時的操作是
     
    。
    (4)曲線②表示的是
     
    (填物質(zhì)名稱)的濃度變化。
    (5)80s時,氧氣濃度比二氧化碳濃度
     
    (填“高”或“低”)。
    [得出結(jié)論]
    (6)根據(jù)上述兩個實驗得到的結(jié)論是
     
    。

    組卷:46引用:2難度:0.7
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