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2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市虎丘區(qū)胥江中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/6 0:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(包括20題,每題2分,共40分。每題只有一個選項(xiàng)符合題意)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2023年世界環(huán)境日的中國主題是“減塑撿塑”。下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 2.蘇州擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。下列過程涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:168引用:11難度:0.8
  • 3.屬于氧化物的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:5難度:0.9
  • 4.閱讀下列材料,回答第4~7題:
    工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣,液態(tài)氧通常儲存在鋼瓶里。在實(shí)驗(yàn)室中,常用分解高錳酸鉀或雙氧水來制取氧氣。
    空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是( ?。?/h2>

    組卷:186引用:0難度:0.70
  • 5.閱讀下列材料,回答第4~7題:
    工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣,液態(tài)氧通常儲存在鋼瓶里。在實(shí)驗(yàn)室中,常用分解高錳酸鉀或雙氧水來制取氧氣。
    下列有關(guān)氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是(  )

    組卷:206引用:0難度:0.60
  • 6.閱讀下列材料,回答4~6題:
    工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣,液態(tài)氧通常儲存在鋼瓶里。
    教室長時間關(guān)門窗開空調(diào),有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:0難度:0.80
  • 7.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康。缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥( ?。?/h2>

    組卷:129引用:6難度:0.7

二、非選擇題(共60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.氫氣被看作是理想的能源。氫氣的制取和儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
    Ⅰ.氫氣的制取
    (1)科學(xué)家正致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制氫氣。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    ,該反應(yīng)
     
    (填“放出”或“吸收”)能量。
    (2)水熱分解可得氫氣,高溫下水分解體系中微粒含量與溫度的關(guān)系如圖所示。
    微粒的含量=
    某種微粒的個數(shù)
    微粒的總數(shù)

    圖中曲線A、B對應(yīng)的微粒依次是
     
    (填符號)。
    Ⅱ.氫氣的儲存
    (3)一種鎂銅合金可用于儲氫。
    ①將鎂、銅單質(zhì)按比例在一定溫度下熔煉得到上述合金。熔煉時須通入氬氣,其目的是
     
    。
    ②350℃時,該鎂銅合金與氫氣反應(yīng),生成了一種僅含Mg、H兩種元素的化合物,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.7%。該化合物的化學(xué)式為
     
    。

    組卷:74引用:1難度:0.6
  • 26.硬水加熱時易產(chǎn)生水垢,很多工業(yè)用水需要對硬水進(jìn)行軟化處理。小組同學(xué)利用1.5%的肥皂水比較水的硬度。
    【查閱資料】硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物;軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。
    Ⅰ、探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向蒸餾水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液,配制兩種不同硬度的硬水。
    用蒸餾水和兩種硬水完成三組實(shí)驗(yàn),記錄如下:
    組別 第1組 第2組 第3組
    實(shí)驗(yàn)操作  菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)         
    實(shí)驗(yàn)序號
    混合溶液用量/滴 0 0 0 1 x 1 2 2 2
    肥皂水用量/滴 5 10 20 5 10 20 5 10 20
    產(chǎn)生泡沫量 很多
    【解釋與結(jié)論】
    (1)對比②和⑧可知,肥皂水能區(qū)分軟水和硬水,依據(jù)的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)設(shè)計(jì)第2組實(shí)驗(yàn)時,為控制水的硬度相同,⑤中x應(yīng)為
     

    (3)第2組實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (4)由上述三組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
     

    Ⅱ、比較不同水樣的硬度
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用四種水樣完成實(shí)驗(yàn),記錄觀察到泡沫產(chǎn)生時所需肥皂水的用量。
    實(shí)驗(yàn)操作 水樣 肥皂水用量/滴
    菁優(yōu)網(wǎng)  市售純凈水 2
    煮沸后的自來水 6
    自來水 9
    湖水 14
    【解釋與結(jié)論】
    (5)硬度最大的水樣是
     
    。
    (6)由上述實(shí)驗(yàn)可知,能將自來水硬度降低的方法有
     
    。
    (7)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)山泉水的硬度大于自來水的硬度,其實(shí)驗(yàn)方案為
     
    。

    組卷:674引用:27難度:0.3
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