2022-2023學年湖南省益陽市桃江縣三校協(xié)作體七年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（共20題，共60分）

• 1．下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．種豆南山下，草盛豆苗稀

  B．離離原上草，一歲一枯榮

  C．夜來風雨聲，花落知多少

  D．床前明月光，疑是地上霜
  組卷：82引用：39難度：0.9

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• 2．“一只雌蛾當著我的面，從蠶繭中脫穎而出，渾身還是濕漉漉的，接著它慢慢舒展雙翅，展現(xiàn)在我面前的是一只有著栗色的天鵝絨外衣、灰白相間的翅…”。這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄。法布爾運用的研究方法是（　?。?/h2>

  A．實驗法

  B．觀察法

  C．調(diào)查法

  D．分類法
  組卷：100引用：10難度：0.7

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• 3．“瑞雪兆豐年”這一實例說明生物與環(huán)境的關系是（　?。?/h2>

  A．生物能夠影響環(huán)境	B．環(huán)境能夠影響生物
  C．生物能夠適應環(huán)境	D．環(huán)境能夠適應生物
  組卷：310引用：25難度：0.6

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• 4．海洋生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中扮演著重要角色。下列敘述中，錯誤的是（　　）

  A．海洋植物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

  B．海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

  C．過度捕撈會破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

  D．一般情況下，海洋生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的
  組卷：30引用：19難度：0.6

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• 5．下列關于生態(tài)平衡的理解，正確的是（　　）

  A．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物越多生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定

  B．生態(tài)平衡是指生物種類、數(shù)量，所占比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

  C．生態(tài)平衡是一個絕對平衡，因為生物的種類與數(shù)量總是不變的

  D．“三北”防護林是樹種單一的人工林，它比大興安嶺的生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定
  組卷：245引用：18難度：0.4

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• 6．下面是某同學學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述，你認為其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．在光線較弱的情況下對光時，應將⑤的凹面對準通光孔

  B．要使鏡筒大幅度上升，應轉動圖中的⑥

  C．低倍物鏡換用高倍物鏡時，應首先轉動②，再調(diào)節(jié)⑦

  D．視野的放大倍數(shù)等于①的放大倍數(shù)與③的放大倍數(shù)之和
  組卷：37引用：4難度：0.4

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• 7．制作人的口腔上皮細胞裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，而不是清水的原因是（　　）

  A．維持細胞的形態(tài)	B．進行染色
  C．殺滅細菌	D．使細胞離散
  組卷：84引用：7難度：0.7

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• 8．下列細胞結構與功能對應不合理的一組是（　?。?/h2>

  A．液泡-控制物質(zhì)進出

  B．線粒體-呼吸作用的場所

  C．細胞核--遺傳信息庫，控制生物的遺傳、變異

  D．細胞壁-支持和保護作用
  組卷：41引用：2難度：0.4

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二、綜合題（共4題，共40分）

• 23．如圖所示為人體組織形成過程示意圖，請分析回答問題。
  
  （1）圖①②③中所示的生理活動表示

   

  過程，④所示生理活動表示

   

  過程。在④過程中大部分細胞失去

   

  能力，逐漸變化成為形態(tài)、結構、功能各不相同的細胞，最終形成了不同的組織。
  （2）心肌主要由

   

  組織構成，人體內(nèi)的血液屬于

   

  組織。
  （3）在人體的結構層次中皮膚屬于

   

  。皮膚最外面的表皮是

   

  組織，具有

   

  作用；如果某同學不小心，不慎皮膚受傷會感覺到疼，“疼”是

   

  組織在起作用。
  （4）與人體的結構層次相比，玫瑰植株的結構層次中沒有

   

  。
  A．生物體       B．組織     C．器官     D．系統(tǒng)
  組卷：109引用：8難度：0.6

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• 24．如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，如圖二是某溫室從16時開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請據(jù)圖分析回答下列問題：
  
  （1）假如圖一中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行

   

  作用。
  （2）圖一中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的

   

  區(qū)；水和無機鹽向上運輸?shù)耐緩绞莃處的

   

  。
  （3）在植物體中水分能從低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的

   

  作用。
  （4）圖二中曲線DE段大幅度上升的原因是

   

  ；曲線EF段下降的原因是

   

  。
  組卷：153引用：5難度：0.3

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