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2021-2022學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣九年級(jí)(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/28 10:30:2

一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)

  • 1.下列植物類群都具有輸導(dǎo)組織的一組是(  )

    組卷:133引用:27難度:0.7
  • 2.在分類學(xué)上,貓和豹同科不同屬,貓和犬同目不同科。有關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:173引用:20難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:11難度:0.7
  • 4.當(dāng)我們走進(jìn)食堂時(shí),多種感覺的形成讓我們享受到飯菜的色、香、味。下列感覺形成所對(duì)應(yīng)的感受器分布的位置,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:11難度:0.5
  • 5.用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三只雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量,如表所示(單位:微克/100毫升血液),據(jù)表分析錯(cuò)誤的是( ?。?
     激素名稱  甲  乙  丙
     甲狀腺激素  3  3.1  0.08
     生長(zhǎng)激素  6  0.05  6.05

    組卷:44引用:6難度:0.5
  • 6.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)例中,利用植物有性生殖原理的是( ?。?/h2>

    組卷:236引用:11難度:0.6
  • 7.下列關(guān)于遺傳變異的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:214引用:13難度:0.5
  • 8.家鼠的灰毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,控制這一相對(duì)性狀的基因用S、s表示。讓一只雌鼠(M)與一只雄鼠(N)交配,得到一窩共4個(gè)子代。下列分析合理的是(  )

    組卷:452引用:13難度:0.3

二、非選擇題

  • 25.生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。如圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分,①?⑤表示生理過程;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所含有的有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中,甲通過圖中的②消耗二氧化碳釋放氧氣,維持生物圈中的
     
    平衡。
    (2)圖一中蛇和貓頭鷹的關(guān)系為
     
    。若圖二中的生物構(gòu)成了圖一中含有蝗蟲的一條食物鏈,則c對(duì)應(yīng)的生物的呼吸方式稱為
     
    ,能保證運(yùn)動(dòng)時(shí)氧氣的充分供應(yīng)。
    (3)生態(tài)系統(tǒng)具有的
     
    是有限的,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),會(huì)加速物種多樣性和基因多樣性的喪失。
    (4)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)共有
     
    條食物鏈。
    (5)我市大力推廣植樹造林工程,不斷擴(kuò)大綠化面積,移植來的常綠樹種也給冬天帶來綠色生機(jī),人們都贊嘆環(huán)境好、空氣好,是生態(tài)宜居城市。這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是
     
    。

    組卷:27引用:2難度:0.3
  • 26.四川省涼山州昭覺地區(qū)晝夜溫差大、日照充足,大棚種植的夏季草莓會(huì)比安寧河谷提前1到2個(gè)月上市。某生物興趣小組調(diào)查大棚種植草莓時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)紅色和藍(lán)色兩個(gè)品種種植在一起時(shí),大量的蚜蟲生活在紅色草莓上,而在相鄰的藍(lán)色草莓上僅有少量。蚜蟲對(duì)草莓的選擇與顏色刺激有關(guān)嗎?實(shí)驗(yàn)如下。
    作出假設(shè):蚜蟲對(duì)草莓的選擇與顏色刺激有關(guān)。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①取兩個(gè)相同的透光玻璃裝置,分別編號(hào)為甲、乙。
    ②每個(gè)裝置內(nèi)放入相同數(shù)量、生長(zhǎng)狀態(tài)相同的紅色、藍(lán)色草莓。
    ③將甲裝置放置在明亮的環(huán)境中,乙裝置放置在 另一種環(huán)境中,分別引入20只發(fā)育階段相同的蚜蟲。
    ④一段時(shí)間后,觀察記錄蚜蟲的分布情況。⑤實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次。
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)乙裝置放置的環(huán)境是
     
    (選填“明亮”、“黑暗”),目的是讓蚜蟲
     
    (選填“能”、“不能”)接受顏色的刺激。
    (2)若觀察到甲、乙裝置中大多數(shù)蚜蟲 都出現(xiàn)在紅色草莓上,則假設(shè)
     
    (選填“成立”、“不成立”)。
    (3)實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了蚜蟲對(duì)草莓的選擇與顏色的刺激無關(guān)。興趣小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn),藍(lán)色草莓中含有物質(zhì)W,而紅色草莓中沒有。據(jù)此設(shè)計(jì)了模擬實(shí)驗(yàn):
    作出假設(shè):蚜蟲對(duì)草莓的選擇與草莓中的物質(zhì)W有關(guān)。
    模擬實(shí)驗(yàn):取丙、丁兩個(gè)相同裝置分別引入20只發(fā)育階段相同的蚜蟲。將配制好的人工飼養(yǎng)液固定在裝置中,一段時(shí)間后,觀察記錄蚜蟲的取食情況。實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次,結(jié)果如下:
    組別/項(xiàng)目 丙組 丁組
    人工飼養(yǎng)液 適量的10%糖溶液 適量的10%糖溶液
    加物質(zhì)W ?
    實(shí)驗(yàn)
    結(jié)果
    平均取食頻率 6次/小時(shí) 26次/小時(shí)
    平均取食時(shí)間 0.3分鐘/次 1.8分鐘/次
    (4)模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ,為形成對(duì)照,表格中“?”處應(yīng)填入
     
    。
    (5)根據(jù)丙、丁兩組數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:蚜蟲對(duì)草莓的選擇與草莓中的物質(zhì)W有關(guān)。

    組卷:15引用:2難度:0.5
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