2023-2024學(xué)年北京市鐵路二中高二（上）期中語文試卷

一、本大題共20道小題，共40分。

• 1．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的注音，完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．從親（cóng）  物之汶汶（mén）    廩（b?ng）食    天雨（yù）雪

  B．貽（yí）       剖之（pāo）         龜 （jūn）手      鬻（yùe）技百金

  C．轂（gǔ）      埏埴（shān zhí）  自矜（jīn）     幾（jī）成而敗

  D．嚙（niè）雪   啜（duō）其醨      羞惡（è）之心   怵（chù）惕
  組卷：13引用：2難度：0.9

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• 2．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，分為“賦”“比”“興”三部分，表現(xiàn)方法有“風(fēng)”“雅”“頌”。

  B．唐宋八大家是指唐宋兩代八個(gè)散文家，他們是：韓愈、柳宗元、歐陽修、范仲淹、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。

  C．《史記》《漢書》《后漢書》與《三國志》被稱為“前四史”，它們與《資治通鑒》一樣，都是被稱為“正史”的“二十四史”的組成部分。

  D．《蘇武傳》選自《漢書》，它是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，作者是東漢的史學(xué)家班固。
  組卷：16引用：1難度：0.6

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• 3．下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體散文集。集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價(jià)值思想。

  B．孔子是中國教育史上第一個(gè)開辦私學(xué)教育家。提出了“溫故而知新”“舉一反三”等至今仍為人們廣為使用的學(xué)習(xí)方法。孟子是孔子學(xué)說的集大成者，他和顏回都是孔子當(dāng)時(shí)的學(xué)生。

  C．孔子對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，曾被后世尊為至圣、萬世師表。曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》。

  D．莊子是戰(zhàn)國時(shí)道家的重要代表，有隱士之稱。莊子在文學(xué)、美學(xué)方面很有建樹，影響深遠(yuǎn)。
  組卷：15引用：1難度：0.6

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• 4．下列對(duì)各組句中通假字的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．與旃毛并咽之    旃：同“氈”，毛毯 故不慈不孝亡    亡：同“無”，沒有

  B．蹈其背以出血    蹈：同“搯”，叩擊，拍打 畔主背親    畔：同“叛”，背叛

  C．掘野鼠去草實(shí)而食之     去：同“弆”，挖掘 信義安所見乎     見：同“現(xiàn)”，看見

  D．與武決去    決：同“訣”，辭別 前以降及物故     以：同“已”，已經(jīng)
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 5．下列對(duì)各組句中通假字的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．若火之始然   然：同“燃”，燃燒 被發(fā)行吟澤畔    被：同“披”，披散

  B．厚幣委質(zhì)事楚     質(zhì)：同“贄”，儀仗 屈原既絀      絀：同“黜”，被罷官

  C．曰余食贅行   行：同“形”，形體 乃令張儀詳去秦    詳：同“佯”，離開

  D．其脆易泮    泮：同“判”，分離 當(dāng)察亂何自起    當(dāng)：同“嘗”，曾經(jīng)
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 6．下列對(duì)各組句中的詞語解釋，全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．自伐者無功    伐：自夸，炫耀 爭(zhēng)寵而心害其能      害：害怕

  B．推此志也      推：推贊 其辭微       微：含蓄隱晦

  C．《國風(fēng)》好色而不淫     淫：淫蕩 敏于事而慎于言      敏：勤勉

  D．質(zhì)勝文則野          野：粗俗 知者不惑            知：知識(shí)
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 7．下列對(duì)各組句中的詞語解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．就有道而正焉        正：匡正 致知在格物          格：推究

  B．吾為其無用而掊之    掊：砸破 何不慮以為大樽      慮：用繩結(jié)綴

  C．賊其君者也   賊：傷害 文質(zhì)彬彬     彬彬：配合得當(dāng)?shù)臉幼?/span>

  D．企者不立    企者：有企圖的人 明于治亂     治：治理
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 8．下列句中的加點(diǎn)詞語解釋，全對(duì)的一組是（　?。?br />①惡得不禁惡而勸愛：鼓勵(lì)
  ②醫(yī)之攻人之疾：治療
  ③一篇之中三致志焉：出現(xiàn)
  ④置幣遺單于：留給
  ⑤適長(zhǎng)沙：到
  ⑥自分已死久已：料想
  ⑦會(huì)武等至匈奴：和
  ⑧謀殺單于近臣，當(dāng)死：應(yīng)當(dāng)
  ⑨虞常果引張勝：引導(dǎo)
  ⑩原莊宗之所以得天下：推究根本

  A．①②③④⑩

  B．②③④⑤⑧

  C．①②⑤⑥⑩

  D．①②⑤⑥⑧
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 9．下列各組句中加點(diǎn)字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．或以封                 少以父任

  B．爾其無忘乃父之志       其后用兵

  C．負(fù)而前驅(qū)               竟死于秦而歸葬

  D．大臣亡罪夷滅者數(shù)十家     又因厚幣用事者臣靳尚
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 10．下列各組句中加點(diǎn)字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．見犯乃死          何以汝為見

  B．君因我降          因厚賂單于

  C．為降虜于蠻夷      為天下笑

  D．外欺于張儀        不凝滯于物
  組卷：4引用：1難度：0.5

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五、本大題共4題，共16分。

• 29．閱讀下面的作品，完成下列各題。
  壁上乾坤      一直以來有一個(gè)心愿，想去運(yùn)城看永樂宮壁畫。
        如此傾情于永樂宮壁畫，并非出于某種信仰。壁畫是一個(gè)時(shí)代久遠(yuǎn)的記憶符號(hào)。記憶使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。
        驚愕并感慨時(shí)光的一再缺場(chǎng)，終于在2022年7月成行。河?xùn)|大地一片青綠，遠(yuǎn)處黃色的黃河水，有一股渺遠(yuǎn)的寒意；夕陽悠悠垂地，夕陽中的黃河水也漸次模糊，而另一種精神之途的蒼茫也流溢在我的目光中。在古代，整個(gè)內(nèi)陸版圖就像圍棋棋盤，山水縱橫。華夏文明往往誕生在險(xiǎn)要之處，以山為隔，以水為分。人擇水而居，這是從大自然的叢林法則中得到的吃塹長(zhǎng)智。河?xùn)|大地有著華夏文明獨(dú)知獨(dú)享的絢爛。史書記載，黃帝聯(lián)合炎帝戰(zhàn)蚩尤于涿鹿之野，其結(jié)果不僅是使黃帝牢固地控制了河?xùn)|鹽池，更為重要的是使黃帝與炎帝的部落得以融合，成為了華夏民族的始祖。在河?xùn)|大地上，中國歷史發(fā)展的主線很清晰，它是五千多年的軸心，是華夏文明的起源地。而黃河在流過北方廣闊的疆土?xí)r，整個(gè)流域所伸張的根根系系，也貫通了漢民族生長(zhǎng)的血脈和思想品質(zhì)。
        當(dāng)看到永樂宮無極殿壁畫的那一刻，我似乎忘記自己是走在時(shí)間里。
        被咄咄逼人的神秘包圍著，壁畫緘默無言，又顯得那么生動(dòng)不加裝飾。廟外，眾鳥永遠(yuǎn)悠閑著一種姿態(tài)，莊稼輪回著節(jié)氣，物質(zhì)的世界醒著。廟內(nèi)，手藝人把恒永的快樂定格在墻壁上，任歲月風(fēng)云變換，任人生來去，一概不驚，拈花微笑。
        假如黃河是中華民族的臍帶，那么永樂宮壁畫就是黃河的童謠，就是水陸長(zhǎng)夢(mèng)的驛站。元朝的貢獻(xiàn)，是在河?xùn)|大地留下了永樂宮壁畫。相對(duì)于明王朝建立之前的紛亂，元更適合于以夢(mèng)游的方式潛入。秩序和夢(mèng)想的渴求，人心的內(nèi)斂和充沛，賦予了與其相伴的游思一種深切的愜意。一個(gè)時(shí)代的趣味，于物中超物，于意中歸于無意，無巧無俗，本真天性，那這個(gè)時(shí)代必然會(huì)留下一些神秘的景象。
        有人說永樂宮壁畫是曠古之作。當(dāng)我看見時(shí)，突然明白，在這個(gè)生命內(nèi)部缺乏秩序的世界上，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的賞讀者，而每一件事物也都需要真正的賞讀。永樂宮壁畫賦予了人世間獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值，其畫面更是具有紀(jì)念碑的意義。此刻，我感覺到了近800年前，元朝皇帝的一紙敕令，借著紀(jì)念、尊崇全真道始祖級(jí)神仙呂洞賓，用來弘揚(yáng)、擴(kuò)張獲得元廷支持的道教威勢(shì)。工匠將道教推向了無與倫比的社會(huì)頂峰，依然能夠看到唐、宋以后盛行的吳道子“吳帶當(dāng)風(fēng)”的傳統(tǒng)，而且準(zhǔn)確地表現(xiàn)了衣紋轉(zhuǎn)折及肢體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，難度極高。壁畫在用色上采用了傳統(tǒng)的重彩勾填方法，以墨線為骨干，再填以金、朱紅、青綠等色，配搭和諧。畫像的立體感和輝煌的氣氛，在800年后依然能讓人感到強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來。
        壁畫藝人從歷史深處走來，他們身上沒有書齋文人的那股酸勁，畫是他們的生存之道，來自民間的青綠山水養(yǎng)育了他們的性子，藝?yán)锼囃饨允撬?，不媚俗，不肯降格以求，感情上一直信守著一個(gè)“藝”字，在安寧的溫馨里孤寂地體驗(yàn)人生的喧囂和繁鬧，墻上的風(fēng)景就是他們心里的風(fēng)景，那種滄桑的美和隨意的意境，朗照一切并洞穿一切。
        永樂宮1005.7平方米的元代壁畫，還讓我想到：“五更三點(diǎn)望曉星，文武百官上朝廷。東華龍門文官走，西華龍門武將行。文官執(zhí)筆安天下，武將上馬定乾坤。”這是安定團(tuán)結(jié)同在的一種宇宙觀，有光整的社會(huì)秩序在里面。
        時(shí)間可以把什么都改變，時(shí)間本身卻永遠(yuǎn)是一副沒有表情的模樣，似乎只有這樣才足夠盛載悲喜。
        1952年，山西文物普查，在黃河岸邊發(fā)現(xiàn)了這座不知道叫什么名字的道教宮殿。正當(dāng)專家學(xué)者從中汲取所需寶貴營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，國家決定在三門峽修建大壩，而永樂宮正好處于規(guī)劃的水庫淹沒區(qū)內(nèi)。為了保護(hù)這“歷史的寶貴饋贈(zèng)”，這座宮殿經(jīng)歷了一次震古爍今的整體搬遷。
        搬遷永樂宮，沒有任何借鑒，一切都得首創(chuàng)。要想把畫有兩三米高人物的大面積壁畫揭下來，再遷移走，還要做到不損壞壁畫，這是一件不敢想象的事情。最好的辦法是割下來，以最大限度地保存原貌。經(jīng)過反復(fù)勘察研究，決定根據(jù)畫面情況，以最少損壞人物形象為原則，從不重要的畫面部分開縫3-5毫米，切割成2-4平方米到10平方米大小不等的切塊。對(duì)于總面積1000平方米的壁畫來說，這將是個(gè)繁復(fù)的工作。在揭取壁畫過程中，永樂宮大殿門口張貼出了“和黃河水賽跑”的標(biāo)語口號(hào)。運(yùn)輸壁畫的車必須減低輪胎氣壓，以最大限度地保護(hù)壁畫原貌。②就這樣，如蝸牛般緩行的運(yùn)輸車隊(duì)，和奔騰的黃河水賽跑，341塊壁畫，整整搬運(yùn)了40天。
         世界是活著的，活著的萬物，風(fēng)和霧，雨和雪，所有東西都具有生命力。壁畫是立體的電影，站在這樣一幅幅歷史巨片前，人的浮躁、人的狂妄是否可以立馬灰飛煙滅？大凡人類歷史的長(zhǎng)河里，特殊的地理位置總會(huì)孕育出特殊的文化。歷史的經(jīng)緯里，?？p合著一條這樣的神秘絲線，也只有時(shí)間才具有縫合一切、梳理一切、收割一切的力量。
        永樂宮，永遠(yuǎn)的吉祥如意！
  （取材于葛水平的同名散文）
  （1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.如此傾情于永樂宮壁畫	傾情：傾注全部感情
  B.華夏文明獨(dú)知獨(dú)享的絢爛	絢爛：燦爛多彩
  C.被咄咄逼人的神秘包圍著	咄咄逼人：氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人
  D.一次震古爍今的整體搬遷	震古爍今：震驚古人，光耀今世

  （2）下列對(duì)文章的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.作者初次踏上河?xùn)|大地，遠(yuǎn)處的黃河水將其帶入對(duì)此地歷史文化的遐思之中。
  B.作者運(yùn)用對(duì)比敘寫永樂宮廟內(nèi)外景象的差異，意在突出物質(zhì)世界的變換輪回。
  C.文章多處談及時(shí)間，增強(qiáng)了作品的歷史厚重感，也蘊(yùn)含作者內(nèi)心的無盡感慨。
  D.作者把壁畫比作為立體電影，意在突出壁畫的強(qiáng)大的生命力和強(qiáng)烈的震撼力。
  （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中①②兩處劃線語句的表達(dá)效果。
  （4）文章題目“壁上乾坤”具有豐富的意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以概括。
  組卷：30引用：5難度：0.5

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六、本大題共1題，共50分。

• 30．閱讀下面文字，按要求作文。
        種子經(jīng)歷與黑暗的抗?fàn)?，才能生根發(fā)芽、開花結(jié)果；蛹經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能沖破束縛、破繭化蝶。生命的發(fā)展，就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程。這一過程，也許悄然無聲，也許轟轟烈烈。
        結(jié)合上面材料，以“走向另一個(gè)自己”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩歌除外），文體明確，內(nèi)容充實(shí)。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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