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2017年浙江省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平試卷(九)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共9小題,每小題2分,滿分18分)

  • 1.下列有關(guān)信息的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.9
  • 2.小王同學(xué)以word 文檔的形式寫了一份新學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的計(jì)劃,并用電子郵件的方式發(fā)給指導(dǎo)老師,請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表對(duì)計(jì)劃的看法或建議.指導(dǎo)老師最適宜使用的字處理軟件功能是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.9
  • 3.下列對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)含義的理解,不正確的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.當(dāng)空氣污染指數(shù)(API)值不超過(guò)50時(shí),說(shuō)明該地的空氣質(zhì)量為優(yōu),如圖所示是根據(jù)API值判斷空氣質(zhì)量情況的部分流程圖.當(dāng)前杭州的API指數(shù)為125,則該流程的執(zhí)行順序?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7

二、解答題(共3小題,滿分17分)

  • 11.編寫VB趣味程序“厚道指數(shù)計(jì)算”,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text1中輸入姓名,單擊“試一試”按鈕Command1,在列表框List1依次求解并顯示姓名中的每一個(gè)字符的ASCII碼,并按程序中給定方式進(jìn)行運(yùn)算,得出厚道指數(shù)并顯示在標(biāo)簽Label2上.運(yùn)行界面如圖所示,程序代碼如下.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)程序中的代碼“List1.Clear”的“Clear”是
     
    .(單選,填字母:A.對(duì)象名/B.屬性名/C.事件名/D.方法名)
    (3)若在文本框中輸入姓名是“jam”這三個(gè)字符,點(diǎn)擊“試一試”按鈕,在Label2上顯示的“厚道指數(shù)”值為
     

    組卷:5引用:2難度:0.1
  • 12.小張制作主題為“2016奧運(yùn)英雄”的多媒體作品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)小張用Photoshop編輯圖1所示的“里約奧運(yùn)logo.jpg”,要去掉白色背景,可使用
     
    工具,選中白色背景并清除內(nèi)容.(單選,填字母:A.選框/B.魔棒/C.吸管工具 )
    (2)小張若要將圖象存儲(chǔ)為背景透明的圖象,可保存為
     
    格式(多選,填字母:A.bmp/B.jpg/C.png/D.gif )Flash動(dòng)畫(huà)的“片頭”場(chǎng)景的制作腳本和部分編輯界面如下所示:
    場(chǎng)景:片頭類別序號(hào):1-1
    進(jìn)入方式:開(kāi)始播放后直接進(jìn)入
    呈現(xiàn)方式:
    1.“背景”淡入,從完全透明到完全顯示.
    2.“五環(huán)”在舞臺(tái)中央順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1圈,從小變大,縮小移動(dòng)到舞臺(tái)左上角.
    3標(biāo)題動(dòng)畫(huà)顯示1遍后停留在舞臺(tái)中央
    3.“金牌”從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)入舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)員1和運(yùn)動(dòng)員2先后從舞臺(tái)右側(cè)進(jìn)入舞臺(tái).
    4“播放”按鈕出現(xiàn)在舞臺(tái)右下方,單擊“播放”按鈕,調(diào)整并停止在“交互界面”場(chǎng)景第1幀.
    呈現(xiàn)順序說(shuō)明:
    1.一開(kāi)始背景淡入同時(shí)出現(xiàn)“音樂(lè)”.
    2.第6幀顯示“五環(huán)”動(dòng)畫(huà).
    3.五環(huán)完全顯示后,開(kāi)始顯示影片剪輯“標(biāo)題動(dòng)畫(huà)”的動(dòng)畫(huà)特效,隨后,“金牌”、“運(yùn)動(dòng)員1”、“運(yùn)動(dòng)員2”依次從舞臺(tái)外進(jìn)入舞臺(tái).
    4.最后時(shí)刻出現(xiàn)庫(kù)中按鈕元件“播放”的實(shí)例,并暫停播放.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)分析片頭場(chǎng)景制作腳本,檢查“片頭”場(chǎng)景各圖(圖2)層,動(dòng)畫(huà)中
     
    元件的實(shí)例出現(xiàn)時(shí)間與腳本要求不符.
    (4)根據(jù)制作腳本要求,在“播放”按鈕上應(yīng)添加的動(dòng)作腳本是
     

    (5)測(cè)試影片發(fā)現(xiàn),片頭場(chǎng)景的影片剪輯“標(biāo)題動(dòng)畫(huà)”的效果循環(huán)播放,該影片剪輯的時(shí)間軸如圖3所示,若要使它只播放一遍,應(yīng)進(jìn)行的操作是
     

    組卷:10引用:4難度:0.1
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