2022-2023學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡東縣七年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/12/26 6:0:2
一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)
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1.新冠病毒能產(chǎn)生多種變異毒株,說(shuō)明生物( )
A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.都由細(xì)胞構(gòu)成 C.能遺傳和變異 D.能生長(zhǎng)和繁殖 組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.在某地域調(diào)查生物的種類(lèi)時(shí),你認(rèn)為正確的步驟排列是( ?。?br />①選擇調(diào)查范圍
②歸類(lèi)
③調(diào)查記錄
④整理
⑤分組
⑥設(shè)計(jì)調(diào)查路線A.①②③④⑥⑤ B.①⑤⑥③②④ C.②④①⑤⑥③ D.④①⑤⑥③② 組卷:34引用:3難度:0.6 -
3.許多文學(xué)家通過(guò)詩(shī)句對(duì)生物界存在的現(xiàn)象進(jìn)行了生動(dòng)的描述.下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( ?。?/h2>
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 B.千里之堤,毀于蟻穴 C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀 組卷:87引用:5難度:0.7 -
4.玻片上寫(xiě)有字母“q”,在顯微鏡視野中看到的物像是( ?。?/h2>
A.q B.p C.b D.d 組卷:13引用:4難度:0.6 -
5.地球是所有生物賴(lài)以生存的共同家園,我們必須與其它生命共同分享我們的地球。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>
A.森林 B.草原 C.農(nóng)田 D.生物圈 組卷:13引用:3難度:0.5 -
6.如圖是制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是( ?。?br />
A.①②③④ B.③④①② C.④③①② D.④③②① 組卷:5引用:9難度:0.7 -
7.2022年3月,中國(guó)研究團(tuán)隊(duì)在體外培養(yǎng)出全球“最年輕”的人類(lèi)全能干細(xì)胞。這種干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可形成胎盤(pán)細(xì)胞,該過(guò)程的完成主要通過(guò)以下哪個(gè)過(guò)程( ?。?/h2>
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞死亡 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化 組卷:76引用:7難度:0.5 -
8.每種生物都有獨(dú)特的生存本領(lǐng),草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻等小小的單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 B.草履蟲(chóng)遇到棉花纖維時(shí),會(huì)通過(guò)纖毛的擺動(dòng)改變運(yùn)動(dòng)方向,體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C.單細(xì)胞生物不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng) D.海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè),所以單細(xì)胞生物都是有害的 組卷:5引用:2難度:0.6 -
9.生物的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞也是如此。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞中的物質(zhì)可分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物 B.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的 C.水、無(wú)機(jī)鹽、氧是屬于無(wú)機(jī)物 D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等有機(jī)物能供能 組卷:12引用:3難度:0.5 -
10.下列生產(chǎn)生活中的措施:①水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏,②在貯藏糧食的密封倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳,③農(nóng)田及時(shí)松土,④小麥種子曬干入庫(kù)。能抑制植物呼吸作用的是( ?。?/h2>
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 組卷:336引用:23難度:0.3 -
11.我國(guó)爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo),即二氧化碳的排放和消耗之間達(dá)到平衡。下列做法能夠增加大氣中二氧化碳消耗的是( ?。?/h2>
A.綠色出行,低碳生活 B.植樹(shù)造林,綠化祖國(guó) C.光盤(pán)行動(dòng),節(jié)約糧食 D.垃圾分類(lèi),合理利用 組卷:72引用:9難度:0.7 -
12.枝條是由芽發(fā)育成的,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.植株的芽按著生位置可分為頂芽和側(cè)芽 B.芽原基發(fā)育成芽 C.葉芽的幼葉發(fā)育成枝條的葉 D.葉芽的胚軸發(fā)育成枝條的莖 組卷:8引用:1難度:0.5
四、非選擇題(共6小題,共44分)
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36.如圖是與我們生活密切相關(guān)的常見(jiàn)綠色植物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所列舉的植物中,生殖過(guò)程沒(méi)有脫離環(huán)境中水分限制的是
(2)綠色植物能進(jìn)行
(3)圖中在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)、種類(lèi)最多的植物類(lèi)群是
(4)圖中的G與滿江紅屬于同一類(lèi)植物,成熟后其葉片背面會(huì)出現(xiàn)與其生殖有關(guān)的
(5)圖E大豆中的1和圖F銀杏中的2是否是同一種器官?組卷:11引用:1難度:0.5 -
37.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)同樣大小的潔凈的廣口瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,每個(gè)瓶底各放2張餐巾紙。取40粒籽粒飽滿的綠豆種子,分成4等份,分別均勻的放到4個(gè)廣口瓶的餐巾紙上,其它操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
瓶號(hào) 1 2 3 4 處理方式 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn) 不做處理 倒入較多清水,使種子淹沒(méi) 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn) 放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)
(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每組選用10粒種子,而不是選用1粒種子的原因是
(4)1號(hào)瓶仍有1粒綠豆種子不能萌發(fā),可能的原因?yàn)椋?!--BA-->
(5)該同學(xué)又提出一個(gè)新問(wèn)題:“光照對(duì)綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎?”并作出假設(shè):光照對(duì)綠豆種子的萌發(fā)沒(méi)有影響。為此設(shè)計(jì)5號(hào)瓶,瓶中加入少量清水使餐巾紙濕潤(rùn)、25℃、放在組卷:43引用:1難度:0.9