2021-2022學(xué)年河南省濮陽(yáng)市華龍高級(jí)中學(xué)高三（上）開學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（30小題，每題2分，總計(jì)60分）
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1．取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度（單位為g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組（甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍）。水分交換達(dá)到平衡時(shí)，檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：481引用：58難度：0.6 -
2．ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是一類跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，參與細(xì)胞吸收多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每一種ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有特異性。ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運(yùn)過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：488引用：14難度：0.7 -
3．某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+．①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測(cè)不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：1126引用：58難度：0.7 -
4．下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：262引用：10難度：0.7 -
5．用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進(jìn)行分解H2O2的實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．第1組曲線是在pH=7.0、20℃條件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶懸液的結(jié)果．與第1組相比，第2組實(shí)驗(yàn)只做了一個(gè)改變．第2組實(shí)驗(yàn)提高了（ ?。?/h2>組卷：594引用：46難度：0.7 -
6．種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：970引用：78難度：0.7 -
7．馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：784引用：47難度：0.6 -
8．下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1205引用：34難度：0.5 -
9．癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP，這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應(yīng)”。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：418引用：63難度：0.7 -
10．下列與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
11．將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時(shí)間后植株達(dá)到40g,其增加的質(zhì)量來自于（ ?。?/h2>
組卷：1020引用：60難度：0.6
二、非選擇題（3小題，每題10分，總計(jì)30分）
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32．如圖1為某高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①～⑤表示相關(guān)生理過程，a～f表示相關(guān)物質(zhì)；圖2為該植物在CO2濃度適宜的情況下，單位時(shí)間內(nèi)氣體的吸收量或消耗量隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題：
（1）圖1中f代表，圖2中A點(diǎn)時(shí)能發(fā)生圖1中過程（填數(shù)字序號(hào)）。研究者用含18O的葡萄糖追蹤葉肉細(xì)胞有氧呼吸過程中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是C6H12O6→（用圖1中字母和箭頭表示）。
（2）圖2中B點(diǎn)時(shí)，比較圖1中過程②消耗的d和過程⑤消耗的b,兩者的數(shù)量關(guān)系是（填“d＜b”“d=b”或“d=2b”）。
（3）圖2中C點(diǎn)時(shí)植物的總光合速率（填“大于”“等于”或“小于”）D點(diǎn)時(shí)總光合速率，原因是。
（4）據(jù)圖2分析，限制AC段CO2吸收速率的主要因素是。溫室栽培該植物時(shí)，若一天中保持光照12小時(shí)，其余時(shí)間黑暗，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，光照時(shí)應(yīng)控制的最低溫度為。組卷：24引用：6難度：0.6 -
33．圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）圖1曲線表示的數(shù)量變化，B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是．
（2）圖2中，細(xì)胞處于圖1中的OB段（不含B點(diǎn)）．
（3）圖2中，細(xì)胞甲中有個(gè)染色體組，細(xì)胞丁中有個(gè)染色單體．乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體上的基因發(fā)生自由組合．
（4）圖2中，丙細(xì)胞處于期．組卷：97引用：3難度：0.1