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教科版六年級(jí)下冊(cè)《4.6 污水和污水處理》2019年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題

  • 1.只是洗過菜的自來水沒有被污染。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.污水經(jīng)過沉淀和過濾,就能達(dá)到人們的飲用標(biāo)準(zhǔn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:6難度:0.8
  • 3.洗過衣服的水就成了污水。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:1難度:0.7

二.填表題

  • 4.觀察比較自來水和生活污水,完善如表。
    觀察方法 自來水 生活污水
    用眼睛看
     
     
    用手摸
     
    有雜質(zhì)、有油污
    用鼻子聞
     
     

    組卷:4引用:1難度:0.8

三.讀圖題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示
    (1)上面兩種凈化方法分別是
     
    法和
     
    法。
    (2)凈化后的水可以直接飲用嗎?為什么?

    組卷:2引用:1難度:0.5

四.填空題

  • 6.水污染大多是由
     
    引起的。

    組卷:4引用:3難度:0.7

九.【探究題?讀圖】

  • 18.讀圖,分析并回答相關(guān)問題。廢水處理系統(tǒng)示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)?zhí)顚憦U水處理系統(tǒng)的流程。(將圖中的橫線補(bǔ)充完整。
    (2)廢水流經(jīng)①處理設(shè)備時(shí),主要通過什么方法進(jìn)行凈化?
    (3)廢水經(jīng)過②處理設(shè)備時(shí),主要通過什么方法進(jìn)行凈化?
    (4)請(qǐng)描述③處理過程的主要方法。
    (5)在廢水處理的過程中,人們會(huì)采用化學(xué)方法來消毒,通常的做法是向水中加入化學(xué)藥劑--
     

    A.石灰 B.氯 C.二氧化碳
    (6)請(qǐng)選出廢水經(jīng)過處理后的去向,在前面的橫線上畫“√”。
     
    灌入桶中直接飲用
     
    排放到湖泊、河流和海洋中
     
    用來澆灌草坪和樹林
     
    作為工廠中的冷卻水

    組卷:4引用:2難度:0.5

十.【推理題?魚為什么都死了】

  • 19.小明的姑姑給了他幾條小金魚,非常漂亮?;氐郊液螅∶髡页黾依锏聂~缸,接滿自來水,并用手量了下水溫,感覺溫度還可以,就一股腦把小金魚倒入魚缸中,幸福地看它們?cè)谒镉蝸碛稳ァH欢?,悲劇卻發(fā)生了,沒過幾天,小金魚病的病、死的死。回想這幾天,天氣不冷不熱,魚食也喂得正合適,魚怎么會(huì)死呢?小明百思不得其解,就上網(wǎng)查找原因,原來水里的化學(xué)物質(zhì)是殺死小金魚的元兇。
    你知道這是什么物質(zhì)嗎?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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