2023年河北省滄州市南皮縣桂和中學(xué)中考語(yǔ)文模擬試卷（壓軸型）

一、第一部分（20分）

• 1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        【甲】滹沱河是石家莊人的“母親河”。經(jīng)過(guò)整治，曾經(jīng)黃沙（mí/màn）、滿目瘡痍的滹沱河，如今已成為水清岸綠、花海成片、魚翔淺底、鳥棲水面的美麗之河。初秋，石家莊滹沱河畔，層林盡染，風(fēng)光旖旎，讓人                 （流連忘返/戀戀不舍）。
        【乙】張家口蔚縣的剪紙，是全國(guó)唯一的以陰刻為主、陽(yáng)刻為輔的點(diǎn)彩剪紙，迄今已有二百多年的歷史。五彩點(diǎn)染的蔚縣剪紙堪稱中華歷史文化的活化石。
        【丙】做學(xué)問切不可存僥幸心理，任何的（shū/lǎn）和投機(jī)取巧都是不可取的。唯有勤奮、腳踏實(shí)地去堅(jiān)持，才能攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
        【丁】2023年河北新春晚會(huì)中的武術(shù)節(jié)目《鼓武燕趙》給觀眾留下了深刻印象，它將河北各地代表性武術(shù)類目梅花拳、劈掛掌、八卦掌、醉八仙拳等進(jìn)行融合創(chuàng)編，               （呈現(xiàn)/展現(xiàn)）了燕趙兒女頑強(qiáng)不屈、奮發(fā)圖強(qiáng)的壯志豪情。
  （1）根據(jù)上面【甲】【丙】?jī)啥挝淖种械钠匆魧懗鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)。
  ①（ mí màn） 

   

  
  ②（ shū lǎn）  

   

  
  （2）給上面【乙】【丙】?jī)啥挝淖种屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)注音。
  ①迄今

   

  
  ②僥幸

   

  
  （3）請(qǐng)從【甲】【丁】?jī)啥挝淖掷ㄌ?hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫在上面橫線上。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        【甲】歐陽(yáng)修寄情山水，用“               ，               ”（《醉翁亭記》）兩句描繪出色彩鮮明的畫面，展示了瑯琊山春夏景色之美。
        【乙】站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……
        【丙】“綠水青山就是金山銀山?！秉h中央積極推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)，取得了顯著成效。行走在郁郁蔥蔥的青山外，在碧綠的江水中行舟，好一幅愜意的美景。
  （1）請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的語(yǔ)句。
  （2）乙段文字中，加著重號(hào)的短語(yǔ)可以使我們聯(lián)想到陶淵明《飲酒》中的詩(shī)句“

   

  ，

   

  ”。
  （3）丙段文字中，加著重號(hào)的句子可以讓我們聯(lián)想到課本中王灣的名篇《

   

  》。
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析

• 3．班徽能夠體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的精神，反映同學(xué)們的共同追求，增強(qiáng)班集體的凝聚力和同學(xué)們的歸屬感，如圖是九（1）班同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹其畫面內(nèi)容及寓意。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

二、第二部分（50分）

• 9．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問題。
        【甲】畢業(yè)，自然大家都盼望的，但一到畢業(yè)，卻又有些爽然若失。爬了幾次桅，不消說(shuō)不配做半個(gè)水兵；聽了幾年講，下了幾回礦洞，就能掘出金、銀、銅、鐵、錫來(lái)么？實(shí)在連自己也茫無(wú)把握，沒有做《工欲善其事必先利其器論》的那么容易。爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈，結(jié)果還是一無(wú)所能，學(xué)問是“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”了。所余的還只有一條路：到外國(guó)去。
        【乙】萬(wàn)歲！他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。
  （1）上面兩個(gè)文段出自《

   

  》。從以上兩段文字，我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請(qǐng)你概括魯迅先生在南京的礦路學(xué)堂畢業(yè)后和在日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)分別做出了怎樣的人生選擇，并簡(jiǎn)述其原因。
  （2）這部名著包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”，請(qǐng)寫出書中一處表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”的內(nèi)容。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

三、第三部分（50分）

• 10．閱讀下面材料，按要求完成寫作。
  ??李白有詩(shī)：“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！碧K軾有詩(shī)：“努力盡今夕，少年猶可夸?！毕嘈旁谀愕纳倌陼r(shí)光里，有那么一段努力的經(jīng)歷讓你難忘：或是解出一道難題，或是跑步快了幾秒，或是讀完一本難啃的書，或是爭(zhēng)取到一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，或是解開一個(gè)美麗的誤會(huì)，或是見到久等的日出……讓你感慨：不枉我努力了這么久。
  ??請(qǐng)以“不枉我努力了這么久”為結(jié)尾，寫一篇記敘文。
  ??作文要求：
  ①自擬題目；
  ②不要套作，不得抄襲；
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息；
  ④不少于 600 字；
  ⑤卷面書寫認(rèn)真。
  組卷：80引用：8難度：0.5

  解析