2016-2017學(xué)年山東省日照市莒縣六中九年級(jí)（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（共28分，每題2分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．倔強(qiáng)（jué）    藩籬（ fān ）    遒勁（jìn ）    吹毛求疵（cī ）

  B．膽怯（qiè）    脊梁（ jǐ  ）    剽悍（biāo）    相形見絀（chù）

  C．發(fā)髻（jì ）    迷惘（wǎng）    叱咤（zhà ）     味同嚼蠟（jué）

  D．虐殺（nüè）    弧線（ hú ）    漣漪（ yī ）     如法炮制（páo）
  組卷：87引用：2難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．飄渺    陰霾    銷聲匿跡    戒驕戒燥

  B．狼藉    元宵    張皇失措    鋌而走險(xiǎn)

  C．謳歌    決別    栩栩如生    好高騖遠(yuǎn)

  D．靜謐    取諦    鍥而不舍    引頸受戮
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．與書為友能夠讓我們獲益匪淺，既能增長(zhǎng)閱歷，又能豐富知識(shí)，增添情趣。

  B．中海公園里，高低錯(cuò)落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。

  C．邵逸夫?yàn)閮?nèi)地的科教文衛(wèi)事業(yè)捐贈(zèng)近47.5億港元，真是兼濟(jì)天下，無(wú)所不為。

  D．面對(duì)這讓人嘆為觀止的舌尖上的浪費(fèi)，越來(lái)越多的人開始反思“中國(guó)式盛宴”。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《中華好詩(shī)詞》這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉，因?yàn)槲颐科诒乜础?/label>

  B．針對(duì)各種交通亂象，日照警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。

  C．在詩(shī)歌中，借松、竹常 用來(lái)表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的情感，成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。

  D．運(yùn)動(dòng)不但有益于孩子們的身體健康，還能增強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“哎呀，真是美極了?！被实壅f(shuō)：“我十分滿意！”

  B．然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，--你們走吧?！?/label>

  C．屈原的詩(shī)句“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睉?yīng)成為我們不懈追求的箴言

  D．5月19日是“徐霞客游記”的開篇日，國(guó)務(wù)院把這一天確定為“中國(guó)旅游日”
  組卷：74引用：5難度：0.9

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二、閱讀（共42分）

• 14．閱讀理解
  奶奶的粽子
  韓逸萌      ①“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃?！倍宋绲母柚{是清晨的布谷鳥起得調(diào)，脆生，清亮，故鄉(xiāng)從仲夏夜的夢(mèng)中醒來(lái)，惺忪中瞅見階前的青草里，綴滿昨夜露珠的清香。
        ②奶奶的細(xì)碎的步伐，踩一地晨露的濕潤(rùn)，粗糙的手掌摩挲著我絨軟的頭發(fā)，我想在清涼的晨風(fēng)中再賴會(huì)兒床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。
        ③端午的香先是粽葉的清香，墨綠的葉子有竹葉可愛的形狀和艾草氣味的清爽，奶奶將兩束葉子散亂地鋪在白瓷的盆里，再澆一壺滾燙的水，水汽升起，攜裹著裊裊清香，如同沸水沖茶，將葉里蘊(yùn)著的香氣點(diǎn)染出來(lái)，那香氣就像活了一般，在奶奶手里，清香原來(lái)可以生長(zhǎng)。
        ④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮飽滿，此時(shí)都相互倚著，慵懶得沉甸甸，像是飲了一夜的瓊漿，濃睡不消殘酒。奶奶的粽子簡(jiǎn)單至極，只放紅棗和糯米，青翠的葉裹紅白的餡，不膩不甜，原始、純粹，卻有著獨(dú)特的甘醇，令童年的我深深迷戀。
        ⑤我著迷的是奶奶包粽子的過(guò)程，三層粽葉錯(cuò)落著搭好，輕輕展開、抹平，兩手輕輕一彎，便彎出小小的圓錐形狀，一撮米添在尖尖的角里，捏三顆紅棗點(diǎn)在米中，再一撮米蓋在上面。奶奶不會(huì)讓棗露出米外，于是紅棗的汁液不會(huì)流出，全都浸在米里，不放糖，卻更香更甜。奶奶的大手緊緊捏著盛滿餡的粽葉，一根線繩 緊緊繞過(guò)，纏兩圈，系住，便成了一個(gè)精巧的四個(gè)角的粽子。我趕緊捧過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)地看，滿心滿眼地喜歡。我也試圖包一個(gè)，鋪好粽葉，彎成小圓錐，放米和棗，去 總是捏不住粽葉，纏不緊線，總是漏了米，或者包成了三個(gè)角的平面。奶奶笑著說(shuō)：“俺妮兒手小，不是干活的命，一定清清閑閑享一輩子福?！?/bdo>端午的陽(yáng)光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里 想，享一輩子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
        ⑥粽子在鍋里咕嘟咕嘟地響，是端午的歌謠最貼切的唱腔，香氣從廚房溢出，氤氳在整個(gè)院子上 空，我不住地扒在門口張望，奶奶說(shuō)，妮兒不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三層葉，煮的時(shí)間越長(zhǎng)，米越軟糯，越能浸透葉的清香。奶奶把火燒得細(xì)長(zhǎng)，我在過(guò)午的溫?zé)嶂兴ァ褋?lái)時(shí)，粽子便已煮好，奶奶已經(jīng)涼在盤里。我輕輕捧起一只粽子，我覺(jué)得奶奶的粽子像是有生命，要用一只來(lái)做量詞，輕輕拉一下，線繩便解落，展開粽葉，精致的四個(gè)角的粽子煮得透亮，微微地染了青綠，第一口是葉的清香，第二口是米的甜糯，我不愛吃紅棗，奶奶用筷子輕輕劃出，只留下那被棗浸得微紅甜香的米。奶奶說(shuō)小孩兒吃了肚脹，便用那粗粗硬硬的手輕輕 揉著我吃得圓滾滾的肚子……
        ⑦我在端午的歌謠中成長(zhǎng)，門前的小樹隔年盈尺，奶奶卻在我的鮮嫩反襯下日漸白頭。我后來(lái)吃過(guò)八寶粽、蛋黃粽、鮮肉粽，卻都不及奶奶的粽子有著最純粹 的清香；我后來(lái)見過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒粽、纏著五彩線的迷你粽，卻都不及奶奶那過(guò)著錯(cuò)落搭開的三層粽葉。奶奶的粽子在每個(gè)端午，溫柔敲打我回憶的味蕾。
        ⑧端午的歌謠又響起，奶奶的粽子隔著時(shí)光和故鄉(xiāng)，與我相思凝望。
  （1）本文的線索是

   

  ，圍繞這個(gè)線索，作者依次寫了奶奶為包粽子做精心準(zhǔn)備、奶奶包粽子的靈活、煮粽子的漫長(zhǎng)、我睡醒后吃粽子和

   

  。
  （2）文章第①段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）閱讀文章，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
  ①聯(lián)系語(yǔ)境，揣摩第⑥段畫線句中“捧”字的表達(dá)效果。
  ②結(jié)合上下文，談?wù)勀銓?duì)第⑤段中畫線句子的理解。
  （4）奶奶的粽子無(wú)論配料還是做工都“簡(jiǎn)單至極”，為什么卻會(huì)“在每個(gè)端午，溫柔敲打我回憶的味蕾”？
  （5）在作者心里，故鄉(xiāng)是奶奶手中一只只香甜的粽子。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)又是什么呢？請(qǐng)用一段話描述你對(duì)故鄉(xiāng)的理解。（至少一種修辭，不少于40字）
  組卷：10引用：1難度：0.5

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三、作文（共50分）

• 15．有一首小詩(shī)寫道：
        只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。
  請(qǐng)以“只要     還在”為題，寫一篇文章。
  要求：（1）表達(dá)真情實(shí)感。
  （2）除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。
  （3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
  （4）卷面整潔，書寫工整。
  組卷：108引用：33難度：0.5

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