2020-2021學年四川省成都市青羊區(qū)石室中學高一（下）開學生物試卷

一、單項選擇題（共60題，1分/題）

• 1．下列哪項不是細胞學說的內(nèi)容（　?。?/h2>

  A．細胞只能由細胞分裂而來

  B．所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的

  C．所有生物都是由細胞構(gòu)成的

  D．細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
  組卷：22引用：10難度：0.9

  解析

• 2．下列關于細胞與生命活動的關系的敘述，錯誤的是（　　）

  A．引起甲型H1N1流感的病原體無細胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動與細胞有關

  B．單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂等多種生命活動

  C．多細胞生物的生長、發(fā)育依賴于細胞的增殖

  D．縮手反射和膝跳反射的完成均需多種分化的細胞密切合作
  組卷：10引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是（　?。?br />①皮膚
  ②胃黏膜
  ③神經(jīng)元
  ④變形蟲
  ⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
  ⑥病毒
  ⑦同一片草地上的所有山羊
  ⑧一池塘中的所有魚類
  ⑨一片森林
  ⑩一池塘中的所有生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

  B．③②①④⑦⑩⑨

  C．③②①④⑦⑧⑩⑨

  D．⑤②④⑦⑩⑨
  組卷：197引用：102難度：0.9

  解析

• 4．下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（　　）

  A．草履蟲會逃避有害刺激

  B．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

  C．HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

  D．父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
  組卷：13引用：4難度：0.9

  解析

• 5．綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍藻門，顫藻科）特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是（　　）

  A．綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關

  B．綠藻和螺旋藻都含核糖體，在此能合成蛋白質(zhì)

  C．綠藻有核膜，而螺旋藻沒有

  D．水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列物質(zhì)中都含有肽鍵（-CO-NH-）的一類物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．脂肪、載體和生長激素

  B．胰島素、載體和抗體

  C．膽固醇、載體和酶

  D．維生素D、甲狀腺激素和雌性激素
  組卷：25引用：11難度：0.9

  解析

• 7．下列關于細胞中糖類的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞中的糖類只有提供能量一種功能

  B．能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖類有蔗糖、麥芽糖、果糖和葡萄糖

  C．植物細胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中特有的多糖是糖原

  D．因為同樣質(zhì)量的糖類比脂肪含有更多的能量，所以糖類是主要的能源物質(zhì)
  組卷：33引用：16難度：0.9

  解析

• 8．下列有關組成細胞化合物的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

  B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸都由單體連接成的多聚體

  C．葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本單位

  D．有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機鹽離子結(jié)合才具有相應的生物學功能
  組卷：15引用：15難度：0.7

  解析

• 9．繼禽流感后，豬流感再次威脅人類的安全，各國政府和科學家在多個領域開展了廣泛的合作．已檢測發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶（U），則其遺傳物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．DNA

  B．RNA

  C．核苷酸

  D．氨基酸
  組卷：35引用：35難度：0.9

  解析

• 10．實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖．有關該實驗的說法不正確的是（　?。?br />

  A．圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大

  B．若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象，則觀察的細胞面積是實物的600倍

  C．若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰像時物鏡離裝片最遠和光圈最大的分別是①④

  D．圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細準焦螺旋才能觀察到清晰的物像
  組卷：25引用：9難度：0.9

  解析

• 11．有一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長，乙較短，丙、丁無螺紋，丙較長，丁較短，若要在視野中看到較多的細胞，宜選用（　?。?/h2>

  A．甲、丙

  B．甲、丁

  C．乙、丙

  D．乙、丁
  組卷：15引用：25難度：0.9

  解析

• 12．下列關于使用高倍鏡的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察

  B．在低倍鏡下觀察到清晰的葉片細胞圖象后，先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋然后換高倍鏡觀察

  C．換高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清楚

  D．視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上
  組卷：9引用：5難度：0.9

  解析

• 13．不同的生物由于生活環(huán)境不同，其組成細胞的成分含量不同．在組成水母的各種化學成分中，占細胞干重最多的元素和化合物分別是（　?。?/h2>

  A．氧、水

  B．碳、蛋白質(zhì)

  C．氧、蛋白質(zhì)

  D．碳、水
  組卷：43引用：10難度：0.5

  解析

• 14．實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量圖．下列相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡

  B．由圖可知小麥種子中還原糖含量最高

  C．用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液時需要加熱

  D．雙縮脲試劑是將4滴0.1g/mL CuSO4的溶液滴入2mL 0.01g/mL的NaOH溶液中混合而成的
  組卷：21引用：6難度：0.9

  解析

• 15．此表是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機物的實驗，其中的數(shù)字分別代表（　　）
  

  待檢物質(zhì)	試劑	顏色反應
  蛋白質(zhì)	雙縮脲試劑	①
  脂肪	②	紅色
  ③	斐林試劑	磚紅色
  DNA	④	綠色

  A．①紫色②蘇丹Ⅲ染液③蔗糖④吡羅紅

  B．①淺藍色②蘇丹Ⅳ染液③麥芽糖④甲基綠

  C．①淺藍色②蘇丹Ⅳ染液③果糖④吡羅紅

  D．①紫色②蘇丹Ⅳ染液③葡萄糖④甲基綠
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 16．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)、主要儲能物質(zhì)和結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是（　　）

  A．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類、脂肪

  B．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪、細胞

  C．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、脂肪、糖類

  D．蛋白質(zhì)、細胞、核酸、糖類、脂肪
  組卷：49引用：28難度：0.9

  解析

• 17．下列有關生物實驗的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．檢測還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，雖然其成分相同但用法和用量均不相同

  B．用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色

  C．健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)黃色

  D．觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗中，用KN03溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯
  組卷：42引用：8難度：0.9

  解析

• 18．研究人員對4種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙、?。┻M行了分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表，則甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是（　?。?br />

  	核仁	葉綠素	葉綠體	線粒體	中心體	核糖體	纖維素酶 處理結(jié)果
  甲	-	+	-	-	-	+	無變化
  乙	+	-	-	-	+	+	無變化
  丙	+	-	-	+	-	+	外層結(jié) 構(gòu)破壞
  丁	+	+	+	+	+	+	外層結(jié) 構(gòu)破壞

  注：表中“+”表示“有”，“-”表示“無”。
  ①衣藻?、谙趸毦、廴樗峋、芩{藻?、莼紫x⑥水稻。

  A．④①⑥②

  B．①⑤④⑥

  C．①④⑤⑥

  D．④⑤⑥①
  組卷：19引用：25難度：0.9

  解析

• 19．下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗有關的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．用幼根作實驗材料可觀察到葉綠體和線粒體

  B．葉綠體的形態(tài)和分布會隨光照強度和方向的改變而改變

  C．甲基綠是線粒體染色的專一性染料，使線粒體呈現(xiàn)藍綠色

  D．高倍鏡下觀察，可以看到線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

• 20．用臺酚藍對細胞染色，被染成藍色的是死細胞，不著色的是活細胞，做出以上判斷主要是依據(jù)細胞膜的哪種功能（　?。?/h2>

  A．將細胞與外界環(huán)境隔開

  B．控制物質(zhì)進出細胞

  C．進行細胞間的信息交流

  D．作為系統(tǒng)邊界，保證內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
  組卷：16引用：11難度：0.7

  解析

• 21．2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍?切哈諾沃、阿夫拉姆?赫什科和美國科學家歐文?羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)降解過程中的重要作用及機理．已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白．下列有關泛素的敘述中正確的（　?。?/h2>

  A．組成泛素的基本單位是葡萄糖

  B．泛素可與雙縮脲試劑反應，溶液呈紫色

  C．泛素在經(jīng)高溫處理后一定仍能保持活性

  D．泛素在細胞內(nèi)始終不會被分解
  組卷：30引用：14難度：0.9

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二、解答題（共4小題，滿分40分）

• 63．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵（呼吸熵指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）的實驗裝置．請分析回答：
  
  （1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細胞的

   

  中，物質(zhì)E表示

   

  ．
  （2）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的

   

  （填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的

   

  （填序號）過程．
  （3）實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是

   

  ．
  （4）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入

   

  ．
  組卷：20引用：2難度：0.3

  解析

• 64．甲圖為某植物在光合作用的最適溫度和最適光照條件下，測得的CO₂濃度與氧氣釋放量關系示意圖，乙圖是該植物在光合作用的最適溫度和最適光照及黑暗條件下，CO₂濃度分別為mc和md時測定C₃和C₅的含量，共獲得a、b、c、d四條曲線。請據(jù)圖回答：
  
  表丙
  

  外界CO2濃度（μmol/h） 實際光合速率（μmol/h）		1.2	2.4	3.6	4.8
  光照強度	1klx	0.1	0.1	0.1	0.1
  	2klx	0.27	0.44	0.61	0.78

  （1）已知該植物呼吸作用的最適溫度高于光合作用的最適溫度，若適當升高溫度，B點將

   

  移。
  （2）圖甲中的C點與D點相比，O₂釋放量較低的制約因素主要是

   

  ，葉綠體中[H]的含量偏

   

  。超過D點，限制O₂釋放量進一步增加的內(nèi)在原因可能是

   

  。
  （3）在圖甲中CO₂濃度分別為mc和md時測定的C₃和C₅的含量，得到圖乙。其中，當CO₂濃度為mc時測定的C₃與C₅含量曲線分別是是圖乙中的

   

  、

   

  。
  （4）用紅外測量儀測得番茄呼吸作用釋放CO₂為0.6μmol/h,另在恒溫不同光照下測得實際光合速率（用葡萄糖表示，見上表丙）。當光照強度為1klx,外界CO₂濃度為3μmol/h時，有機物積累量為

   

  μmol/h；當光照強度為2klx,外界CO₂為2.4μmol/h時，番茄的光合作用與圖甲中

   

  點對應的情況類似。
  （5）在一定濃度范圍內(nèi)植物對CO₂的轉(zhuǎn)換率（單位時間內(nèi)植物吸收的CO₂與外界CO₂濃度的比）為定值。光照強度為2klx實際光合量為0.27μmol/h時，植物對CO₂的轉(zhuǎn)換率為

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析