2023年寧夏固原市原州區(qū)五原中學(xué)中考語文二模試卷
發(fā)布：2024/5/4 8:0:8
一、積累運(yùn)用。（35分）
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1．默寫。
??福建風(fēng)光奇秀?！吧綒馊障?，①”“高峰入云，②”，山川勝景，美如畫卷；“③，”（陸游《游山西村》），村落深邃寧?kù)o，青山掩映，碧水環(huán)繞。探訪之余，頓生懷古之幽思。
??八閩英才輩出。朱熹弘揚(yáng)儒學(xué)，以“④，，仁在其中矣”為訓(xùn)，沉潛涵泳，著書立說，集理學(xué)大成，開程朱學(xué)派，成治學(xué)典范。林覺民以民主革命者“算平生肝膽，⑤”的赤誠(chéng)，滿腔熱血，投身革命，從容就義，鑄精神豐碑。緬懷先賢志士，信心與力量沛然而至。
??“潮平兩岸闊，⑥”，時(shí)代東風(fēng)吹拂，人生旅途充滿期待。我輩青年應(yīng)學(xué)古人“東臨碣石，⑦”，登高矚遠(yuǎn)，胸懷天下；當(dāng)以鯤鵬“⑧，摶扶搖而上者九萬里”的雄飛之姿，開拓進(jìn)取，一起向未來。組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．閱讀《水滸傳》的兩則摘抄，完成下面的讀書任務(wù)卡。
摘抄1：話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說。”智深聽得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！?br /> 摘抄2：宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩(shī)，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！?br />（1）作者
（2）摘抄1體現(xiàn)了魯智深的性格特點(diǎn)是：
（3）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括摘抄2的故事：
（4）閱讀名著，鮮明的人物、跌宕的情節(jié)、精彩的故事……都能引發(fā)我們的閱讀興趣。請(qǐng)結(jié)合《水滸傳》，說說是什么引發(fā)了你的閱讀興趣，并簡(jiǎn)要說明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的。組卷：25引用：3難度：0.8 -
3．成語積累。
??在國(guó)家植物園里能見到很多有特點(diǎn)的植物，我最喜歡其中四種：沙漠玫瑰原本生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的非洲沙漠地帶，它的花朵就像玫瑰一樣 ①，“沙漠玫瑰”由此得名。蘆薈原本生長(zhǎng)在熱帶干旱地區(qū)，它在容易保持土壤濕度的地方扎根生長(zhǎng)，為擴(kuò)大生存范圍 ②（用盡全部力量）。來自南美洲的王蓮，翠綠的葉子平鋪在水面上，直徑可達(dá)2.5米，讓人 ③（贊美所看到的事物好到極點(diǎn)，無與倫比）。牡丹為落葉灌木，花大而艷，花型花色眾多， ④，是我國(guó)十大名花之一，有“花王”之稱。
（1）①④處成語填寫正確的一項(xiàng)是
（2）根據(jù)括號(hào)內(nèi)的解釋依次填出②③處的成語。A．暗淡無光 雍容華貴 B．光彩奪目 雍容華貴 C．光彩奪目 質(zhì)樸無華 D．暗淡無光 質(zhì)樸無華
②
③組卷：1引用：1難度：0.5 -
4．為了助力“強(qiáng)省會(huì)”，有人準(zhǔn)備撰寫下面的對(duì)聯(lián)宣傳“避暑之都”貴陽的旅游。對(duì)聯(lián)的空白處有兩種寫法：第一種“強(qiáng)省會(huì)，宏圖大展”；第二種“大省會(huì)，水秀山明”。哪種更恰當(dāng)？請(qǐng)簡(jiǎn)述兩條理由。
上聯(lián)：致良知，爽身爽心爽眼爽口爽購(gòu)爽游，爽貴陽，魅力飛揚(yáng)，爽透炎夏；
下聯(lián)：求卓越，強(qiáng)工強(qiáng)農(nóng)強(qiáng)民強(qiáng)城強(qiáng)景強(qiáng)旅，_______，_______強(qiáng)冠黔中。組卷：4引用：2難度：0.5
二、閱讀理解。（40分）
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12．閱讀下文，回答問題。
太陽的味道??①母親炒了一盤干豆角，嘗了一口說，所有的曬菜差不多都一個(gè)味道，太陽味兒。
??②太陽味兒，我喜歡這種說法。A夏秋季園子里的茄子、豆角、黃瓜吃不完，母親會(huì)細(xì)致地把它們摘下來，選一些熟透的，細(xì)細(xì)地切好，倒入鍋中煮一會(huì)兒，再浸入冷水中，最后把它們掛在繩子上曬。曬得蔬菜的水分都沒有了，吸足了陽光，一拿在手里便“嘩啦嘩啦”響，便可以收起來，留到冬天再吃。現(xiàn)在冬天蔬菜也不缺了，但大棚里的蔬菜怎么能和夏天秋天種在室外的蔬菜比呢，明顯缺少太陽味兒，曬菜正好填補(bǔ)這項(xiàng)味蕾空缺。
??③鄰居大媽說，有一年娘家當(dāng)兵的侄子過年回來探親，她做了一桌子菜，然后又炒了一小盤干馬齒莧，想讓他嘗一下，沒想到盤子一上桌就搶沒了，那天她又炒了兩大盤馬齒莧，才安撫下大家的味蕾。聽她這么一說，母親也開始曬馬齒莧了，冬天時(shí)，隔三差五炒一小碟，我沒吃過馬齒莧，以為那種味道是馬齒莧的專屬味道，沒想到炒干豆角也是那種味道——太陽味，多么貼切的形容呀。
??④B太陽的味道，不僅可嘗，更值得用心去品。閨蜜來訪，我和她坐客廳聊天，她說室內(nèi)太熱了，邀我去外面曬太陽，我倆坐在公園秋千上，太陽暖暖地灑在身上，曬得棉衣里的棉花都蓬松起來。C閨蜜起身拍打了一下身上，細(xì)小的粉塵像精靈一樣從衣服里鉆出來，在太陽下展開它們的笑容，笑得我們的心情也跟著舒展開來。閨蜜說，這么好的天氣，這么好的太陽，真想躺地上打個(gè)滾兒，畢竟是成年人，這種想法也只是想想罷了。
??⑤可鄰居古老三就不在乎這些，他到了周六便開車回鄉(xiāng)下老家，中午吃過午飯，太陽正好時(shí)，從家里拎一個(gè)草席，到村頭的山上，找個(gè)向陽坡，將草席鋪下，躺在上面曬太陽。有時(shí)來了興致，還會(huì)在坡上打個(gè)滾兒，滾出一路的塵埃，然后他靜坐下看著這些塵埃慢慢落定，心中便有了詩(shī)。古老三是個(gè)教師也是個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人總是特立獨(dú)行。
??⑥我學(xué)不來古老三，但也喜歡冬天的太陽，被子每天都抱太陽地里曬一下，晚上擁著曬過的被子入眠，聞著上面殘存的太陽味兒，心里便特別舒坦了。衣服洗完甩干后也要拿太陽下曬一下，曬細(xì)菌，曬粉塵，還希望曬進(jìn)太陽味兒，即便在黑夜里行走，一低頭也可聞到暖陽撲面而來。
??⑦冬天，太陽味是最好的味道，剛剛我離開電腦，到了室外，抬頭大片的陽光傾瀉下來，我張開嘴，吃了一嘴陽光，恰如冬天炒干菜的味兒，那種味道舌尖知道，又香又暖。
??⑧古老三說，冬天人最該曬的是心情，曬走陰霾和狹隘，曬走黑暗和煩悶，讓自己走到哪里都有暖意，世界就溫暖了。好吧，我也在內(nèi)心炒一盤太陽。
（選自《銀川日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）說一說你對(duì)文章標(biāo)題“太陽的味道”的理解。
（2）第③段中運(yùn)用破折號(hào)有什么妙處？
（3）第④段中畫線句B有什么作用？
（4）本文最后一段有什么作用？
（5）任選角度對(duì)畫線句A和C做批注。
A句：夏秋季園子里的茄子、豆角、黃瓜吃不完，母親會(huì)細(xì)致地把它們摘下來，選一些熟透的，細(xì)細(xì)地切好，倒入鍋中煮一會(huì)兒，再浸入冷水中，最后把它們掛在繩子上曬。
C句：閨蜜起身拍打了一下身上，細(xì)小的粉塵像精靈一樣從衣服里鉆出來，在太陽下展開它們的笑容，笑得我們的心情也跟著舒展開來。
（6）結(jié)合具體內(nèi)容，任選一個(gè)角度說說本文在語言表達(dá)上有什么特點(diǎn)。組卷：6引用：1難度：0.3
三、寫作。（45分）
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13．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
??生活幅員遼闊又具體而微，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛：發(fā)現(xiàn)春天的第一株嫩芽，天邊乍現(xiàn)的彩虹；發(fā)現(xiàn)白發(fā)下有付出的心酸，眼神中有焦灼的愛意；發(fā)現(xiàn)不善言辭的同學(xué)也有獨(dú)當(dāng)一面的勇氣，平凡煙火最具有暖人的氣息……要帶上眼睛，更要帶上心靈，相信：你定然會(huì)與美好相遇。
??根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限，字跡工整。（文中不得使用試卷中的素材；不能透露與考生有關(guān)的信息。）組卷：6引用：2難度：0.5