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2020-2021學年河北省秦皇島市三年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/11/29 0:30:2

一、基礎知識我會寫

  • 1.看拼音,寫詞語。
    óu ěr
     
    qiān xū
     
    zhì huì
     
    fēn fāng
     
    jì xù
     
    mó gu
     
    wēi wǔ
     
    chèn shān
     
    pǔ tōng
     
    féi zào
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
    (sǎn sàn)
     
     (chēng chèn)
     
    管(jǐn jìn)
     
    (cān shēn)
     
    弄 (huó huò)
     
    樣(mú mó)
     

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 3.給下列加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
    熟:①食物燒煮到可以食用的程度。②熟練。③熟悉。
    (1)米飯沒有,還要再蒸一會兒。
     

    (2)他們認識5年了,彼此非常。
     

    (3)平時很的曲子,今天卻總是彈不準。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

三、閱讀本領我最強。

  • 9.閱讀
    猴子建筑師??猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學過技藝,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑師自居。
    ??猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪頭看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢(cháo) 口能朝上嗎?應朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣(lèng)住了。猴子卻叨(dāo)念著:“笨蛋?!睋u著頭,背著手走了。
    ??猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,嘆口氣,說
     
     
    你的膽子太小了。挖這樣小的洞
     
    你只想到了安全
     
    萬一你站著出來怎么辦
     
    應該挖大點
     
    要有長遠考慮
     
    懂了嗎
     
    兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子叨念著:“短淺?!睋u著頭,背著手走了。
    ??暴風雨來了,喜鵲進了窩,兔子鉆進洞,只有猴子竄進樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風吹雨打。
    (1)給第三自然段空白里加上合適的標點。
    (2)在文中找出下列詞語的近義詞。
    念叨——
     

    疑惑——
     

    有名——
     

    思考——
     

    (3)根據(jù)意思寫出文中的四字詞語。
    1)指突然變臉大發(fā)脾氣,形容人大怒的樣子。
     

    2)形容興趣很濃厚,情緒很高漲的樣子。
     

    (4)喜鵲搭窩、兔子打洞,猴子分別給了什么建議?
    猴子建議喜鵲:
     

    猴子建議兔子:
     

    (5)猴子分別用“笨蛋”和“短淺”來評價喜鵲和兔子,如果讓你來評價猴子,你會用
     
    (填一個詞語)來評價。
    (6)你認為猴子的建議有道理嗎?為什么?
     

    (7)這篇短文告訴我們一個什么道理?
     

    組卷:1引用:1難度:0.8

四、習作能力我最棒。

  • 10.習作能力我最棒。
    ??想象力比知識更重要。插上想象的翅膀,什么都可能發(fā)生,一切都是那么神奇、有趣!假如汽車擁有翅膀,假如大樹也有腳,假如母雞能在天空飛翔,假如文具會說話……這些如果真的能發(fā)生,該是多么有意思呀!請選一種你喜歡的事物,以“假如______”為題,寫一篇作文。
    ??提示:先把題目補充完整,再展開大膽的想象,表達自己美好的愿望,300字左右。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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