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部編版八年級上冊《3.1 維護(hù)秩序》2020年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/11/19 3:30:2

一、單項選擇題

  • 1.乘車時要自覺排隊,依次上車;參觀游覽時,要愛護(hù)公物;觀看電影時,要安靜。我們自覺維護(hù)社會秩序,是因為( ?。?br />①社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障
    ②破壞社會秩序都要受到刑罰處罰
    ③社會秩序就是公共場所秩序
    ④社會正常運(yùn)行需要秩序

    組卷:94引用:56難度:0.7
  • 2.電影《流浪地球》中有一句廣為流傳的臺詞:“道路千萬條,安全第一條。開車不規(guī)范,親人兩行淚?!边@句話主要啟示我們要(  )

    組卷:59引用:57難度:0.7
  • 3.公共秩序是社會文明的標(biāo)志。下列行為屬于違反公共秩序的有( ?。?br />①杜某某酒后撥打110電話,謊稱其家人被綁架
    ②某現(xiàn)代化工廠,工人們嚴(yán)格按照操作規(guī)程工作
    ③李某在微信群散布加油站起火謠言,被拘留3日
    ④在某機(jī)場候機(jī)廳,旅客們自覺接受安全檢查

    組卷:6引用:2難度:0.8

一、單項選擇題

  • 10.政府工作需要在法治軌道上開展,才能更好地服務(wù)人民;企業(yè)要依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為,才能保障社會經(jīng)濟(jì)生活有序進(jìn)行;社會成員需要遵紀(jì)守法,才能更好地參與社會生活……這說明(  )

    組卷:42引用:21難度:0.7

二、非選擇題

  • 11.下面是蓉蓉上學(xué)某一天的“所見”“所聞”“所行”。閱讀材料,回答問題。
    情景一:【見】清晨,蓉蓉來到學(xué)校,見門口多了一位警察。班主任告訴蓉蓉,為了保護(hù)學(xué)生上下學(xué)的安全,我市開展社區(qū)民警進(jìn)校園活動。同時,我校也更新了校園監(jiān)控設(shè)備。
    情景二:【聞】下午,蓉蓉聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學(xué)學(xué)生小張受校外“大哥”的影響,經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧,父母對此不聞不問。后小張與“大哥”一起持刀搶劫時被抓,最終因搶劫罪被判刑。
    情景三:【行】法制講座后,班主任組織了一次主題為“遠(yuǎn)離犯罪,怎樣做一個合格公民”的班會活動。蓉蓉和同學(xué)進(jìn)行了熱烈地討論。
    (1)根據(jù)情景一的提示,為了我們的生命安全,我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?(請至少列舉2例)
    (2)結(jié)合情景二,分析小張走上犯罪道路的原因。
    (3)從加強(qiáng)自我防范的角度,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何做一個合格公民?

    組卷:4引用:4難度:0.1
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