2014年浙江省杭州市高考信息技術模擬試卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題有10題，每題3分，共30分．選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
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1．文字發(fā)明前，人們用柔軟而有韌性的樹皮搓成細繩，然后將數(shù)十條細繩排列整齊懸掛在一處，在上邊打結記事．大事打大結，小事打小結，先發(fā)生的事打在里邊，后發(fā)生的事打在外邊．“結繩記事”這一過程屬于信息的（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．你知道么？微信在對方發(fā)來語音不方便聽的時候長按語音有自動轉文字選項！如圖所示：
這種技術的實現(xiàn)主要是運用了（ ?。?/h2>組卷：4引用：2難度：0.9 -
3．小明將身邊的學雷鋒事跡輸入WORD文檔中，班主任對文章做出了修改，從部分截圖中可以看出文稿中使用了①功能，小明上交的原文是②，正確的選項是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．下面可以用來網(wǎng)頁修改和編輯的軟件有（ ?。?br />①Dreamweaver ②Internet Explorer ③記事本 ④FrontPage ⑤AcdSee.
組卷：4引用：1難度：0.7
操作題2（本題共16分）
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12．213班舉辦了一次“人物大競猜”活動。班主任設計了個Visual Basic小程序，功能如下所示：在程序界面中，共有三道題目，分別點擊三個按鈕，相應出現(xiàn)人物圖片，同學們在相應文本框中輸入該人物名稱，通過點擊“查看”按鈕（Command1）來檢驗自己答對與否。程序運行界面如圖所示：
打開考生文件夾下“VB”文件夾下中的“people.jye.ai”工程，完成以下操作：
（1）結合界面所示，在窗體的合適位置添加圖象控件“image1”，并將其stretch屬性設置為“True”。
（2）修改窗體標題為“人物大競猜”。并為程序添加代碼，代碼來自“VB”文件夾下的“code.jye.ai”。
（3）在調試時發(fā)現(xiàn)，單擊Command2按鈕（No.2）Command3按鈕（No.3）后圖象能正確顯示，但是單擊Command1按鈕（No.1）圖象無法正確顯示，請調試程序，實現(xiàn)鼠標單擊Command1按鈕后顯示“1．jpg”。
（4）程序調試正確后，生成“people.jye.ai”，保存在“VB”文件夾中。保存窗體文件和工程文件。組卷：3引用：1難度：0.1
操作題3（本題有2題，第1題12分，第2題18分，30分）
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13．在考生文件夾下的Media文件夾中，存在“BJ．psd”、“LF．psd”文件
（1）打開考生“BJ．psd”和“LF．psd”文件，完成以下操作：
①將“LF．psd”中雷鋒的頭像羽化，羽化值為10，復制到“BJ．psd”的“雷鋒”圖層中，同時將其中圖象的寬度和高度均縮小到40%，移動到“為人民服務”字樣上．
②在“BJ．psd”的中輸入“雷鋒精神 永放光芒”，將文字設置為隸書、60點、RGB（255，255，255），并添加圖層樣式“描邊”大小3，填充顏色RGB（0，0，0）．
（2）打開“雷鋒的故事．fla”文件，完成以下操作：
①將“l(fā)eifeng.png”導入到文件“雷鋒的故事．fla”庫中，在“雷鋒”圖層的第1幀處修改位圖寬為150，高為150；在第30幀處插入關鍵幀，位圖寬高分別為：450、450，x、y分別為0；在此圖層中，創(chuàng)建從第1幀到第30幀的動作補間動畫．
②在文字圖層添加文字，第1幀處添加文字“學習雷鋒 好榜樣”，第30幀處插入空白關鍵幀，添加文字“忠于革命 忠于黨”．
③文字圖層制作形狀補間動畫．組卷：2引用：1難度：0.1