2021-2022學(xué)年河北省唐山市遷西縣職教中心高二（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇I（每小題2分，共24分）
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1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的組是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.8 -
2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />①當(dāng)時(shí)為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組
織的 人物參加慶典活動(dòng)。
②在改革開放的新形勢(shì)下，我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是 的規(guī)律。
③放學(xué)時(shí)間還沒到，集體活動(dòng)還沒結(jié)束，你怎么能 離開學(xué)校呢？組卷：2引用：1難度：0.6 -
4．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
5．下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
六、現(xiàn)代文閱讀。（共14分）
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15．閱讀下面的文章，回答后面的問題。
祈求
朱敬鈞 我曾經(jīng)在長(zhǎng)城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的那種干燥的湛藍(lán)的天空下，蒼勁古樸的長(zhǎng)城默默地蜿蜒于群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長(zhǎng)城上的風(fēng)揚(yáng)起老人的白發(fā)，鼓動(dòng)每一個(gè)人的衣襟。他展開那面墨跡未干的鷹旗，雄鷹起伏振翅，直欲破空而上。
陽(yáng)光照在大地上，也照在獵獵作響的鷹旗上，一瞬間，我忽然感覺到一種熱血沖破冰層的眩暈，一種沉淀壓抑已久的力量猛烈爆發(fā)：天空、陽(yáng)光、長(zhǎng)城、老人、長(zhǎng)風(fēng)、鷹。
那不是我第一次見到鷹，卻是我第一次為鷹震撼。
后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我在峭壁上看到了鷹的巢穴。那只是一個(gè)粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝，其余一無所有。它深深地印在我的腦海里。后來我看到南方一種色彩艷麗的鳥精致而溫暖安全的巢時(shí)，我想到了北方的鷹。不知為什么，我總覺得鷹不需要巢穴的溫暖與安樂。
我?guī)б簧盹L(fēng)塵回到家鄉(xiāng)，聽說公園里來了個(gè)動(dòng)物展覽團(tuán)。我想起了鷹，于是我去了。
從羽毛的顏色和體形可以看出：那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只年輕的鷹。鷹架距我不到三米。那只蒼老的鷹羽毛零亂而支棱突兀，腿上有一根粗大的鐵鏈，它埋頭翅間。那只年輕的鷹目光遲滯，仿佛在看什么，又什么也沒有看到。
一個(gè)小孩，忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋頭的鷹。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事，因?yàn)樗€得意地笑。那只鷹猛地昂起了頭，有力的頸部我彎曲成了一個(gè)矯健而兇猛的弧度。我看到它眼中凌厲地岡過什么。它閃電般地直掠下來。
然而那長(zhǎng)不足一來的鐵鏈狠狠地拽住了它，它猛然回墜，被倒吊在高高的鷹架上，晃來晃去，那只年輕的鷹展了展翅以使站穩(wěn)，它冷漠地看了看腳下的同伴，又把茫然的目光投向了遠(yuǎn)方。
那個(gè)被嚇呆的小孩這時(shí)才清醒過來，悻悻地抓起一把泥沙朝那吊著的鷹狠狠地扔去，又嘿嘿地笑起來，一邊撿石塊，一邊大聲罵，那只蒼老的鷹聳著翅，掙扎著，發(fā)出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖。我分明感到一種蒼白而強(qiáng)烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個(gè)小孩，叫他滾。
鷹漸漸停止了掙扎，靜靜地例吊在高高的鷹架下。利爪筆直地伸向天空——那里曾是它的家園、夢(mèng)想、榮耀和驕傲。四下沉悶，天地間只有蟬在不停地叫。
我不知道鷹是否會(huì)流淚。
那夜我在山頂坐了很久。天上有月，月旁有星，山上有風(fēng)，山下有樓。我在山頂大夢(mèng)一場(chǎng)，一顆淚珠從天上落到我的手上。
清晨我再去著那兩只鷹的時(shí)候，蒼老的鷹依然吊著，只是剛剛死去。喂鷹的人說，野生的鷹是沒法養(yǎng)活的——它不吃東西。他告訴我那只年輕的鷹是人工孵化的。
天空是藍(lán)色的，一切都很安靜。我想起北方的天空、陽(yáng)光和鼓動(dòng)衣襟的長(zhǎng)風(fēng)，想起傷痕累累的長(zhǎng)城上那面獵獵鷹族。我不知道那只年輕的鷹在尋找什么，但我想那一定是一只束縛的鷹對(duì)祖先血脈相承的東西的渴求——它一生未曾飛翔。
我知道鷹的靈魂在天上，我祈求世上善良的人們，給鷹一顆翱翔的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。
（選自《美麗如初10年精短散文100篇》，有刪改）（1）文章重點(diǎn)寫了一只被拴在鐵鏈上的鷹。而作者為什么要從畫家筆下的鷹寫起？
（2）作者為什么說鷹不需要“巢穴的溫暖與安樂”？試結(jié)合全文內(nèi)容分析。
（3）文中年輕的鷹有何特點(diǎn)？作者這樣寫的用意是什么？
（4）下列對(duì)本文內(nèi)容的賞析，正確的兩項(xiàng)是
A.文章以長(zhǎng)城腳下畫家畫鷹來開頭，以干燥的湛藍(lán)的天空，蒼勁古樸的長(zhǎng)城為背景，展現(xiàn)一種開闊而充滿動(dòng)感的場(chǎng)面，傳達(dá)出一種令人振奮、豪邁的氣勢(shì)。
B.文章將南方一種色彩艷麗的鳥精致而溫暖安全的巢與鷹巢進(jìn)行對(duì)比，旨在突出鷹巢的簡(jiǎn)單實(shí)用。
C.作者通過對(duì)小孩無知行為的譴責(zé)告訴人們，要保護(hù)好像鷹一樣的珍貴動(dòng)物。
D.文章用象征手法，通過對(duì)蒼鷹性格及命運(yùn)的敘寫，表達(dá)了蒼鷹對(duì)志在高遠(yuǎn)的奮飛精神的渴望。組卷：4引用：1難度：0.3
七、寫作（60分）
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16．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
人生太閑，則別念竊生。太忙，則真性不見。（《菜根譚》）
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾《定風(fēng)波》）
男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無志。（梁?jiǎn)⒊?br /> 人們可以支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。（莎士比亞）
勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。（習(xí)近平）
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”面對(duì)人生的不同階段，孔子自己有不同的期待。
你即將成年，面對(duì)將來的不同人生階段，你對(duì)自己有什么期待？請(qǐng)結(jié)合材料，任選兩三個(gè)句子進(jìn)行思考，把你的想法寫給未來的自己。要求：選好角度，確定立意，明確文體；自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。組卷：1引用：1難度：0.5