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2022-2023學(xué)年廣東省河源市龍川縣鐵場(chǎng)鎮(zhèn)謳田小學(xué)三年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、綜合練習(xí)

  • 1.我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音后面畫“√”。
    (1)小明穿上(liū liù)
     
    冰鞋,一(liū liù)
     
    煙似的跑了。
    (2)一陣(xuán xuàn)
     
    風(fēng)刮來(lái),樹(shù)葉在空中旋(xuán xuàn)
     
    轉(zhuǎn)著。
    (3)球場(chǎng)上遇到了(jìn jìng)
     
    敵,使他干(jìn jìng)
     
    更足了。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.我會(huì)查字典,我會(huì)按要求填空。
    “慮“字用音序查字法查找,先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    ;還可以用部首查字法來(lái)查找,先查部首
     
    ,再查
     
     畫?!皯]”在字典中的解釋為;①思考。②擔(dān)憂,發(fā)愁?!盁o(wú)憂無(wú)慮”中“慮”的意思是
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
    童年是松樹(shù)下鉆出的mó gu
     
    似的“斗笠”,是一陣陣shuǎng lǎng
     
    的笑聲,是一個(gè)個(gè)tòu míng
     
    的肥皂泡,是fēi yuè
     
    山巔的xī wàng
     
    ……

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、我會(huì)閱讀,我會(huì)完成練習(xí)。(20分)

  • 10.課外閱讀。
    廬山的云霧??①景色秀麗的廬山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那變幻無(wú)常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。
    ??②廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色戰(zhàn)帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。
    ??③廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧。剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
    ??④云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。
    (1)文中“
     
    ”一詞寫出了廬山云茅的特點(diǎn),選文是從
     
     
    這兩個(gè)方面來(lái)介紹廬山云霧的。
    (2)選文是按
     
     的結(jié)構(gòu)方式來(lái)描寫廬山云霧的?
    A.總一分
    B.分一總
    C.總一分一總
    D.分一總一分
    (3)選文第二自然段是圍繞“
     
    ”這句話來(lái)寫的,為了衷現(xiàn)廬山云霧的不同姿態(tài),作者分別寫了山頭的云霧、
     
    、
     
     
    。
    (4)廬山的云算還會(huì)怎樣瞬息萬(wàn)變?請(qǐng)發(fā)揮想象,仿照畫橫線的句子寫一寫:眼前的云霧,剛剛是
     
    ,轉(zhuǎn)眼間就變成了
     

    組卷:6引用:1難度:0.2

三、習(xí)作。(30分)

  • 11.習(xí)作
    ??請(qǐng)以“我眼中的___”為題,寫一寫你身邊一個(gè)有特點(diǎn)的人,嘗試用一件具體的事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),也可以通過(guò)人物的一系列日常表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。注意將題目補(bǔ)充完整,字?jǐn)?shù)不少于300字。

    組卷:0引用:1難度:0.3
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