2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)新海實驗中學(xué)七年級（上）月考語文試卷

一、積累?運用（30分）

• 1．下列加點字讀音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．庸俗（yōng）   酥油（sū）       叱咤風(fēng)云（chà）       焉知非福（yān）

  B．迸射（bèn）     潸然（shān）    惟妙惟肖（xiào）     無暇顧及（xiá）

  C．追悼（dào）     圈養(yǎng)（quān）    風(fēng)沙肆虐（nüè）      鞠躬盡瘁（cuì）

  D．憎惡（zēng）   花圃（pǔ）        衣衫襤褸（lǚ）       鴻鵠將至（hú）
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列詞語中完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．資格    清幽    領(lǐng)域    別出心栽

  B．沸騰    枯萎    寄托    飛度重洋

  C．幼稚    彩繪    驚惶    精兵簡政

  D．沉郁    潮訊    抱怨    荒唐離奇
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列詞語中加點字意思不同的一組是（　　）

  A．欣喜若狂     若無其事

  B．隨心所欲   翠色欲流

  C．喜出望外     眾望所歸

  D．聲淚俱下    與之俱學(xué)
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列加點詞語解釋錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．思援弓繳而射之。（幫助）

  B．伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴。（再）

  C．歲寒，然后知松柏之后凋也。（凋謝，凋落）

  D．我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。（認(rèn)為）
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀?理解（40分）

• 13．閱讀下面這篇散文，完成問題。
  老海棠樹
  史鐵生      ①如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀(jì)念母親；一棵海棠，紀(jì)念奶奶。
        ②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
        ③老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩，奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭？”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃？”她又問?！皩?，在上頭吃?！蹦棠贪咽⒑玫娘埐伺e過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”“沒錯，四周都是花香呢?！蹦棠讨皇钦驹诘厣希驹诶虾Ｌ臉湎?，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。
        ④春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫？你那小手兒糊得多快！”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嗎這么累??？”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣。
        ⑤夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜，一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，或者又會有一陣子愣愣地張望。
        ⑥有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮，奶奶就起來主動掃院子，“刷拉——刷拉——一”鄰居都還在夢中，那時候她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了3分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱?，你呀！還不懂嗎？我得勞動?！蔽艺f：“可誰能看見？”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺?！彼龗咄暝鹤佑秩呓至?。
        ⑦我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份工作呢？大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說過：“得跟上時代?！?br />      ⑧所以在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我的跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思？”我不耐煩地說：“您學(xué)那玩意兒有用嗎？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。
        ⑨但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進(jìn)黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
  （1）根據(jù)④-⑧節(jié)的內(nèi)容，補全奶奶在海棠樹下所做的事。
  

   

  →補花→

   

  →燈下學(xué)習(xí)
  （2）依據(jù)提示品析語言。
  ①“奶奶?！薄澳棠?！”“奶奶——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。（從人物描寫的角度賞析此句的妙處）
  ②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。（探究“張望”一詞的深刻內(nèi)涵，至少寫出2點）
  （3）下列對文章的理解表述錯誤的一項是

   

  
  A.文章將“我”對奶奶行為的認(rèn)識過程和感情的深化過程緊密結(jié)合在一起。
  B.“老海棠樹”是貫穿全文的主要線索，是文中時序更替的標(biāo)志，更是奶奶形象的象征。
  C.這篇散文不僅表達(dá)了對奶奶的思念，更多的是彰顯對生命本身的認(rèn)識與理解。
  D.文章的小細(xì)節(jié)帶有寫實的意味，并且都是放在一老一少的和諧相處中鋪敘開來的。
  （4）尾句說“這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。”試探究“我”痛悔的原因。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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三、表達(dá)?交流（30分）

• 14．請以“你，走進(jìn)了我的世界”為題，寫一篇文章。
  要求：（1）結(jié)合自己的閱讀和生活經(jīng)歷進(jìn)行寫作，要確定好“你”的具體所指，選擇自己熟悉的人或事物進(jìn)行寫作；
  （2）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名；
  （3）不少于400字。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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