2021-2022學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學(xué)七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/11/16 4:0:2
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）
-
1．最符合如圖所反映的歷史主題是（ ?。?br />
組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．隋煬帝為了加強南北交通，鞏固隋王朝的統(tǒng)治，開通了大運河，如圖中打問號的位置是大運河的（ ?。?br />
組卷：13引用：3難度：0.8 -
3．下表的信息反映的是隋朝（ ?。?br />
——據(jù)《通典》整理時間 戶數(shù) 人口 墾田 581年 159多萬戶 3000多萬人 1940多萬頃 606年 890多萬戶 4600多萬人 5585多萬頃 組卷：43引用：3難度：0.9 -
4．唐太宗時期由于重視發(fā)展生產(chǎn)，國家富強，他的統(tǒng)治被稱為（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．唐太宗統(tǒng)治時期，政治開明，物質(zhì)豐富，人民安居樂業(yè)，成為中國歷史上又一個全盛時代，我們稱這一時期為（ ?。?/h2>
組卷：26引用：13難度：0.9 -
6．如圖所示的唐朝時期發(fā)明創(chuàng)制的新的生產(chǎn)工具是（ ）組卷：4引用：1難度：0.8 -
7．唐太宗曾將一位公主嫁到吐蕃，加強了漢藏兩族之間的友好關(guān)系，這位公主是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.9 -
8．下列唐朝城市中，“既是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都市”的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.9 -
9．如圖一組圖片反映了唐朝（ ）
組卷：89引用：19難度：0.8 -
10．“國破山河在，城春草木深”。“詩圣”杜甫的這句詩反映了（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.4 -
11．唐朝詩人元稹在其詩作《法曲》中寫道：“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進胡音務(wù)胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競紛泊?！边@反映了當(dāng)時的唐朝（ ?。?/h2>
組卷：549引用：59難度：0.5
二、材料解析與論述題。（共4題，共40分）
-
33．材料一：文天祥曾提出捍衛(wèi)南宋、保衛(wèi)京城杭州的主張，但他的所有努力都失敗了，就如同南宋軍事抵抗的結(jié)果那樣。1279 年，文天祥被蒙古人俘虜。蒙古艦隊在1279年3月 19日的海戰(zhàn)中擊潰了宋朝的殘余部隊，不可計數(shù)的宋朝軍民和他們的小皇帝一起，在這次戰(zhàn)役中或失蹤或死亡。
——卜正民《哈佛中國史》材料二：元朝時，很多蒙古人遷入中原同漢族雜居相處。來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國，同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、不斷通婚，逐漸被吸收、融合而形成了“回回”。蒙古統(tǒng)治者為了保障自己的統(tǒng)治利益，他們在很多方面對不同民族采取差別對待措施，被后人概括為“四等人制”。四等人依次為蒙古人色目人、漢人、南人。
——摘編自《中外歷史》材料三：
（1）根據(jù)材料一內(nèi)容和所學(xué)知識，指出1279年“宋朝殘余部隊”被消滅后的歷史意義。
（2）材料二所述的波斯人、阿拉伯人及漢、蒙古、畏兀兒等民族融合形成“回回”指的是哪個民族？概括說明“四等人制”反映了蒙古統(tǒng)治者采取什么樣的民族政策？
（3）根據(jù)材料三，指出元朝時管轄西藏地區(qū)的機構(gòu)名稱。觀察地圖，請指出在元朝廣闊疆域內(nèi)采取不同治理措施的基本原則。組卷：2引用：1難度：0.3 -
34．閱讀材料，完成下列要求。
材料：科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事，皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途……自606年開始，中國建立了在當(dāng)時世界上最先進、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個社會。觀察員默德赫斯特評論說：“該制度是真正值得贊賞和模仿的”。
——摘編自楊齊?！犊婆e制度與近代文化》（1）根據(jù)材料，說明科舉制具備的優(yōu)點。（答到兩個要點即可）
（2）閱讀以上材料，提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，體現(xiàn)材料主題；史論結(jié)合，論述條理清楚）組卷：59引用：1難度：0.4