2023年廣東省廣州市越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)中考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布:2024/5/2 8:0:9
一、第一部分積累與運(yùn)用(共24分)
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1.下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.豐饒/不折不撓 勉強(qiáng)/強(qiáng)聒不舍 B. 中傷/中流砥柱 嬌媚/矯揉造作 C.行輩/本色當(dāng)行 憔悴/鞠躬盡瘁 D.咀嚼/咬文嚼字 哺育/相輔相成 組卷:30引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.獨(dú)裁 氣沖斗牛 真諦 坦蕩如砥 B.闊綽 浮光掠影 愁悵 不屑置辨 C.決擇 人聲鼎沸 坍塌 正襟威坐 D.拾掇 豐功偉跡 佇蓄 十拿九穩(wěn) 組卷:29引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
A.這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直不言而喻。 B.國(guó)際金融市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,每天各種經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、研究報(bào)告、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)鋪天蓋地襲來(lái)。 C.白云山上有歌唱愛(ài)好者自發(fā)組織的合唱團(tuán),每當(dāng)優(yōu)美的歌聲傳來(lái),行人總會(huì)隨聲附和。 D.著名的表演藝術(shù)家把這個(gè)老謀深算的角色演得繪聲繪色,給觀眾們留下了深刻的印象。 組卷:41引用:1難度:0.8 -
4.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>
A.2022年北京冬奧會(huì)志愿者招募啟動(dòng)后,報(bào)名人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),報(bào)名者大多數(shù)是以北京市在校大學(xué)生為主。 B.在與病毒爭(zhēng)分奪秒的賽跑中,我們既需要進(jìn)一步研究特效藥物,讓人們更有底氣和安全感,也需要加快接種疫苗,建立免疫屏障。 C.能否打造良好的產(chǎn)業(yè)品牌效應(yīng),是一個(gè)文化科技產(chǎn)業(yè)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。 D.傳承英烈精神,汲取奮進(jìn)力量,書寫新的恢宏英雄史詩(shī),正是時(shí)代賦予我們這一代人的偉大使命。 組卷:94引用:4難度:0.7 -
5.2023年5月28日,首架國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成載客首飛。深感自豪的小執(zhí)搜集了以下材料進(jìn)行研究。
材料一:
①C919大型客機(jī)是大型噴氣式民用飛機(jī)。
②C919飛機(jī)由我國(guó)自行研制,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
③C919飛機(jī)長(zhǎng)38.9米,翼展35.8米,高11.95米。
材料二:
(整理自人民網(wǎng)) 任務(wù)一:小執(zhí)想將材料一的信息整理進(jìn)班級(jí)“一句話熱點(diǎn)”宣傳欄,向同學(xué)們介紹C919大型客機(jī)。請(qǐng)你幫他將材料一的信息整理成一個(gè)單句。
任務(wù)二:小執(zhí)特別喜歡C919大型客機(jī)的專屬標(biāo)志,請(qǐng)你分析該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及寓意。
任務(wù)三:小執(zhí)代表學(xué)校采訪了C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息在橫線上填寫合適內(nèi)容。
小執(zhí):①
吳光輝:“C919是第一次大范圍地采用鋁鋰合金的機(jī)型,我們?yōu)榇私?jīng)過(guò)了十年的探索,鋁鋰合金的供應(yīng)商是按照我們的要求改善了材料的特性,使之能夠更好地適用于C919飛機(jī)。”
小執(zhí):②
吳光輝:“C919飛機(jī)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,根據(jù)市場(chǎng)需求,設(shè)定設(shè)計(jì)方案。第二,零部件供應(yīng)需符合設(shè)計(jì)方案。第三,系統(tǒng)集成掌握在自己手中?!?/h2>組卷:30引用:1難度:0.5
三、第三部分寫作(共50分)
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14.請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,完成以下任務(wù)。
下表是同學(xué)們整理的“不同年代知識(shí)分子的處事”閱讀圖式,請(qǐng)你完成空缺的部分。原文 人物 年代 身份 人物評(píng)價(jià) 近日除將這個(gè)窮酸餓醋來(lái)做個(gè)正知寨,這廝又是文官,又沒(méi)本事,自從到任,把此鄉(xiāng)間些少上戶詐騙,亂行法度,無(wú)所不為。 劉高 北宋徽宗宣和年間 官員 ① 他自居為“社會(huì)主義者”,同時(shí)也是個(gè)唯美主義者。
祥子拉著曹先生從東城回來(lái),路上越跑越快。跑著跑著他腳下碰到一堆高起來(lái)的東西,裁倒了…曹先生把車修好,沒(méi)有扣樣子的工錢。生活又合了轍,希望又重新發(fā)了芽。曹先生 20世紀(jì)20年代 教師 ② 他長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái),用溫和文雅的口氣向我招呼:“哈啰,你想找什么人嗎?”他是用英語(yǔ)講的! ③ 1936年6月至10月 ④ 溫文爾雅,平易近人 組卷:14引用:1難度:0.8 -
15.小說(shuō)中人物情感態(tài)度的變化,常常給讀者留下了深刻的印象。請(qǐng)參照示例,從提供的三組人物中,任選一組,結(jié)合情節(jié)分析這種變化。
示例:
胡屠戶對(duì)待范進(jìn):范進(jìn)中舉前,胡屠戶說(shuō)自己倒運(yùn),把女兒嫁與了他,取笑他想考舉人是癩蛤蟆想吃天鵝屁,從中可以看出胡屠夫鄙視、看輕范進(jìn);但范進(jìn)中舉后,胡屠戶便說(shuō)自己有眼力,將女兒許配給他,見(jiàn)他衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回,從中可以看出胡屠夫?qū)Ψ哆M(jìn)是百般巴結(jié),敬畏有加。
①“我”對(duì)待長(zhǎng)媽媽
②保爾對(duì)待冬妮婭
③匡超人對(duì)待馬二先生組卷:21引用:2難度:0.5