2022年廣西河池市南丹縣中考歷史二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共15小題，每小題2分，共30分。各小題的備選項中，只有一個最符合題意，請你用2B鉛筆在答題卷上將選定的答案標號涂黑。）
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1．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。該工程是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：59難度：0.5 -
2．北魏孝文帝下詔“遷洛之民，死葬河南，不得還北”，于是代人南遷者，悉為河南洛陽人。孝文帝的意圖是（ ?。?/h2>
組卷：175引用：21難度：0.8 -
3．“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。”上文記載的畢昇發(fā)明的科技成就是（ ）
組卷：98引用：27難度：0.9 -
4．提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“還我青島”口號，展現(xiàn)近代中國青年力量的事件是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：6難度：0.9 -
5．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是爭取抗日戰(zhàn)爭勝利的基本保證。這條戰(zhàn)線初步形成的標志是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：6難度：0.6 -
6．1949年4月，毛澤東主席得知某戰(zhàn)役勝利的消息時，欣然寫下著名詩篇《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》．該戰(zhàn)役是（ ?。?/h2>
組卷：109引用：14難度：0.7
二、非選擇題（本大題3小題，每小題10分，共30分。）
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17．19世紀60年代，中國、俄國、日本社會都發(fā)生了重大變化。閱讀下列材料，回答問題：
材料一 自強運動是晚清政府在內(nèi)外交困的危機形勢下的一場自救運動，由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力下大開眼界，對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”開始有所認識，這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系，并引進西方軍事技術(shù)，以求“御侮自強”之術(shù)。
——羅榮渠《現(xiàn)代化新論》
材料二 19世紀中期，俄國仍是一個落后的封建農(nóng)奴制國家，處于危機之中，沙皇亞歷山大二世深感“與其等農(nóng)民自下而上解放自己，不如自上而下來解放農(nóng)民”，隨后，他頒布了法令，開始了改革。
——人教版九年級下冊《歷史》材料三 大約在150年前，一個位于太平洋西岸的島國（日本），在西方殖民者的堅船利炮的脅迫下遭遇巨大的生存危機，出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
——《大國崛起》解說詞
（1）材料一所提到的“自強運動”指什么歷史事件？依據(jù)材料一歸納晚清政府開展“自救運動”的原因。舉例說明晚清政府是如何尋求“引進西方軍事技術(shù)”，以求“御侮自強”之術(shù)的？
（2）材料二與俄國歷史上的什么改革有關(guān)？改革廢除了俄國舊制度是什么？改革對俄國有什么重要的歷史意義？
（3）材料三中日本“棄舊圖新，迎頭趕上”是通過哪一次改革實現(xiàn)的？這次改革中的哪項措施對日本影響最為深遠？強大起來的日本對中國發(fā)動了什么侵略戰(zhàn)爭？
（4）綜上所述，歸納19世紀60年代推動中國、俄國、日本社會發(fā)生了重大變化的共同原因是什么？組卷：3引用：1難度：0.7 -
18．人類文明的發(fā)展中，制度建設(shè)關(guān)系到國家與社會的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題：
材料一 秦“分天下以為三十六郡”王朝政區(qū)范圍的確定，為后來中華帝國版圖的主體確定了一個大模樣。這種地方行政管理方式，也為后來兩千年的行政定式確定了基本格局。
（1）材料一“這種地方行政管理方式”指的是秦朝在地方實行的哪一制度？“這種地方行政管理方式”的實行有何歷史影響？
材料二 英國和美國政治制度結(jié)構(gòu)示意圖
（2）圖1體現(xiàn)了英國實行怎樣的政治體制？圖2所示政治體制的特點是什么？簡要分析上述體制的確立對英美兩國發(fā)展產(chǎn)生的相同影響。
材料三 第一屆全國人民代表大會在北京開幕，大會一致通過《中華人民共和國憲法》?！稇椃ā芬?guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
（3）結(jié)合所學知識，指出第一屆全國人民代表大會召開的時間。這次代表大會確立我國的根本政治制度是什么？
（4）綜合以上材料，概括人類政治文明的發(fā)展趨勢。組卷：4引用：1難度：0.5