2022-2023學(xué)年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累?運(yùn)用【本題滿分20分】

• 1．根據(jù)提示，默寫詩(shī)句。
  ①《木蘭詩(shī)》中描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活畫面的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ②王維在《竹里館》一詩(shī)中，寫夜深人靜，明月相伴，并不感到孤獨(dú)的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ③李白在《春夜洛城聞笛》中聽到傷離惜別的曲調(diào)，勾起無(wú)盡的鄉(xiāng)思的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ④韓愈在《晚春》中寫晚春時(shí)節(jié)花草樹木意留春天、競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.9

  解析

• 2．班級(jí)組織開展“弘揚(yáng)榜樣力量?賡續(xù)民族精神”主題演講活動(dòng)。請(qǐng)你參與，完成相關(guān)任務(wù)。
        [A]中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史。
        民族戰(zhàn)士聞一多先生鍥（qiè）而不舍，要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化良藥。面對(duì)獨(dú)裁，他氣沖斗牛，昂（áng）首挺胸。
        中國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生淡泊名利，用出書的校（jiào）樣揩桌子。他關(guān)愛青年人，但對(duì)青年人寫信草率深惡痛絕。
        “兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙葹橹腥A民族核武器事業(yè)“鞠躬盡粹，死而后已”。生前，他默默無(wú)聞，在中國(guó)家喻戶曉。
        [B]紅軍戰(zhàn)士突破敵人封鎖，翻越老山界。因?yàn)樘＞耄诙盖偷睦仙浇缟?bdo class="mathjye-underpoint2">酣然入夢(mèng)。
        最可愛的人志愿軍戰(zhàn)士：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
        愛國(guó)、愛民、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅、不屈……是中華民族亙（gèng）古不變的精神追求。[C]關(guān)于這些精神的傳承，緣于這樣的一個(gè)個(gè)人、一代代人的努力。那些過(guò)去的黑暗時(shí)光里，他們化作一盞盞明燈，點(diǎn)亮了整個(gè)民族的未來(lái)，指引著后人前行的道路。
        作為一代青少年，[D]我們有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華民族的重?fù)?dān)，傳承和弘揚(yáng)不朽的民族精神。讓我們從現(xiàn)在開始，時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心里，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持從身邊的小事做起，用自己的言行弘揚(yáng)榜樣力量，賡續(xù)民族精神。
  （1）下列加點(diǎn)字注音，有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.鍥（qiè）而不舍
  B.昂（áng）首挺胸
  C.校（jiào）樣
  D.亙（gèng）古
  （2）下列詞語(yǔ)，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

   

  
  A.衰微
  B.鞠躬盡粹
  C.酣然入夢(mèng)
  D.謙遜
  （3）下列詞語(yǔ)，在文中使用有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.氣沖斗牛
  B.草率
  C.家喻戶曉
  D.堅(jiān)韌
  （4）文中劃線語(yǔ)句，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

   

  
  A.A
  B.B
  C.C
  D.D
  （5）假如你是此次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)潔而有感染力的主持詞，不允許摘抄小語(yǔ)演講稿中的內(nèi)容，80字左右。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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二、閱讀?鑒賞【本題滿分50分】

• 3．閱讀回答問題。
  逢入京使
  岑參
  故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
  馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（1）下列對(duì)詩(shī)句意思的理解，有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.“故園東望路漫漫”意思是：向東遙望長(zhǎng)安家園，路途遙遠(yuǎn)。
  B.“雙袖龍鐘淚不干”意思是：思鄉(xiāng)之淚沾濕雙袖，難以擦干。
  C.“馬上相逢無(wú)紙筆”意思是：在馬上匆匆相逢沒有紙筆寫書信。
  D.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”意思是：憑著捎的口信，家人就知我平安。
  （2）下列對(duì)詩(shī)歌的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.這首詩(shī)寫于岑參第一次遠(yuǎn)赴西域的途中，他告別了在長(zhǎng)安的妻子，躍馬踏上漫漫征途。
  B.“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。
  C.盡管路途遙遠(yuǎn)，但詩(shī)人并沒有過(guò)多沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中，而是振作精神，安慰家人。
  D.這首詩(shī)抓住一閃而過(guò)的生活片段，以平實(shí)的語(yǔ)言，抒發(fā)了寧舍親情也要報(bào)國(guó)的豪情。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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三、寫作【本題滿分50分】

• 9．半命題作文。
        題目：這樣的人讓我                  
        要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇不少于600字的記敘文，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 10．作文。
        題目：照片里的故事
        根據(jù)自己的理解，結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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