2023年山西省大同市部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)聯(lián)考試卷(5月份)
發(fā)布:2024/6/27 8:0:9
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請把正確答案的代號填在下表中)
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1.
的倒數(shù)是( ?。?/h2>-15組卷:1410引用:41難度:0.8 -
2.下面這個幾何體的左視圖是( ?。?/h2>
組卷:19引用:1難度:0.8 -
3.近年來,受益于市場需求和政策導(dǎo)向雙重驅(qū)動,我國新型儲能規(guī)?;瘧?yīng)用趨勢逐漸呈現(xiàn).截至去年年底,全國新型儲能裝機規(guī)模約870萬千瓦,新增裝機同比增長超過110%,數(shù)據(jù)870萬千瓦用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
組卷:24引用:2難度:0.8 -
4.將一副直角三角尺如圖擺放,點D在BC的延長線上,EF∥BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,∠F=45°,則∠CED的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:163引用:7難度:0.8 -
5.公元前6世紀古希臘的畢達哥拉斯學(xué)派認為“萬物皆數(shù)”,意思是一切量都可以用整數(shù)或整數(shù)的比(分數(shù))表示.后來,這一學(xué)派的希帕索斯發(fā)現(xiàn),邊長為1的正方形的對角線的長度不能用整數(shù)或整數(shù)的比表示,由此引發(fā)了第一次數(shù)學(xué)危機.這里“不能用整數(shù)或整數(shù)的比表示的數(shù)”是指( )
組卷:95引用:4難度:0.9 -
6.不等式組
的解集是( ?。?/h2>2x-1<2,x+1<0組卷:45引用:1難度:0.5 -
7.從高空中自由下落的物體,其落到地面所需的時間與物體的質(zhì)量無關(guān),只與該物體受到的重力加速度有關(guān),若物體從離地面為h(單位:m)的高處自由下落,落到地面所用的時間t(單位:s)與h的關(guān)系式為t=
(k為常數(shù))表示,并且當(dāng)h=80時,t=4,則從高度為100m的空中自由下落的物體,其落到地面所需的時間為( ?。?/h2>hk組卷:118引用:2難度:0.6
三、解答題(本大題共8個小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
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22.?綜合與實踐課上,李老師讓同學(xué)們以“等腰直角三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.
數(shù)學(xué)興趣小組將兩塊大小不同的等腰直角三角形AOB和等腰直角三角形COD按圖1的方式擺放,∠AOB=∠COD=90°,隨后保持△AOB不動,將ACOD繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),連接BC,AD,延長BC交AD于點M.該數(shù)學(xué)興趣小組進行如下探究,請你幫忙解答:
【初步探究】
(1)如圖1,直接寫出線段BC和AD的關(guān)系:.
(2)如圖2,當(dāng)CD∥BO時,則α=.
【深入探究】
(3)如圖3,當(dāng)0°<α<90°時,連接OM,興趣小組認為不僅(1)中的結(jié)論仍然成立,而且在△COD旋轉(zhuǎn)過程中,∠CMO的度數(shù)不發(fā)生變化,請給出推理過程并求出∠CMO的度數(shù).
【拓展延伸】
(4)如圖3,試探究線段AM,BM,OM之間是否存在某種特定的數(shù)量關(guān)系,若存在,直接寫出數(shù)量關(guān)系式;若不存在,請說明理由.組卷:164引用:1難度:0.5 -
23.如圖,已知拋物線y=
與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,過點D作AC的平行線,分別交BC于點E,交y軸于點F.-23x2+43x+2
(1)求A,B,C的坐標(biāo)及直線BC的解析式.
(2)如圖1,當(dāng)四邊形ACEF是平行四邊形時,求出
點D的橫坐標(biāo).
(3)如圖2,過點D作DG⊥x軸,垂足為G,連接EG.則△DEG是否能成為等腰三角形?若能,直接寫出此時點D的坐標(biāo);若不能,請說明理由.組卷:85引用:1難度:0.3