2021-2022學(xué)年青海省玉樹州第二民族高級(jí)中學(xué)高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/5/9 8:0:9
一、選擇題（本大題共26小題，每小題2分，共52分。每小題只有一個(gè)正確答案
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1．國(guó)家組織、城市、金屬工具和文字的出現(xiàn)，標(biāo)志出現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.8 -
2．下列史實(shí)符合西周確立的宗法制繼承原則的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9 -
3．秦朝負(fù)責(zé)執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，監(jiān)察百官的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：44難度：0.7 -
4．秦朝中央實(shí)行三公九卿制，但在秦代的歷史中卻未出現(xiàn)官員出任太尉的記載。對(duì)此較為合理的解釋是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：18難度：0.7 -
5．李清川等在《漢武帝朝丞相群體研究》一文中指出：“武帝（指漢武帝）朝的丞相群體不同于高祖時(shí)的功臣丞相又不類于昭宣后的學(xué)術(shù)丞相，武帝朝丞相是漢代丞相的轉(zhuǎn)折。”這里的“轉(zhuǎn)折”是指（ ）
組卷：8引用：37難度：0.9 -
6．中國(guó)古代選官制度大體經(jīng)過了“世官制”“察舉制”和“科舉制”三個(gè)階段。這三種選官制度的共同特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.6 -
7．關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：32難度：0.9 -
8．《清史稿》記述，清代內(nèi)閣“沿明舊名，例稱政府”，但“內(nèi)閣實(shí)權(quán)，遠(yuǎn)不逮明”，“內(nèi)閣宰輔，名存而已”。造成這一現(xiàn)象的原因是（ ?。?/h2>
組卷：272引用：96難度：0.7 -
9．漢代董仲舒將日食等自然界的災(zāi)異現(xiàn)象與君主的作為聯(lián)系起來，君主也常以罪己方式來應(yīng)對(duì)災(zāi)異。到了清代，出現(xiàn)日食時(shí)則要求官員到禮部集合，長(zhǎng)跪至日食結(jié)束，否則被皇帝訓(xùn)斥。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：45引用：31難度：0.9
二、材料解析題（本大題共2小題，第27小題30分，第28小題18分，共48分）
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27．海疆，即是主權(quán)國(guó)家的領(lǐng)海，沿海國(guó)家的海洋國(guó)境，近代以來，中國(guó)海疆和海防歷史的興衰，從一個(gè)側(cè)面反映了中華民族的衰敗與復(fù)興。閱讀下列材料：
材料一 沿海水師，率皆老弱無用，軍器率多殘缺，并不修整。又戰(zhàn)船率用薄板舊釘，遇擊即破，并不計(jì)及夷器之兇利堅(jiān)固，作何抵御？似此廢弛，何以肅邊威遠(yuǎn)？
--《鴻臚寺卿黃爵滋敬陳六事疏》（1835年）材料二“甲午一役，威海水陸之防，既毀于日本……”“東三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，遼東半島藩籬盡撤?！?br />--《清史稿》
材料三 中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)2008年12月26日下午13時(shí)45分宣布從海南三亞起航，赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。中央軍委委員、海軍司令員吳勝利出席歡送儀式并致詞。吳勝利說，這次護(hù)航任務(wù)是黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委和胡主席根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)有關(guān)決議作出的重大決策，充分體現(xiàn)了中國(guó)積極履行國(guó)際義務(wù)的負(fù)責(zé)任大國(guó)形象，充分體現(xiàn)了中國(guó)政府以人為本、執(zhí)政為民的理念，充分體現(xiàn)了解放軍維護(hù)國(guó)際與地區(qū)和平安全的積極態(tài)度，充分體現(xiàn)了人民海軍應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的決心和能力，對(duì)于維護(hù)亞丁灣、索馬里海域的和平與安寧必將發(fā)揮積極重要作用。
--摘自中新網(wǎng)請(qǐng)回答：
（1）材料一反映了什么問題？這些問題導(dǎo)致了什么嚴(yán)重后果？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)海防主權(quán)是如何遭到列強(qiáng)嚴(yán)重破壞的？
（2）分析材料二，甲午一役，中國(guó)新式海軍競(jìng)慘敗于日本，其根本原因何在？此后中國(guó)海防又出現(xiàn)了什么嚴(yán)重局面？
（3）綜合上述三則材料，你能得到一些什么認(rèn)識(shí)？組卷：16引用：4難度：0.1 -
28．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1967年8月5日，由江青、康生等人策劃的在中南海舉行的針對(duì)劉少奇、鄧小平、陶鑄等同志的斗爭(zhēng)會(huì)結(jié)束后，劉少奇拿著憲法義正詞嚴(yán)地抗議說：“我是中華人民共和國(guó)的主席，你們?cè)鯓訉?duì)待我個(gè)人，這無關(guān)緊要，但我要捍衛(wèi)國(guó)家主席的尊嚴(yán)。誰罷免了我國(guó)家主席？要審判，也要通過人民代表大會(huì)。你們這樣做，是在侮辱我們的國(guó)家。我個(gè)人也是一個(gè)公民，為什么不讓我講話?！?br />--摘編自《歷史在這里沉思》
材料二 第一條 為了防止和糾正違法的或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條 公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)，作出行政復(fù)議決定，適用本法。
--《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》
（1）材料一暴露了“文革”期間我國(guó)民主政治建設(shè)中出現(xiàn)了哪些問題？
（2）材料二規(guī)范了哪一部分人的行為？此法律的頒布有什么意義？
（3）材料一到材料二反映的變化是什么？你能得到一些什么認(rèn)識(shí)？組卷：12引用：2難度：0.1