2021-2022學(xué)年廣西玉林市容縣高級中學(xué)高二（下）開學(xué)生物試卷

一、選擇題（每小題只有一個符合題意的選項，每題6分，共6小題，共78分）

• 1．下列各項實驗中應(yīng)采取的最佳交配方式分別是（　?。?br />①鑒別正常眼果蠅是否為雜合子
  ②鑒別一株高莖豌豆是否為純合子
  ③不斷提高小麥品種的純合度
  ④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系

  A．測交、自交、自交、雜交	B．雜交、測交、自交、測交
  C．測交、測交、雜交、自交	D．雜交、自交、測交、雜交
  組卷：65引用：14難度：0.7

  解析

• 2．基因突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

  A．基因重組可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，會產(chǎn)生多種基因型

  B．豌豆植株進(jìn)行有性生殖時，一對等位基因之間不會發(fā)生基因重組

  C．控制一對相對性狀的基因能發(fā)生基因突變，但不能發(fā)生基因重組

  D．通常基因重組只發(fā)生在真核生物中，而基因突變在生物界中普遍存在
  組卷：52引用：6難度：0.6

  解析

• 3．假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（　?。?/h2>

  A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

  B．若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1

  C．由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離

  D．若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1：2：1
  組卷：30引用：8難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 10．已知某二倍體雌雄同株（正常株）植物，基因t純合導(dǎo)致雄性不育而成為雌株，寬葉與窄葉由等位基因（A、a）控制。將寬葉雌株與窄葉正常株進(jìn)行雜交實驗，其F₁全為寬葉正常株。F₁自交產(chǎn)生F₂，F(xiàn)₂的表現(xiàn)型及數(shù)量：寬葉雌株749株、窄葉雌株251株、寬葉正常株2250株、窄葉正常株753株?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）與正常株相比，選用雄性不育株為母本進(jìn)行雜交實驗時操作更簡便，不需進(jìn)行

   

  處理。授粉后需套袋，其目的是

   

  。
  （2）為什么F₂會出現(xiàn)上述表現(xiàn)型及數(shù)量？

   

  
  （3）若取F₂中純合寬葉雌株與雜合窄葉正常株雜交，則其子代（F₃）的表現(xiàn)型及比例為

   

  ，F(xiàn)₃群體隨機(jī)授粉，F(xiàn)₄中窄葉雌株所占的比例為

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 11．為得到更多能緩解細(xì)顆粒物硫酸銨污染的綠化樹種，生態(tài)學(xué)家對紅葉石楠進(jìn)行了相關(guān)研究?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）紅葉石楠在城市生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于

   

  ，它能通過光合作用將大氣中的CO₂轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，同時將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能，體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)

   

  和

   

  中的重要作用。
  （2）研究發(fā)現(xiàn)，高濃度硫酸銨會降低紅葉石楠的凈光合速率，推測當(dāng)紅葉石楠葉片上硫酸銨沉積過多時，會影響氣孔導(dǎo)度進(jìn)而影響光合作用。以紅葉石楠幼苗為材料，設(shè)計實驗驗證這一推測。寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。實驗思路：

   

  ；預(yù)期結(jié)果：

   

  。
  （3）除了細(xì)顆粒物硫酸銨外，大氣污染物還有其它成分也會對人體身心健康造成危害。根據(jù)上述材料，請從兩個不同角度為城市生態(tài)系統(tǒng)大氣污染的治理提供合理的方案：

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析