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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《10.1 感受生命的意義》2023年同步練習(xí)卷(17)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.下面對(duì)人生意義的看法,你認(rèn)為正確的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 2.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,提升生命的價(jià)值在于( ?。?/h2>

    組卷:15引用:14難度:0.9
  • 3.下列能體現(xiàn)生命更有意義的選項(xiàng)是( ?。?br />①向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款                      
    ②學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中互幫互助 ,共同發(fā)展
    ③志愿者上山把垃圾撿起來(lái)                
    ④沉迷網(wǎng)吧,抵制不住誘惑。

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 4.每年國(guó)家都組織大批應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自愿“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”“三支扶”。這些大學(xué)生到西部最艱苦的地方“三支一扶”,追求的是(  )
    ①到西部鍍金,為日后升遷撈足資本
    ②讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值
    ③從平凡的崗位做起,不斷延伸生命價(jià)值
    ④這些大學(xué)生不會(huì)珍惜生命,不該放棄在大城市工作的機(jī)會(huì)

    組卷:0引用:2難度:0.7

二、簡(jiǎn)答題

  • 11.感悟生命
        生命是一種權(quán)利,需要用真心呵護(hù),喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪,那道路就是美的極致;生命是一個(gè)旅程,需要用真情演繹,盡全力走好每一步,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。
    閱讀這段散文,談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)。

    組卷:47引用:11難度:0.5

三、材料分析題

  • 12.閱讀下列材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
    材料一:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?
    ——節(jié)選自《雷鋒日記》材料二:為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)文決定于2020年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。在此期間,全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀,全國(guó)停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。4月4日10時(shí)起,全國(guó)人民默哀3分鐘,汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。
    材料三:2020年3月30日,西昌市發(fā)生森林火災(zāi),3月31日凌晨,18名前來(lái)?yè)渚壬交鸬膶幠峡h專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)隊(duì)員和1名當(dāng)?shù)叵驅(qū)奚?月4日下午,在西昌森林火災(zāi)中犧牲的寧南縣滅火勇士遺體回鄉(xiāng)。上萬(wàn)名群眾自發(fā)走上街頭迎接英雄的回歸。
    (1)結(jié)合材料一,說(shuō)說(shuō)怎樣的一生是值得的。
    (2)結(jié)合材料二,談?wù)勅绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大。
    (3)為了活出生命的精彩,請(qǐng)用一句話向同齡伙伴發(fā)出你的倡議。

    組卷:5引用:2難度:0.4
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