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試卷詳情
2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣育龍學(xué)校、育英學(xué)校、三中八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/21 13:0:2
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.
下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.
殷
紅(yān)
創(chuàng)
傷(chuāng)
翹
首(qiáo)
咆
哮(páo)
B.
緋
紅(fěi)
黝
黑(yōu) 一
綹
(lǚ)
锃
亮(zèng)
C.鶴
唳
(lì)
徙
倚(xī) 驅(qū)
犢
(dú) 沿
溯
(shù)
D.
凜
冽(lǐng)
熾
熱(chì)
悄
無(wú)聲息(qiāo)
瀕
臨(bīn)
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.摧枯拉朽 眼花繚亂 鍥而不舍 憚精竭慮
B.抑揚(yáng)頓挫 杳無(wú)消息 油光可簽 為富不仁
C.正襟危坐 黯然失色 器宇軒昂 誠(chéng)慌誠(chéng)恐
D.不輟勞作 簌簌流淚 粗制濫造 頷首低眉
組卷:11
引用:2
難度:0.9
解析
3.
下列相關(guān)搭配
不正確
的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.《背影》——朱自清——散文家、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士。
B.《渡荊門(mén)送別》——李白——唐代詩(shī)人,現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
C.《藤野先生》——魯迅——現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。
D.《回憶我的母親》——朱德——中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/label>
組卷:3
引用:2
難度:0.8
解析
4.
下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用
恰當(dāng)
的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人
處心積慮
,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……
B.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在俄國(guó)什么地方,都不會(huì)有一種
鶴立雞群
、引人注目的可能。
C.此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng),然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及
突破
一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。
D.瑪麗身體前傾,
熱情
地望著,她此時(shí)的姿勢(shì),就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。
組卷:9
引用:2
難度:0.8
解析
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三、閱讀(35分)
12.
閱讀下面文章,回答問(wèn)題。
一位讓人心疼的大師
余秋雨
①在歐洲,有一位讓人心疼的大師,他就是西班牙的塞萬(wàn)提斯,《堂吉訶德》的作者。對(duì)他的生平,連隨口講幾句都很不忍心。
②他只上過(guò)中學(xué),無(wú)錢(qián)上大學(xué)。23歲當(dāng)兵,第2年在海戰(zhàn)中左手傷殘。他拖著傷殘之身仍在軍隊(duì)服役,誰(shuí)料4年后遭海盜綁架,因交不出贖金被海盜折磨了整整5年。脫離海盜后開(kāi)始寫(xiě)作,后因父亡家貧,再次申請(qǐng)到軍隊(duì)工作,任軍需官,又因受人誣陷而入獄。出獄后任稅吏,又因被指控私吞錢(qián)財(cái)而再次入獄,出獄后開(kāi)始寫(xiě)《堂吉訶德》,但是就在此書(shū)出版的那一年,他家門(mén)前有人被刺,他因莫名其妙的嫌疑而第三次入獄。后又因女兒的陪嫁事宜再一次出庭受審……
③總之,這位身體殘疾的文化巨人有很長(zhǎng)時(shí)間是在海盜窩和監(jiān)獄中度過(guò)的,他的命實(shí)在太苦了。
④《堂吉訶德》已經(jīng)出版,而且引起了廣泛轟動(dòng)。但是,無(wú)論是地方官員還是法官,明明都知道他的文學(xué)才華,卻不愿憑著一點(diǎn)兒良知,認(rèn)真審查他遭受的災(zāi)難,給他一點(diǎn)點(diǎn)起碼的公平待遇。
⑤當(dāng)時(shí)的西班牙與英國(guó)不同,沒(méi)有讓只讀過(guò)中學(xué)的塞萬(wàn)提斯像莎士比亞那樣受到一批“大學(xué)才子”的審判,審判他的是真的法庭。然而正是這些真的法庭,使他聯(lián)想到綁架了他5年之久的海盜,他們也是有事沒(méi)事就審判他。
⑥當(dāng)海盜的審判與法庭的審判連在一起組成他的人生時(shí),他不能不搖頭苦笑。
⑦我一時(shí)想不出世界上還有哪位作家比塞萬(wàn)提斯承受過(guò)更多的苦難。他無(wú)法控訴,因?yàn)槊恳豁?xiàng)苦難都來(lái)自不同的方向,他控訴哪方?
⑧因此,塞萬(wàn)提斯開(kāi)始冶煉苦難。一個(gè)作家,如果吞入多少苦難便吐出多少苦難,總不是大本事,而這實(shí)際上也放縱了苦難——居然讓它囫圇出入、毫發(fā)無(wú)損。塞萬(wàn)提斯恰恰相反,他在無(wú)窮無(wú)盡的遭遇中摸透了苦難的心竅,因此對(duì)它既不敬畏也不詛咒,而是凌駕在它的頭上,俯視它的來(lái)龍去脈,然后再反躬自問(wèn)。
⑨終于,他的抵達(dá)正是另一個(gè)人物的出發(fā),那就是騎瘦馬、舉長(zhǎng)矛的堂吉訶德
。這是塞萬(wàn)提斯用自身苦難鑄造成的,由此證明他已徹底降伏苦難,獲得了一種人類(lèi)學(xué)上的讀解。
⑩堂吉訶德一起步,世界便破涕為笑。
?于是,塞萬(wàn)提斯也就在至高層次上詮釋了漫畫(huà)和寓言。
?前一段時(shí)間我在馬德里看到了塞萬(wàn)提斯的紀(jì)念雕像,雕像的下前方便是堂吉訶德的騎馬像,后面還跟著桑丘。堂堂一國(guó)的首都在市中心以群雕方式來(lái)紀(jì)念他,而且把這個(gè)紀(jì)念廣場(chǎng)以國(guó)名相稱(chēng),叫作西班牙廣場(chǎng),我看在規(guī)格上已超過(guò)莎士比亞。這片土地以隆重的驕傲來(lái)洗刷以往的無(wú)知,可以理解。但遺憾的是,堂吉訶德和桑丘的雕像過(guò)于寫(xiě)實(shí),就像是用油畫(huà)的筆法描摹一幅天才的漫畫(huà),成了敗筆。德國(guó)美學(xué)家萊辛在《拉奧孔》中曾娓娓論述,由史詩(shī)轉(zhuǎn)換成雕塑是一種艱難的再創(chuàng)造,可惜西班牙歷來(lái)缺少萊辛這樣等級(jí)的理論家。
?西班牙廣場(chǎng)上的這組雕像,塞萬(wàn)提斯為白色,堂吉訶德和桑丘為黑色。白色的塞萬(wàn)提斯天天注視著眼前這一對(duì)黑粗笨拙的寶貝而又會(huì)暗笑:就憑你們這模樣,怎么能流浪遠(yuǎn)方,把苦難流浪成寓言?
?塞萬(wàn)提斯晚年看到了別人偽作的《堂吉訶德》第二卷,于是趕緊又披掛上陣與文化盜賊搏斗,其方式也就是趕寫(xiě)真的第二卷。真的第二卷出版的次年,他因水腫病而去世。
(1)文章主要從哪些方面寫(xiě)塞萬(wàn)提斯“讓人心疼”?
(2)作者在文中概述了塞萬(wàn)提斯一生的經(jīng)歷和成就,試歸納作者表達(dá)出的情感。
(3)結(jié)合具體語(yǔ)境,理解文中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。
終于,他的抵達(dá)正是另一個(gè)人物的出發(fā),那就是騎瘦馬、舉長(zhǎng)矛的堂吉訶德。
(4)有人這樣評(píng)價(jià)塞萬(wàn)提斯:如果沒(méi)有那個(gè)黑暗專(zhuān)制的時(shí)代,世界文學(xué)的園地里就有可能會(huì)少一顆耀眼的明珠。對(duì)此,你有什么看法?
組卷:7
引用:2
難度:0.8
解析
四、作文(50分)
13.
歲月靜好,芬芳滿(mǎn)園,八年級(jí),正是一個(gè)承上啟下,雷雨交加的夏季。日益繁重的學(xué)業(yè),也許讓我們煩惱沮喪,但也激發(fā)了我們的斗志,磨礪了意志,讓我更樂(lè)觀(guān)、更堅(jiān)強(qiáng);日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),也許讓我備感壓力,但師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),朋友的鼓勵(lì),讓我們更懂得了珍惜,懂得了付出;學(xué)習(xí)之余,各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)或興趣愛(ài)好,不僅調(diào)節(jié)了我們的身心,也讓我們的青春歲月更豐富,更充實(shí)。加油吧,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
請(qǐng)以“八年級(jí),一個(gè)
的我”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:
①補(bǔ)充完整題目,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,積極健康向上;
②綜合運(yùn)用表達(dá)方式;
③卷面整潔,不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名地名;
⑤不得抄襲套寫(xiě)。
組卷:33
引用:17
難度:0.8
解析
0/60
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