2022-2023學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市三年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、選擇。（每小題1分，共12分，將正確選項(xiàng)在答題卡上涂黑。）

• 1．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門，便知天下事”，真正實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的是（　　）

  A．互聯(lián)網(wǎng)

  B．航天飛機(jī)

  C．火箭
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析

• 2．從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．買自己喜歡的東西	B．立即還給售貨員
  C．自己知道就行了
  組卷：6引用：12難度：0.8

  解析

• 3．愛心傳遞不需要（　?。?/h2>

  A．尊重別人換位思考

  B．有禮貌詢問別人是否需要幫助等

  C．打探隱私，了解更多
  組卷：5引用：4難度：0.8

  解析

• 4．拔河比賽時(shí)，需要大家（　?。?/h2>

  A．齊心協(xié)力

  B．自己管自己

  C．袖手旁觀
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 5．要和“不同”的同學(xué)相處，我們應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．用理解的眼光看待他人，接納他人的“不同”

  B．只和與自己情投意合的同學(xué)交朋友

  C．在學(xué)校和他們友好，到了其他地方不友好也沒事
  組卷：2引用：5難度：0.5

  解析

• 6．“狼煙起，江山北望，龍起卷馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜……”屠洪剛這首《精忠報(bào)國(guó)》中提到了一種通訊方式，這種通訊方式是（　?。?/h2>

  A．郵驛傳信

  B．烽火傳軍情

  C．飛鴿傳信
  組卷：3引用：6難度：0.7

  解析

• 7．和同學(xué)約好一起出去玩。但家里突然有事，你應(yīng)該（　　）

  A．和同學(xué)說明情況并表示歉意

  B．直接爽約

  C．讓家長(zhǎng)去和同學(xué)解釋原因
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 8．下列選項(xiàng)中不正確的是（　?。?/h2>

  A．公共設(shè)施可以占為己有

  B．公共設(shè)施給我們生活帶來方便

  C．公共設(shè)施是供大家共同使用的
  組卷：0引用：6難度：0.7

  解析

• 9．以下屬于傳統(tǒng)交通工具的是（　?。?br />①汽車
  ②竹筏
  ③轎子
  ④地鐵

  A．①②

  B．②③

  C．②③④
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

• 10．道德與法治老師邀請(qǐng)同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)獨(dú)特的自然風(fēng)光，同學(xué)們可以做的準(zhǔn)備有（　?。?br />①收集景點(diǎn)風(fēng)光的門票或照片
  ②向長(zhǎng)輩了解有關(guān)家鄉(xiāng)景點(diǎn)的傳說
  ③上網(wǎng)查找關(guān)于家鄉(xiāng)自然風(fēng)光的資料

  A．①②

  B．②③

  C．①②③
  組卷：7引用：7難度：0.7

  解析

• 11．“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句名言與下列哪一選項(xiàng)所表達(dá)的意思相同（　?。?/h2>

  A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

  B．人而無信，不知其可也

  C．敏而好學(xué)，不恥下問
  組卷：1引用：4難度：0.7

  解析

六、材料分析、生活實(shí)踐題。（每小題4分，共8分。）

• 33．閱讀材料，回答問題。
  星期天，媽媽在家曬被子，聽見滴滴答答的聲音，“沒有下雨??！”媽媽說。伸出頭一看，原來是樓上的阿姨把濕淋淋的拖把擱在陽(yáng)臺(tái)上，滴下的臟水把我家的被子淋濕了。媽媽很生氣，朝樓上大聲吵起來。
  （1）晾被子事件中，樓上阿姨和我媽媽兩個(gè)人的做法有什么不對(duì)？
  （2）遇到這樣的矛盾，應(yīng)該如何處理？
  （3）從這些事例中，你認(rèn)為鄰里之間應(yīng)該怎樣相處呢？自家受到傷害應(yīng)該怎么辦？
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 34．（博古通今）
  材料：通信將我們與世界聯(lián)系在一起，為了讓同學(xué)們了解通信的發(fā)展，學(xué)會(huì)如何使用通信，道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了“萬里一線牽”學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，回答問題。
  （1）什么是通信？
  （2）放學(xué)小美拿出課本、文具正打算寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己的便簽本不見了，為了及時(shí)向同桌獲取作業(yè)內(nèi)容，她可以選擇哪種通信方式，這種方式的優(yōu)勢(shì)是什么？
  （3）小東同學(xué)在家寫作業(yè)時(shí)，家里的電話響了起來，他想也不想接起電話就說：“你誰?。磕阏艺l？”他的行為存在什么問題？并說明理由。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析