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2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市英德市八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/7 0:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分;請將你所選答案填涂在答題卡相應(yīng)位置上)

  • 1.1839年,他在廣州開啟了轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng),他提出“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回?!彼牵ā 。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.7
  • 2.1837年倫敦“東印度中國協(xié)會(huì)”向英政府開列了要在華取得的“利益”;打破貿(mào)易限制;得到廈門、寧波等地貿(mào)易的特權(quán);占領(lǐng)……島嶼等。這一要求實(shí)現(xiàn)于( ?。?/h2>

    組卷:79引用:19難度:0.8
  • 3.歷史解釋是對史實(shí)的分析或評判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是(  )

    組卷:59引用:43難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖獎(jiǎng)?wù)率欠▏?860年遠(yuǎn)征中國紀(jì)念章,該章總頒發(fā)量8000枚。獎(jiǎng)?wù)抡婵逃心闷苼鋈老?,背面則刻了重要戰(zhàn)役的地點(diǎn)—塘沽、張家灣、八里橋、北京。獎(jiǎng)?wù)戮R帶為金黃色,正反面均縫有北京的字樣,獎(jiǎng)?wù)略诔蔀闅v史罪證的同時(shí),也記錄下了戰(zhàn)爭的過程。這場侵略戰(zhàn)爭是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.8
  • 5.史學(xué)家曾說:“俄國不花費(fèi)一文錢、出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國得到更多的好處?!边@是指俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:101引用:6難度:0.6
  • 6.“天父天兄手段高,打得清兵四處跑,拿下南京立天國,旗開得勝萬民笑……”這首歌謠反映的是我國歷史上的哪一次農(nóng)民戰(zhàn)爭( ?。?/h2>

    組卷:247引用:28難度:0.7
  • 7.19世紀(jì)60年代初到90年代,出現(xiàn)了暫時(shí)“中外修好”的和局,清政府統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)采取了一系列符合歷史潮流的措施以擺脫“內(nèi)憂外患”,維護(hù)封建統(tǒng)治。該和局是(  )

    組卷:14引用:5難度:0.7
  • 8.要富強(qiáng),使中國“有備無患”,必須學(xué)習(xí)“西學(xué)”、提倡“洋務(wù)”、辦軍工廠、生產(chǎn)新式武器、建立新式軍隊(duì)……為了達(dá)到“自強(qiáng)”的目的,洋務(wù)派創(chuàng)辦(  )

    組卷:27引用:5難度:0.7
  • 9.這是世界史上第一次蒸汽機(jī)艦隊(duì)的海戰(zhàn),從雙方參戰(zhàn)的軍艦來看,力量似乎均衡,但結(jié)果相差懸殊,北洋艦隊(duì)“定遠(yuǎn)”“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”等艦受損,“致遠(yuǎn)”“經(jīng)遠(yuǎn)”等四艦沉沒。這描寫的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:6難度:0.5
  • 10.20世紀(jì)初,為了幫助日本資本家廉價(jià)收購臺(tái)灣土地,日本在臺(tái)灣設(shè)立的警察對不肯出售土地的臺(tái)灣民眾施加體罰或拘留。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的背景是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:6難度:0.7
  • 11.1895-1898年,梁啟超主筆的《時(shí)務(wù)報(bào)》在15個(gè)省和國外設(shè)有分銷處67所,銷量過萬。這表明( ?。?/h2>

    組卷:214引用:76難度:0.6

二、綜合探究題:(共40分)

  • 32.所謂近代化是指經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中國近代化的進(jìn)程中,不同階級、階層的代表人物先后提出了自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主與科學(xué)等口號(hào)和主張,體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,面對內(nèi)憂外患,李鴻章、曾國藩等清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些有識(shí)之士,主張學(xué)習(xí)西方器物,創(chuàng)辦一批近代軍事和民用工業(yè),掀起一場旨在“自強(qiáng)”“求富”的自救運(yùn)動(dòng),開始了中國近代化的歷程。
    材料二:甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗,宣告封建地主階級自救運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),使先進(jìn)的中國人認(rèn)識(shí)到,單憑引進(jìn)外國器物已不能挽救民族危機(jī)。于是,康有為、孫中山等人相繼領(lǐng)導(dǎo)了謀求君主立憲和民主共和的政治變革運(yùn)動(dòng)。
    材料三:1912年,中華民國建立,但新生的國家政權(quán)很快陷入政治混亂的局面之中。面對北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治,一部分先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)為,僅有政治制度的變革不足以救中國,必須進(jìn)行文化革新才能挽救民族危亡.于是,一場高舉“民主”與“科學(xué)”口號(hào)的新文化運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。
    請回答:
    (1)材料一中李鴻章、曾國藩等掀起的“自強(qiáng)”“求富”運(yùn)動(dòng)是哪一歷史事件?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析康有為、孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)政治變革運(yùn)動(dòng)的背景?兩人的變革目的有什么不同?
    (3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中的“文化革新”的主要內(nèi)容是什么?并概括這場運(yùn)動(dòng)的歷史意義?

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 33.閱讀下列材料、回答問題:
    材料一:1919年5月2日,北京《晨報(bào)》發(fā)表《外交警報(bào)敬告國人》一文,沉痛地說:“膠州亡矣,山東亡矣,國將不國矣!”……5月3日晚,北京大學(xué)及北京各校學(xué)生代表上千人在北大法科禮堂集會(huì),由《京報(bào)》主筆邵飄萍報(bào)告巴黎和會(huì)上中國外交的失敗情況,群情激憤。北大一位同學(xué)當(dāng)場咬破中指,撕斷衣襟,血書“還我青島”四個(gè)大字,并喊出了“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”的口號(hào),全體學(xué)生更加激憤。第二天,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。
    材料二:時(shí)空坐標(biāo)
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    請回答:
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么。
    (2)材料二“時(shí)間尺”中“思想解放”和“開天辟地”分別指的是什么?
    (3)五四運(yùn)動(dòng)在中國民主革命進(jìn)程中的地位如何?有哪些重要意義?
    (4)五四運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著一代又一代的青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。今天作為青少年的我們,應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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