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2022年廣西南寧市興寧區(qū)三美學(xué)校中考?xì)v史模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/11/14 8:30:2

一、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(本卷共15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.有史學(xué)家認(rèn)為:“孔子的學(xué)說(shuō)在生前并沒(méi)有被普遍接受,更不用說(shuō)貫徹了?!?世紀(jì),孔子的學(xué)說(shuō)被宣布為國(guó)家的官方教義或官方信仰?!边@一改變開(kāi)始于( ?。?/h2>

    組卷:78引用:25難度:0.7
  • 2.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來(lái)。下面哪幅圖直觀反映了三國(guó)鼎立的形勢(shì)( ?。?/h2>

    組卷:253引用:182難度:0.9
  • 3.在非洲帕泰島的西游村有“杏林”世家,家族祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)是從鄭和船隊(duì)攜帶的海醫(yī)學(xué)到的;當(dāng)?shù)鼐用駨南惹爸袊?guó)人那里學(xué)習(xí)中醫(yī),再結(jié)合當(dāng)?shù)乇就恋尼t(yī)術(shù),創(chuàng)造出非洲式拔火罐。這主要表明鄭和下西洋( ?。?/h2>

    組卷:56引用:13難度:0.8
  • 4.1861年法國(guó)巴特雷上尉寫信給雨果,要雨果歌頌他們。他認(rèn)為,“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)是干得體面而漂亮,是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”材料中所謂的“榮耀”,表現(xiàn)為(  )

    組卷:574引用:92難度:0.6
  • 5.著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出:“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中,忽然從那里吹過(guò)來(lái)一股新鮮的氣息,麻木不仁的頭腦開(kāi)始清醒過(guò)來(lái)了,僵硬的四肢逐漸動(dòng)彈起來(lái)了?!边@里強(qiáng)調(diào)了戊戌變法(  )

    組卷:195引用:43難度:0.7
  • 6.如表是中國(guó)1914-1919年各項(xiàng)數(shù)據(jù)變化情況,導(dǎo)致這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是( ?。?br />
    項(xiàng)目 時(shí)間 數(shù)據(jù) 項(xiàng)目 時(shí)間 數(shù)據(jù)
    農(nóng)戶 1914-1918年 減少1500多萬(wàn)戶 陸軍 1914-1919年 增加92萬(wàn)多人
    耕地 1914-1918年 減少2600多萬(wàn)畝 軍費(fèi) 1916-1918年 增加5000多萬(wàn)元

    組卷:231引用:11難度:0.5

二、材料解析題(本大題共3小題,第16題10分,第17題9分,第18題11分,共30分)

  • 17.科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:正是中國(guó)古代文明,即那些傳教士花費(fèi)畢生精力,在努力教化中國(guó)人的過(guò)程中傳播過(guò)去的文明,曾經(jīng)成為打碎歐洲中世紀(jì)文明的有力武器。
    ——辜鴻銘《中國(guó)人的精神》材料二:工業(yè)革命下的世界
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:第一次世界大戰(zhàn)使用了一些前所未有的武器:1915年,德軍在西線的伊普爾戰(zhàn)役中首次使用了毒氣,造成對(duì)方重大損失;在此之后,英、法也使用了化學(xué)武器;坦克首次被用于戰(zhàn)場(chǎng)……戰(zhàn)爭(zhēng)加速了飛行器的發(fā)展,飛機(jī)被用于對(duì)地?cái)z影偵察、指揮炮火射擊;德國(guó)人使用飛艇轟炸英國(guó);潛水艇則是這次戰(zhàn)爭(zhēng)中最具破壞力的新式武器,德軍的潛水艇在海戰(zhàn)中發(fā)揮了巨大的作用;雖然德國(guó)軍事技術(shù)比較先進(jìn),但協(xié)約國(guó)的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國(guó)……1918年11月11日清晨,德國(guó)簽署停戰(zhàn)協(xié)定,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
    ——摘編自劉芃、朱漢國(guó)主編《歷史學(xué)習(xí)精要》等請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)在宋元時(shí)期傳入歐洲的兩項(xiàng)科技文明成果,從這些文明成果中任選一例,簡(jiǎn)要說(shuō)明它在“打碎歐洲中世紀(jì)文明”過(guò)程中發(fā)揮了什么作用?
    (2)根據(jù)材料二,概括工業(yè)革命帶來(lái)的影響。
    (3)根據(jù)材料三概括第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國(guó)勝利的原因。簡(jiǎn)析戰(zhàn)爭(zhēng)與科學(xué)技術(shù)發(fā)展之間的關(guān)系。
    (4)綜合上述材料,請(qǐng)你辯證地談?wù)剬?duì)科學(xué)技術(shù)的看法。

    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 18.某校九年級(jí)(5)班的歷史興趣小組圍繞“人民群眾”這一主題開(kāi)展探究活動(dòng),請(qǐng)你一起參與并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成相關(guān)任務(wù)。
    【人民?政策】
    材料一:為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身;猶割股以啖(喂)腹,飽腹而身斃……朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?
    ——《貞觀政要》(卷一)《君道》(1)材料一中的皇帝是誰(shuí)?依據(jù)材料一概括該皇帝的“為君之道”及其相應(yīng)的措施。
    【人民?勝利】
    材料二:這次革命如暴風(fēng),如驟雨,迅猛異常,摧枯拉朽。革命開(kāi)始以后,經(jīng)過(guò)了深入和高潮階段,到雅各賓派專政時(shí)期,完成了摧毀和根除封建制度、掃除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的羈絆的任務(wù),使這次革命成為一次比較徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命。在革命的三個(gè)階段里,人民群眾都積極參與,而且一再?gòu)奈<敝邪迅锩炀冗^(guò)來(lái),進(jìn)一步推動(dòng)它向前發(fā)展。
    ——摘自李純武主編《簡(jiǎn)明世界通史》(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料二中“這次革命”的名稱,并根據(jù)材料二歸納它的特點(diǎn)。
    【人民?變革】
    材料三:歷史總是在一些特殊的年份,給我們汲取智慧,繼續(xù)前行的力量。1978年冬,小崗生產(chǎn)大隊(duì)的18位農(nóng)民以“托孤”的方式,在包產(chǎn)到戶的“生死契約”上按下鮮紅的手印,實(shí)施了“大包干”。一場(chǎng)改變中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民命運(yùn)的實(shí)踐,正由他們拉開(kāi)序幕。
    ——摘編自《小崗人家四十年》解說(shuō)詞(3)根據(jù)材料三,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析小崗村的經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)范圍得以推廣的原因。
    (4)根據(jù)上述材料,請(qǐng)你圍繞“人民”這一主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行論述。(要求:圍繞主題,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:38引用:2難度:0.3
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