2020年天津市紅橋區(qū)高考化學(xué)模擬試卷(4月份)
發(fā)布:2024/11/9 6:30:2
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
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1.下列中國(guó)傳統(tǒng)工藝,利用氧化還原反應(yīng)原理實(shí)現(xiàn)的是( ?。?
選項(xiàng) A.丹砂(HgS)煉汞 B.石灰水生產(chǎn)生石灰 C.酒精蒸餾 D.桑蠶絲織錦 工藝 組卷:102引用:7難度:0.9 -
2.下列化學(xué)用語書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:53引用:1難度:0.7 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:172引用:5難度:0.7 -
4.下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷:31引用:1難度:0.5 -
5.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:1難度:0.8
二、解答題(共4小題,滿分64分)
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15.含氯消毒劑有多種,二氧化氯可用于自來水消毒,84消毒液用于家庭、賓館的消毒。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室可用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng)制備ClO2:2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl,裝置如圖1所示:
(1)裝置A中,盛裝濃鹽酸的儀器名稱為ClO2 Cl2 水 極易溶于水 溶 CCl4 難溶 易溶
a.濃硫酸 b.飽和食鹽水 c.NaOH溶液 d.CCl4
(3)使用ClO2在給自來水消毒的過程中會(huì)產(chǎn)生有害的副產(chǎn)物亞氯酸根(ClO2-),可用Fe2+將其去除。已知ClO2-與Fe2+在pH=5~7的條件下能快速反應(yīng),最終形成紅褐色沉淀,而ClO2-則被還原成Cl-.Fe2+消除ClO2-的離子方程式為
Ⅱ.某同學(xué)在家中自制出與“84消毒液”成分(NaClO和水)相同的消毒液。主要器材有6V變壓器、兩支木桿鉛筆、廢純凈水瓶、食鹽、衛(wèi)生紙、絕緣膠布、小刀等。
(4)實(shí)驗(yàn)過程:向一個(gè)廢棄的純凈水瓶中灌入大半瓶自來水,并加入3調(diào)味匙食鹽,用衛(wèi)生紙將用鉛筆做成的電極包好,并插入純凈水瓶中,使電極恰好卡在瓶口,裝置如圖2,接通電源后,可以看到一側(cè)電極無明顯現(xiàn)象,另一側(cè)電極有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出該電極反應(yīng)式為:
(5)用該方法制備消毒液的總化學(xué)方程式是:組卷:82引用:2難度:0.6 -
16.Cu及化合物在生產(chǎn)、國(guó)防中有重要的應(yīng)用。
Ⅰ.納米級(jí)Cu2O既是航母艦艇底部的防腐蝕涂料,也是優(yōu)良的催化劑。
(1)已知:Cu2O(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-196kJ?mol-112
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-220.8kJ?mol-1
則工業(yè)上用碳粉與CuO粉末混合在一定條件下反應(yīng)制取Cu2O(s),同時(shí)生成CO氣體的熱化學(xué)方程式為:
(2)用納米級(jí)Cu2O作催化劑可實(shí)現(xiàn)甲醇脫氫制取甲醛:CH3OH(g)?HCHO(g)+H2(g),甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線如圖3所示。
①該反應(yīng)的△H
②在t1K時(shí),向固定體積為1L的密閉容器中充入2mol CH3OH(g),溫度保持不變,9分鐘時(shí)達(dá)到平衡,則0~9min內(nèi)用CH3OH(g)表示的反應(yīng)速率v(CH3OH)=
Ⅱ.Cu既是常見的催化劑,又是常見的電極材料。
(3)圖1表示的是利用CO2的“直接電子傳遞機(jī)理”。在催化劑銅的表面進(jìn)行轉(zhuǎn)化。當(dāng)直接傳遞的電子物質(zhì)的量為2mol時(shí),則參加反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量為
(4)圖2表示以KOH溶液作電解質(zhì)溶液進(jìn)行電解的示意圖,CO2在Cu電極上可以轉(zhuǎn)化為CH4,該電極反應(yīng)的方程式為
Ⅲ.含銅離子的廢水會(huì)造成污染,通常將其轉(zhuǎn)化為硫化銅沉淀而除去。
(5)已知:Ksp[CuS]=1×10-36,要使銅離子的濃度符合排放標(biāo)準(zhǔn)(不超過0.4mg/L),溶液中的硫離子的物質(zhì)的量濃度至少為組卷:45引用:1難度:0.3