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人教版必修2《第二單元》2017年單元測試卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成題。
          中國的篆刻藝術(shù),其實就是在金屬、象牙、犀角、玉石等材質(zhì)上以篆體文字雕刻的藝術(shù)。因以制作印章為主,又稱印章藝術(shù)。作為國粹之一,它經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程,形成了一以貫之及厚重的悠久傳統(tǒng)。其融萬千氣象于方寸之間,向來為歷代文人墨客所鐘愛?;蜃宰杂?,或饋贈文友,鈐記落款,觀賞把玩,可從中獲得無盡的審美愉悅和藝術(shù)享受。
          考篆印之濫觴,當(dāng)不晚于周代。當(dāng)前所發(fā)現(xiàn)的最早實物,可確定為東周遺物,學(xué)界亦普遍接受“我國篆印源于春秋而盛于戰(zhàn)國”的論斷。但從當(dāng)時篆刻藝術(shù)的成熟程度論之,此前當(dāng)有相當(dāng)漫長的發(fā)展過程。商周時期普遍應(yīng)用的甲骨文,就是以刀為筆,刻在龜甲獸骨之上而成的,廣義而言亦可歸入篆刻藝術(shù)之內(nèi)。河南安陽殷墟曾出土過頗似當(dāng)今印章的銅璽,字跡清晰,斑斑可考,或可視為印章藝術(shù)之先河。
    古人崇尚誠信,因而對作為誠信物證的印璽十分重視。先秦時期,古風(fēng)猶存,等級觀念尚不嚴備,無論官印、私章,皆可稱“璽”,且樣式五花八門,美不勝收。到秦漢時,專制制度正式確立,社會等級日益森嚴,“璽”成為了皇帝王侯印章之專用名稱,其他人的印信只能以“印”“章”“記”等名之,且尺寸、樣式也有嚴格規(guī)定。漢代時,篆刻印章十分興盛,到達頂點??计湓?,乃由于秦代實行“書同文”,廢六國古文字,獨行秦國創(chuàng)制的小篆字體,而比篆晚出之隸、草、楷、行等字體尚未行世,故篆文居官方正式字體地位,因而大盛。另兩漢社會穩(wěn)定,冶煉業(yè)和手工制作業(yè)發(fā)達,使得漢印的藝術(shù)取得長足進展,水平空前,而成為歷代篆刻家尊奉臨摹之典范。
          就制作方法而論,漢印多以黃銅澆鑄而成,但澆鑄前須將印文反刻于陶范內(nèi)壁;而部分急就章乃直接用銅坯鑿成,如“某某將軍章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后兩者被認為是現(xiàn)代篆刻藝術(shù)之始祖。
          印章文字,有凹凸兩種,凹者稱陰文,凸者稱陽文,也有陰陽合璧者。因印泥多取朱色,故鈐蓋印蛻后,陰即白,陽即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面雖風(fēng)韻萬端,但也無非是依陰陽體間組合搭配以求變化。陰文之美,無陽文之襯托則不可能存在,反之亦然。二者相互制約又相輔相成,故而“分朱布白”“虛實有致”乃印人需潛心探索的治印之道。真可謂是高深莫測,奧妙無窮。
          篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字寫字之法。包括選取字體、反書于印面等環(huán)節(jié)。不同時代之字體,切不可出現(xiàn)于同一印章之內(nèi)。而字之書寫,乃印家書法功力的集中體現(xiàn)。而所謂章法,指將所有印文排列于印面的藝術(shù),要力求疏密有致,彼此呼應(yīng),向無定法,氣象萬千,這應(yīng)該是篆刻藝術(shù)最重要的一環(huán)。因為即使印家刀法熟練,而章法卻幼稚,亦絕無佳作可言。尤其是同一字兩次以上出現(xiàn)于同一印章時,每字則不可取同。而成套成組之印章,須方方有別,顯示其作者的章法功力。所以在設(shè)計印稿時必反復(fù)構(gòu)思,用盡解數(shù)。當(dāng)然即是印家,便多是“心中有字”“胸內(nèi)有法”。
    (1)下列對于中國篆刻藝術(shù)的理解,不正確的一項是
     

    A.中國的篆刻藝術(shù)屬于國粹,又稱印章藝術(shù)。它是在金屬、象牙、犀角、玉石等材質(zhì)上雕刻篆體文字的藝術(shù)。
    B.中國篆刻藝術(shù)的起源應(yīng)該不會晚于周代,它經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程,從而形成了一以貫之以及厚重的悠久傳統(tǒng)。
    C.中國篆刻藝術(shù)有凹凸兩種形式,分別稱為陰文和陽文,也有陰陽合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的說法。
    D.中國篆刻藝術(shù)在章法上疏密有致,彼此呼應(yīng),使萬千氣象融于方寸之間,讓人從中獲得無盡的審美愉悅和藝術(shù)享受。
    (2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
     

    A.在等級觀念尚不嚴備的先秦時期,人們對作為誠信物證的印璽十分重視,其樣式也五花八門,美不勝收。
    B.漢代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字體地位且獨行于世,二是當(dāng)時社會穩(wěn)定、冶煉與手工業(yè)發(fā)達。
    C.印章的印面依據(jù)陰陽二體間的組合搭配來求得變化,二者相互制約又相輔相成,進而取得奧妙無窮的效果。
    D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中將所有印文排列于印面的章法,這也是篆刻藝術(shù)最重要的一環(huán)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是
     

    A.甲骨文在廣義上可歸入篆刻藝術(shù)之內(nèi),殷墟曾出土過頗似當(dāng)今印章的銅璽,大致可以視為印章藝術(shù)的先河。
    B.就制作方法而論,現(xiàn)代篆刻藝術(shù)的始祖被認為是漢代直接用銅坯鑿成的急就章和用玉材雕琢的印章。
    C.篆刻中的字法包括字體的選擇和反書于印面的書寫等環(huán)節(jié),后一環(huán)節(jié)是印家書法功力的集中體現(xiàn)。
    D.設(shè)計印稿的印家需要反復(fù)構(gòu)思,使盡解數(shù)讓成套和成組的印章方方有別,從而顯出自己的章法與功力。

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、古代詩文閱讀(36分)

  • 2.文言文閱讀
    閱讀下面的文言文,完成下列各題
    妖術(shù)      于公者,少任俠,喜拳勇,力能持高壺,作旋風(fēng)舞。崇禎間,殿試在都,仆疫不起,患之。會市上有善卜者,能決人生死,將代問之。既至,未言,卜者曰:“君莫欲問仆病乎?”公駭應(yīng)之。曰:“病者無害,君可?!惫俗圆?。卜者起卦,愕然曰:“君三日當(dāng)死!”公驚詫良久。卜者從容曰:“鄙人有小術(shù),報我十金,當(dāng)代禳之?!惫阅睿酪讯?,術(shù)豈能解。不應(yīng)而起,欲出。卜者曰:“惜此小費,勿悔勿悔!”愛公者皆為公懼,勸罄橐以哀之。公不聽。
          倏忽至三日,公端坐旅舍,靜以之,終日無恙。至夜,闔戶挑燈,倚劍坐。一漏向盡,更無死法。意欲就枕,忽聞窗隙窸窸有聲。急視之,一小人荷戈入,及地則高如人。公捉劍起,急擊之,飄忽未中。遂遽小,復(fù)尋窗隙,意欲遁去。公疾斫之,應(yīng)手而倒。之,則紙人,已腰斷矣。
          公不敢臥,又坐待之。逾時,一物穿窗入,怪獰如鬼。才及地,急擊之,斷而為兩,皆蠕動??制鋸?fù)起,又連擊之,劍劍皆中,其聲不軟。審視,則土偶,片片已碎。
          于是移坐窗下,目注隙中。久之,聞窗外如牛喘,有物推窗欞,房壁震搖,其勢欲傾。公懼覆壓,計不如出而斗之,遂剨然脫扃,奔而出。見一巨鬼,高與檐齊;昏月中,見其面黑如煤,眼閃爍有黃光,上無衣,下無履,手弓而腰矢。公方駭,鬼則彎矣。公以劍撥矢,矢墮。欲擊之。則又關(guān)③矣。公急躍避,矢貫于壁,戰(zhàn)戰(zhàn)有聲。鬼怒甚,拔佩刀,揮如風(fēng),望公力劈。公猱進,刀中庭石,石立斷。公出其股間,削鬼中踝,鏗然有聲。鬼益怒,吼如雷,轉(zhuǎn)身復(fù)剁。公又伏身入,刀落,斷公裙。公已及脅下,猛斫之,亦鏗然有聲,鬼仆而僵。公亂擊之,聲硬如柝。燭之,則一木偶,高大如人。弓矢尚纏腰際,刻畫猙獰;劍擊處,皆有血出。公因秉燭待旦。方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其術(shù)也。
          次日,遍告交知,與共詣卜所。卜人遙見公,瞥不可見?;蛟唬骸按唆栊涡g(shù)也,犬血可破?!惫缪?,戒備而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立處,但見卜人頭面,皆為犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃執(zhí)付有司而殺之。
          異史氏曰:“嘗謂買卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人?卜之而爽,猶不卜也。且即明明告我以死期之至,將復(fù)如何?況有借人命以神其術(shù)者,其可畏不尤甚耶!”
    (選自《聊齋志異》)
    【注】①禳:祈禱消災(zāi)祛邪的祭祀形式。②彎:拉弓;指開弓射箭。③關(guān):與上文的“彎”意思相同。④翳形術(shù):即隱身法。
    (1)對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
     

    A.靜以 覘:暗中觀察
    B.倚劍 危:端正
    C.之,則紙人 燭:用燭光照
    D.卜之而 爽:心里踏實
    (2)以下六句分別編為四組,全部表現(xiàn)于公任俠勇武的一組是
     

    ①力能持高壺,作旋風(fēng)舞
    ②公自念,生死已定,術(shù)豈能解
    ③至夜,闔戶挑燈倚劍危坐
    ④公方駭,鬼則彎矣
    ⑤公出其股間,削鬼中踝,鏗然有聲
    ⑥皆為犬血模糊,目灼灼如鬼立
    A.①②⑥B.①③⑤
    C.②④⑤D.③④⑥
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.于公年輕的時候非常俠義,喜好打拳,力氣很大,能舉起高大沉重的漏壺,舞動起來如同旋風(fēng)。
    B.于公不迷信,更不相信占卜,所以,當(dāng)算卦的人以消災(zāi)為由向他勒索錢財?shù)臅r候,他堅決拒絕了。
    C.卜人為了讓人們信服他的巫術(shù),喪盡天良地使用各種手段加害于公,但都被勇敢的于公破解了。
    D.作者在文中批評了癡迷巫術(shù)的人,譴責(zé)了用巫術(shù)害人的人,這表明作者的思想相對于所處的時代還是比較進步的。
    (4)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    (1)愛公者皆為公懼,勸罄橐以哀之。
     

    (2)方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其術(shù)也。
     

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
    二月二日
    李商隱
    二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙。
    花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情。
    萬里憶歸元亮井,三年從事亞夫營
    新灘莫悟游人意,更作風(fēng)檐雨夜聲。
    【注釋】①此詩作于詩人只身遠赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶淵明字元亮,這里用“元亮井”指代像陶淵明那樣的歸隱生活。③亞夫營:漢文帝大將周亞夫屯兵細柳營,軍紀嚴明;這里指代作者供職的蜀中柳仲郢幕府。
    (1)前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?這些景物描寫有什么作用?
    (2)詩歌中蘊含著作者復(fù)雜的感情,請結(jié)合全詩分析作者表達了那些復(fù)雜的情感。

    組卷:18引用:3難度:0.7

三、填空題(共1小題,每小題6分,滿分6分)

  • 4.補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
    (1)不見復(fù)關(guān),
     
    。既見復(fù)關(guān),
     
    。(《詩經(jīng)?氓》)
    (2)長太息以掩涕兮,
     
    。(《離騷》)
    (3
     
    ,池魚思故淵。(《歸園田居(其一)》)
    (4)曹操《短歌行》抒發(fā)了廣招賢才、一統(tǒng)天下的博大胸懷。詩的最后四句是:“
     
    ,
     
    。周公吐哺,天下歸心?!?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.9

七、填空題(共3小題,每小題6分,滿分14分)

  • 11.依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求句中包含比喻的修辭手法,意思連貫,句式與示例相同。
    當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數(shù)個在微風(fēng)中舞蹈的太陽;
    當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.3

六、寫作(60分)

  • 12.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
          歷屆奧運會吉祥物的設(shè)計向來牽動著全世界億萬人的心。2005年11月11日晚,“2008年北京奧運會吉祥物”終于揭曉,最終入選的是具有濃郁中國風(fēng)情的“五福娃”,它們是:奧林匹克圣火造型的福娃歡歡、熊貓造型的福娃晶晶、魚造型的福娃貝貝、藏羚羊造型的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮。
          在可愛的“五福娃”受到大多數(shù)人歡迎的時候,也有另外一種聲音冒了出來:“五個福娃,為什么大多數(shù)是吃草的,且是形體柔軟的?為什么沒有一個是剛強的?難道中國人除了善良什么都不剩了么?”
          這 種觀點認為:“韓國的奧運會吉祥物是虎,俄羅斯的是熊,美國的是鷹,都有一種向上的銳氣和張力;但當(dāng)代表霸氣的中國龍娃被燕子PK掉之后,五個吉祥物象征的已全是柔軟的角色。奧運吉祥物雖小,卻難免要與一個國家的氣質(zhì)扯上關(guān)系。所以,我們不禁要問:‘五福娃’能否代表中國氣質(zhì)?中國的氣質(zhì)到底是什么?”
    你覺得中國的氣質(zhì)到底是什么呢?
          請以“中國的氣質(zhì)”為話題,寫一篇文章。
    【注意】?、偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

    組卷:11引用:1難度:0.3
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