菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版必修3《第二單元 人民當(dāng)家作主》2023年單元測試卷(24)
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
一、選擇題
1.
2020年5月7日,民政部、中央政法委等11部門聯(lián)合部署,在全國開展生活無著的流浪乞討人員救助管理服務(wù)質(zhì)量大提升專項(xiàng)行動(dòng),維護(hù)流浪乞討人員合法權(quán)益,保障他們的人身安全和基本生活。材料表明( ?。?/div>
A.我國社會(huì)主義民主維護(hù)所有公民的根本利益
B.我國的人民民主是最真實(shí)、最管用的民主
C.我國社會(huì)主義民主從本質(zhì)上看是公民當(dāng)家作主
D.我國公民的政治權(quán)利和自由得到了法律保障
組卷:6
引用:3
難度:0.6
解析
2.
十九屆四中全會(huì)《決定》指出:“必須堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,全面推進(jìn)依法治國,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)?!比嬉婪ㄖ螄?,是從法治高度保證人民當(dāng)家作主,維護(hù)社會(huì)公平正義和人民利益。這體現(xiàn)了( )
①人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
②我國公民的一切權(quán)益都受到法律保護(hù)
③人民民主具有真實(shí)性
④人民民主專政的最大特點(diǎn)是專政
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
組卷:136
引用:12
難度:0.7
解析
3.
國家性質(zhì)決定著國家職能。下列對我國國家職能描述正確的是( )
①我國的國家職能是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保障
②國家職能的行使要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
③我國的國家職能包括政治統(tǒng)治和社會(huì)治理兩方面
④對外職能從根本上說就是堅(jiān)定維護(hù)我國的國家利益
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
組卷:5
引用:2
難度:0.6
解析
4.
為回應(yīng)廣大群眾對于加強(qiáng)清理整治網(wǎng)上有害內(nèi)容的呼聲,全國“掃黃打非”辦公室決定 組織開展“掃黃打非?新風(fēng)”集中行動(dòng),掃除文化垃圾,凈化社會(huì)文化環(huán)境。這次集中行動(dòng)( )
①彰顯了人民民主專政有專政的職能
②彰顯了專政是社會(huì)主義的生命
③表明人民民主是我國的立國之本
④能更好地保障人民的民主權(quán)利
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
5.
新中國成立70年來,我們國家取得了巨大成就,其中很重要的一點(diǎn)得益于我們充分發(fā)揚(yáng)了人民民主。這是因?yàn)槿嗣衩裰鳎ā 。?/div>
A.實(shí)現(xiàn)著全民的意志和利益
B.保護(hù)公民的一切權(quán)益
C.調(diào)動(dòng)起人民參加現(xiàn)代化建設(shè)的積極性
D.是人民民主專政的階級(jí)基礎(chǔ)
組卷:5
引用:6
難度:0.7
解析
6.
面對突如其來的新冠肺炎疫情,某些國家拒絕提供核酸檢測,甚至有選擇性地?fù)尵炔∪恕6覈冀K堅(jiān)持人民至上、生命至上的理念,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。因此,有患者感慨道:幸好出生在中國。這種感慨表明( ?。?br />①社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,國家保障公民基本民主權(quán)利
②我國保障人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
③人權(quán)高于主權(quán),人權(quán)無國界之分
④我國奉行以人民為中心的人權(quán)理念
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
組卷:16
引用:4
難度:0.6
解析
7.
2020年5月28日,十三屆全國人大三次會(huì)議通過了《中華人民共和國民法典》,這部法律自2021年1月1日起施行。其中全國人民代表大會(huì)行使的職權(quán)是( ?。?/div>
A.最高立法權(quán)
B.最高任免權(quán)
C.最高決定權(quán)
D.最高監(jiān)督權(quán)
組卷:0
引用:3
難度:0.7
解析
8.
2020年5月28日,在十三屆全國人大三次會(huì)議上,經(jīng)全國人大代表審議、表決,通過了《中華人民共和國民法典》。這表明( ?。?br />①全國人大享有最高立法權(quán)
②全國人大代表行使表決權(quán)、審議權(quán)
③全國人大代表行使決定權(quán)
④全國人大代表積極協(xié)助法律的實(shí)施
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:11
引用:2
難度:0.3
解析
9.
2020年4月底,十三屆全國人大常委會(huì)舉行第五十二次委員長會(huì)議,決定將固體廢物污染環(huán)境防治法修訂草案等交付常委會(huì)會(huì)議表決。這表明( ?。?/div>
A.全國人大常委會(huì)享有立法權(quán)和表決權(quán)
B.全國人大常委會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)
C.全國人大常委會(huì)行使決定權(quán)和審議權(quán)
D.全國人大常委會(huì)行使全國人大的部分職權(quán)
組卷:7
引用:5
難度:0.6
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、材料題
27.
透過中國的“小巷總理”,看國家治理體系的基層實(shí)踐。
材料一:居委會(huì)主任因?yàn)楣ぷ髟诮诸^巷尾,負(fù)責(zé)的事務(wù)又包羅萬象,以至于很多人愿意把他們稱為“小巷總理”。在中國,“小巷總理”從來不是個(gè)體,而是代表了一種制度,一種基層治理模式。從最初的群眾大會(huì)到后來的民生議事會(huì)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、居民微信群,這些做法在不同時(shí)期最大限度地凝聚著群眾的智慧和力量。在“小巷總理”的組織下,民主切實(shí)體現(xiàn)在居民生活里。
材料二:某地打造共建共治共享社會(huì)治理格局的過程,就是這一制度的生動(dòng)寫照。選優(yōu)配強(qiáng)“領(lǐng)頭雁”。推行社區(qū)黨組織書記、居委會(huì)主任“一肩挑”和社區(qū)“兩委”交叉任職。推薦富有“親勁、韌勁、拼勁”善做群眾工作的黨員干部,依法進(jìn)入居委會(huì)任職。多元共治增活力。定期召開黨群議事會(huì)、黨建工作聯(lián)席會(huì)、居民民主議事會(huì),不斷探索社區(qū)與政府部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,協(xié)商解決電動(dòng)車亂停亂放、居民私搭亂建等社區(qū)治理等難題。堅(jiān)持“群眾事,群眾定”,通過規(guī)范居民會(huì)議制度、健全居民代表會(huì)議制度、完善居民小組會(huì)議制度,不斷提升民主決策水平,切實(shí)維護(hù)群眾的決策權(quán)。社區(qū)建設(shè)創(chuàng)特色。加強(qiáng)居民公約建設(shè),發(fā)揮在管理居民自治事務(wù)、調(diào)解各種糾紛中的教育、引導(dǎo)、約束作用。持續(xù)開展規(guī)范化社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),通過社區(qū)公共空間的營造,吸引居民融入社區(qū),由“生人變熟人、熟人變主人”,同時(shí),挖掘和培育社區(qū)能人和社區(qū)自組織,營造社區(qū)共治共建氛圍。
運(yùn)用政治與法治知識(shí),完成下列任務(wù):
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析中國的“小巷總理”為什么真管用。
(2)結(jié)合材料二,說明該地是如何在共建共治共享中提升社區(qū)治理能力現(xiàn)代化的。
組卷:21
引用:3
難度:0.3
解析
三、簡答題
28.
2020年3月28日是西藏百萬農(nóng)奴解放61周年。西藏自治區(qū)主席齊扎拉發(fā)表電視講話說:在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,61年西藏?fù)Q了人間,西藏的滄桑巨變,充分彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。今天的西藏,人民享有廣泛的民主政治權(quán)利,宗教信仰自由得到充分保障,各民族交往交流交融,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,中華民族共同體意識(shí)更加牢靠。在中央政府和全國人民的大力支持下,西藏各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn),與全國人民一道,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢闊步前進(jìn)!
結(jié)合材料,運(yùn)用“政治與法治”的相關(guān)知識(shí),闡述西藏巨變帶給我們的啟示。
組卷:10
引用:9
難度:0.4
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正