2014年4月全國(guó)100所名校單元檢測(cè)卷生物(三)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(全國(guó)西部)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.)
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1.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:38引用:7難度:0.9 -
2.中國(guó)的飲食講究“色香味”,顏色會(huì)影響消費(fèi).小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長(zhǎng)很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
提取食用葉綠素的X應(yīng)該選用( ?。?/h2>組卷:9引用:5難度:0.9 -
3.綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.9 -
4.將在黑暗中放置一段時(shí)間的葉片均分4塊,置于不同的試管中,利用有色玻璃進(jìn)行遮光,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),著色最淺的葉片所在的試管是( )
注:”+”表示具有該條件.試管編號(hào) ① ② ③ ④ 實(shí)驗(yàn)處理 CO2溶液 + + + + 光照 白光 藍(lán)光 紅光 綠光 碘液 + + + + 組卷:34引用:10難度:0.7 -
5.貯存的水果,通過(guò)測(cè)定下列哪項(xiàng)可準(zhǔn)確判斷其細(xì)胞呼吸的方式( ?。?/h2>
組卷:35引用:10難度:0.9 -
6.陰生植物在弱光下,當(dāng)提高二氧化碳濃度時(shí),光合速率并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是( ?。?/h2>
組卷:16引用:20難度:0.7 -
7.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏 等果樹(shù)修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹(shù)形.“有空就有枝,有枝就有果”,是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述.由此我們可以想到該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是( )
組卷:46引用:14難度:0.9 -
8.在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生CO2的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:5難度:0.9
二、非選擇題(本大題共5小題,共60分.)
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24.為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用相同方法、相同裝置對(duì)A、B兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)據(jù)表分析回答:
甲組:A植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量(mL)CO2濃度 燈泡的功率(單位:W) 20 50 75 100 200 300 0.1% 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5 0.03% 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6 CO2濃度 燈泡的功率(單位:W) 20 50 75 100 200 300 0.1% 2.6 9.1 19.5 55.7 75.6 102.6 0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
(2)分析上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)A植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),可以采取
(3)B植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率由300W逐漸增大至400W,請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì):
(4)上表中測(cè)得的O2釋放量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,這是因?yàn)?!--BA-->
(5)在陽(yáng)光不充足地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照最可能成為限制組卷:39引用:9難度:0.3 -
25.酸性磷酸酶(簡(jiǎn)稱ACP)在動(dòng)、植物和微生物細(xì)胞中廣泛存在,是調(diào)控磷代謝的重要酶類.鯽魚(yú)是我國(guó)一種養(yǎng)殖的淡水魚(yú)類,但是鯽魚(yú)生活的水體中常常有金屬離子的污染,危害了鯽魚(yú)的生長(zhǎng)和繁殖.研究者從鯽魚(yú)內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP,研究了鉛、鉻、鈣、鎂四種金屬離子對(duì)該酶活性的影響.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題:
(1)取若干潔凈的試管,用蒸餾水清洗以去除自來(lái)水中的氯離子,其目的是
(2)在試管中加入
(3)在
從曲線中可以得出的結(jié)論是組卷:8引用:3難度:0.5