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2022-2023學年海南省三亞市海南魯迅中學高一(上)月考歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/11 10:0:1
一、本題共25小題,每小題2分,50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
“苛政猛于虎”語出《禮記?檀弓下》,意思就是統(tǒng)治者的暴政比吃人的老虎更加可怕?!抖Y記》中這一故事的引人,主要是說明了孔子( ?。?/div>
A.“為政以德”的主張
B.“有教無類”的思想
C.“克己復禮”的要求
D.“以德服人”的理念
組卷:14
引用:17
難度:0.5
解析
2.
公元前5世紀至公元前3世紀,我國中原地區(qū)農村土地所有權與使用權相分離,土地使用權私有化的發(fā)展進程加快,小農經濟迅速生成。這一變化的根源在于( ?。?/div>
A.鐵犁牛耕的使用與推廣
B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭更加激烈
C.封建土地私有制的確立
D.各諸侯國興起變法運動
組卷:10
引用:10
難度:0.6
解析
3.
秦朝建立后,秦始皇頻繁出巡。從公元前220年至公元前218年的三年時間內,秦始皇在舊六國的領地上巡游了一遍,并在多地刻石頌功,沙及范圍甚廣。秦始皇巡游( ?。?/div>
A.使秦朝確立起皇帝制度
B.意在宣德?lián)P威和安撫天下
C.是秦朝實行仁政的表現(xiàn)
D.表明秦朝治理基層能力強
組卷:10
引用:9
難度:0.8
解析
4.
公元前136年,董仲舒說:“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)?!边@表明他主張( ?。?/div>
A.百家爭鳴
B.削平諸侯王
C.頒布“推恩令”
D.“罷黜百家,獨尊儒術”
組卷:17
引用:9
難度:0.6
解析
5.
歐陽修評論唐朝賦稅制度時說:租庸調之法,以人丁為本。自開元以后,天下戶籍久不更造,丁中轉死,田畝賣易,貧富升降不實,租庸調之法壞而兩稅行。該評論( ?。?/div>
A.指責租庸調導致社會貧富分化
B.肯定了租庸調推行的積極作用
C.認為兩稅法造成嚴重流民問題
D.指出了兩稅法實施的主要原因
組卷:59
引用:48
難度:0.9
解析
6.
唐朝前期,世人嫁娶注重門第,之后門第觀念逐漸弱化。五代時期,世人“取士不問家世,婚姻不問閥閱”。對此合理的解釋是( ?。?/div>
A.封建門第的等級觀念消失
B.民族交融改變世人婚姻觀
C.世家大族的地位開始上升
D.科舉制發(fā)展影響社會習俗
組卷:26
引用:29
難度:0.8
解析
7.
三國時,吳國攻打蜀國,用船裝載茅草。兵士們每人手執(zhí)茅草一把,內藏硫磺和硝石,自帶火種,另一手拿刀槍,接近敵陣后,順風點火,蜀軍大敗。這一記載說明( )
A.三國時火藥已經發(fā)明
B.武器優(yōu)劣決定戰(zhàn)爭的勝負
C.火藥開始應用于軍事
D.人們對火藥材料有所認知
組卷:6
引用:4
難度:0.5
解析
8.
漢字是歷史悠久且至今仍在廣泛使用的文字。其演變發(fā)展脈絡為( )
A.篆書-甲骨文-楷書-隸書
B.甲骨文-篆書-隸書-楷書
C.甲骨文-楷書-隸書-篆書
D.篆書-隸書-楷書-甲骨文
組卷:17
引用:28
難度:0.9
解析
9.
北魏賈思勰的《齊民要術》,里面記載的農具和農藝幾乎都是兩漢時期的,南北朝時期的農具和農藝反而幾乎沒有介紹。這反映了南北朝時期( ?。?/div>
A.重農抑商政策逐漸松動
B.先進的耕作方式主要分布在南方
C.北方小農經濟發(fā)展停滯
D.地方割據(jù)不利于農業(yè)技術的交流
組卷:22
引用:28
難度:0.9
解析
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二、非選擇題(本題共4小題,26題15分,27題13分,28題12分,29題10分,共50分)
28.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:從《東京夢華錄》可看出北宋城市和唐時面貌大不相同。在汴京街面店鋪、作坊、旅館、50余爐的餅鋪、二三層樓的酒家(官營或私營都有),與住宅、寺宇雜然并見。很多大城市里每日天未明到深夜,甚至通宵都有營業(yè)。夜市上除了有大眾化的食品和用品,便于夜間“勾當公事”的人和一般平民購買食用。批發(fā)商業(yè)的組織形式在北宋也有新的發(fā)展。“行”不但是批發(fā)交易的場所而已,并且是一種新起的批發(fā)機構。在城市內外河畔橋頭交通方便之處或街道廣場上都有各種“行”的設置。
——摘編自馬媛媛《從<東京夢華錄>看北宋經濟發(fā)展》
材料二:在對自然和物質世界進行觀察和研究的過程中,畫家和科學家發(fā)現(xiàn)了雙方的共同之處——都對世界有著濃厚的求知欲。盡管他們以各自特有的個人技藝探求他們的共同興趣,但在宋代,對內在和外在世界的探究是同時進行的。
——摘編自迪特庫恩《哈佛中國史?儒家統(tǒng)治的時代?宋的轉型》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括宋朝商業(yè)發(fā)展的特點。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括宋代文化對內在世界探索的表現(xiàn)。
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
29.
如表是歷代狀元分布圖
地區(qū)
唐
五代
北宋
南宋
北方
40
6
28
0
南方
18
10
24
37
共計
58
16
52
37
——《中國科學史話》
根據(jù)材料概括唐代至南宋莊園籍貫分布的趨勢并結合所學知識分析原因。針對這一現(xiàn)象,朝廷被迫采取了什么措施?
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
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