2019-2020學年北京市101中學高三（上）月考地理試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每題1.5分，共60分）
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1．北京時間9月23日5時10分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（北緯28°，東經(jīng)102°）用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第47、48顆北斗導航衛(wèi)星。據(jù)此回答1～4題。
兩顆北斗導航衛(wèi)星（ ）組卷：0引用：0難度：0.70 -
2．北京時間9月23日5時10分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（北緯28°，東經(jīng)102°）用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第47、48顆北斗導航衛(wèi)星。據(jù)此回答1～4題。
發(fā)射時（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70 -
3．北京時間9月23日5時10分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（北緯28°，東經(jīng)102°）用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第47、48顆北斗導航衛(wèi)星。據(jù)此回答1～4題。
發(fā)射當日（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70 -
4．北京時間9月23日5時10分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（北緯28°，東經(jīng)102°）用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第47、48顆北斗導航衛(wèi)星。據(jù)此回答1～4題。
與海南文昌發(fā)射基地相比，西昌發(fā)射基地（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.30 -
5．地理實踐活動是地理學習的重要途徑。據(jù)此回答5～6題。
如圖為開學后，我校地理教師組織2019級高一年級某班同學學習日晷。同學們聽金老師授課，并在日晷北側觀測觀察日影。下列說法正確的是（ ）組卷：0引用：0難度：0.60 -
6．地理實踐活動是地理學習的重要途徑。據(jù)此回答5～6題。
兩年前的9月10日-11日，日面出現(xiàn)3群黑子，老師組織部分同學去學校天文臺觀看黑子。期間還發(fā)生了大級別的耀斑，該耀斑可能對地球產(chǎn)生的影響是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.90 -
7．北京某中學組織學生參觀中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館。如圖為紀念館周邊地區(qū)示意圖及學校地理小組繪制的指示牌。指示牌位于圖中的（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．讀“某地區(qū)示意圖”，①-④為河流的四個河段，據(jù)此完成8～9題。
關于圖示區(qū)域說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.70
二、綜合題（40分）
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43．讀“開羅、開普敦氣候資料”，比較開羅、開普敦降水的差異，并說明其成因。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
44．閱讀資料，回答下列問題。
“二十四節(jié)氣”是指中國歷法中表示季節(jié)變遷的24個特定節(jié)令，是根據(jù)地球在公轉(zhuǎn)道上的位置變化而制定的。古人通過對每個節(jié)氣的天氣、物候現(xiàn)象的觀察來把握季節(jié)的變遷，并以此來指導農(nóng)事活動。
如表我國秋季的主要節(jié)氣
（1）說出我國秋季晝夜長短的時空變化特點。節(jié)氣 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降 日期 8月7日 8月23日 9月8日 9月23日 10月8日 10月23日
“霜降”作為秋季的最后一個節(jié)氣，意味著秋天的結束，冬天的開始。此時，華北地區(qū)于夜間始現(xiàn)白霜。呈現(xiàn)出“深秋柳陌露凝霜，衰草疏疏碧水涼”的肅殺景象。
（2）簡述“秋分”至“霜降”期間華北地區(qū)的氣溫特點。
晚秋時節(jié)氣溫波動大，空氣溫度常會突然下降，使地表溫度驟然降到0℃以下。農(nóng)作物因此受到損害，造成霜凍災害。在霜凍來臨前，農(nóng)民通過在田地間燃燒柴草、牛糞等制造大量煙霧，以此防御霜凍，稱為“煙熏法”。
（3）運用大氣受熱過程的有關知識解釋“煙熏法”防御霜凍的原理，并說出此方法帶來的其它影響。組卷：45引用：3難度：0.7