部編版六年級下冊《第17課 只有一個地球》2019年同步練習卷（4）

一、解答題（共6小題，滿分18分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  地球就像一位hé ǎi

   

  可親的母親，kāng kǎi

   

  地向人類gòng xiàn

   

  各種zī yuán

   

  ，可是人們làn yòng

   

  化學品，破壞了生態(tài)平衡。
  組卷：12引用：2難度：0.0

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• 2．根據(jù)拼音，寫同音字組詞。
  yíng
  

  晶

  經(jīng)

  熱淚   眶

  歡   光臨
  組卷：2引用：2難度：0.0

  解析

• 3．根據(jù)拼音，寫同音字組詞。
  lán
  

  搖

  湛

  波   壯闊

  口無遮
  組卷：4引用：2難度：0.0

  解析

五、按要求寫句子．

• 10．閱讀下面的片段，完成練習。                                                    
        人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
  （1）“本來”的意思是

   

  ，用在這里突出了“水資源、土地資源、生物資源”

   

  。
  （2）導致可再生資源不可再生的原因是

   

  。
  A．隨意毀壞　　B．不加節(jié)制地采用
  C．自然災害　　D．濫用化學品
  （3）請根據(jù)這一段的介紹，設計一條保護或節(jié)約資源的廣告語。
  

   
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 11．閱讀下面的短文，回答問題。
  海洋是未來的糧倉
        ①人口劇增，資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長，因此許多人紛紛猜測：地球將無法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種說法。他們認為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
        ②當然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食--大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食--其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。未來，海藻可能成為我們餐桌上的一道重要食。海藻加工的食品能為人類提供足夠的蛋白質。此外，它品種豐富，單是人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷增加。在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質、多種維生素以及人體所需的礦物質。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
        ③除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人計算過，若能把它們捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要。當然，前提是不破壞生態(tài)平衡。
        ④至于海洋中眾多的魚蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦，每年的產(chǎn)量可高達50億噸，我們只要捕獲其中的1億～1.5億噸，就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上何況，在深海和遠洋中還有許多尚未被充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。
  ⑤綜上所述，說大海是人類未來的糧倉，一點兒也不夸張。
  （1）讀第②自然段中畫橫線的句子，這樣說的理由是

   

  。（多項選擇）
  A．海藻能為人類提供足夠的蛋白質
  B．海藻的品種豐富
  C．海藻的產(chǎn)量正在不斷增加
  （2）第④自然段中畫橫線的句子使用了

   

  、

   

  、

   

  的說明方法。
  （3）下列觀點與短文相符的一項是

   

  
  A．地球已經(jīng)無法養(yǎng)活超過100億的人口。
  B．大?？梢猿蔀槿祟愇磥淼募Z倉。
  C．人類培育出的藻類新品種的蛋白質含量高于大豆。
  D．海洋能提供給人類傳統(tǒng)意義上的糧食。
  （4）第①自然段加點詞語“之一”能否去掉？為什么？
  

   
  組卷：14引用：2難度：0.9

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