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2017-2018學(xué)年河南省安陽市林州一中(火箭班)高二(下)開學(xué)政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(40小題,每題1.5分,共60)

  • 1.下列文化現(xiàn)象屬于腐朽文化的是( ?。?br />①電腦算命
    ②兇殺暴力色情文化
    ③“法輪功”邪教
    ④婚事大操大辦。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 2.隨著人民生活水平的提高,葬禮鋪張之風(fēng)又卷土重來,花費(fèi)不斷攀升,這使喪葬業(yè)成了中國最賺錢的十個(gè)行業(yè)之一,有許多居民甚至花費(fèi)幾年的收入辦一場葬禮。對(duì)待這一現(xiàn)象,我們(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.下列對(duì)漫畫看法正確的是( ?。?br />①漫畫反映了落后文化現(xiàn)象
    ③對(duì)此文化現(xiàn)象應(yīng)該予以抵制、取締
    ②漫畫反映了腐朽文化現(xiàn)象
    ④對(duì)此文化現(xiàn)象應(yīng)該予以改造、剔除

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 4.不知不覺,手機(jī)成了我們的隨身物品之一。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時(shí)也給人們帶來了一些不良文化。作為學(xué)生應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 5.中國游客正成為世界旅游業(yè)的中堅(jiān)力量。但隨著中國公民旅游人數(shù)的增長,一些公民在異國旅游時(shí)的不文明行為時(shí)有發(fā)生,影響了中國“禮儀之邦”的形象,因此,提高全民族的文明素質(zhì)成為我們迫切需要解決的問題。從文化生活角度看,提高全民族文明素質(zhì)應(yīng)當(dāng)( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 6.近年來,各級(jí)財(cái)政部門努力增加文化投入,不斷調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),支持全國博物館、紀(jì)念館、全國愛國主義教育示范基地、美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)等公益性文化服務(wù)設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放,取得較好的社會(huì)效益。免費(fèi)開放公益性文化單位(  )
    ①是推動(dòng)先進(jìn)文化建設(shè)的根本要求
    ②有利于推動(dòng)精神文明建設(shè),培育文明風(fēng)尚
    ③有利于保障人民基本文化權(quán)益
    ④有利于促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 7.在江蘇阜寧,基層文化活動(dòng)搞得紅紅火火、多姿多彩,這得益于當(dāng)?shù)卣赓M(fèi)為百姓建設(shè)各類公共文化、娛樂、休閑場所;得益于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)實(shí)行“文企聯(lián)姻,共進(jìn)雙贏”的舉措。阜寧舉辦的各類大型文化活動(dòng)均由政府牽頭、企業(yè)贊助,既讓群眾享受了免費(fèi)文化大餐,又宣傳了企業(yè)品牌,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。阜寧的做法( ?。?br />①維護(hù)了群眾的基本文化權(quán)益,豐富了群眾的文化生活
    ②通過文化與經(jīng)濟(jì)的相互影響,推進(jìn)文化建設(shè)
    ③有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
    ④擴(kuò)大了文化消費(fèi)支出,促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的飛躍發(fā)展

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 8.如圖是關(guān)于我國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)圖,從圖中可推出(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:62引用:2難度:0.5
  • 9.“感動(dòng)中國人物”、“道德模范”等一系列全國性的評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)了優(yōu)良傳統(tǒng),開啟了道德新風(fēng)。這表明(  )

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 10.近幾年以來,我國連續(xù)發(fā)生了多起食品安全事故。這不能不引起人們對(duì)我國企業(yè)誠信建設(shè)的思考。這說明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 11.某機(jī)構(gòu)對(duì)200名20歲以下青少年的偶像崇拜情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,其中對(duì)崇拜對(duì)象的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
    對(duì)象 科學(xué)家 時(shí)代英雄 娛樂明星 體育明星 自己 反面人物 無偶像 其他
    人數(shù) 30 18 79 44 3 4 9 13
    針對(duì)這種情況,你認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)需要( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 12.網(wǎng)絡(luò)文化具有開放性和平等、自主、自由參與等特點(diǎn),在思維、情感、思想觀念和價(jià)值取向上呈現(xiàn)出多樣性。這啟示政府在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)要( ?。?br />①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
    ②加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)
    ③提高眼力,拒絕污染
    ④加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 13.2017年3月2日,全國政協(xié)十二屆五次會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)在人民大會(huì)堂一樓新聞發(fā)布廳舉行,新聞發(fā)言人王國慶在回答記者關(guān)于文化自信的問題時(shí)說:“春節(jié)期間,《中國詩詞大會(huì)》火了。我也被吸引了,連著看了好幾個(gè)晚上,腹有詩書氣自華??!……腹有詩書氣自華”體現(xiàn)的文化生活道理主要有( ?。?br />①人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人
    ②每個(gè)人的文化素養(yǎng)都不是天生的
    ③中國傳統(tǒng)文藝蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵
    ④經(jīng)濟(jì)決定文化,文化產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 14.餐桌禮儀,正是人類用餐和動(dòng)物解決生理需要區(qū)分開來的關(guān)鍵。餐桌禮儀,包括怎么動(dòng)筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會(huì)主人和同桌的客人如何交談、如何敬酒、正確的入座和離席每個(gè)細(xì)微的肢體語言都向周邊的人泄露著你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌禮儀一直作為家庭教育的重點(diǎn)。可見( ?。?br />①文化素養(yǎng)的形成需要后天培養(yǎng)
    ②文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象
    ③物質(zhì)活動(dòng)離不開精神活動(dòng)
    ④文化具有相對(duì)獨(dú)立性

    組卷:172引用:43難度:0.9

二、主觀題(4小題,共40分)

  • 43.文藝創(chuàng)作彰顯中國精神,是所有文藝工作者的神圣職責(zé)。
        近年來,文藝市場“亂花漸欲迷人眼”,庸俗、低俗、媚俗作品“你方唱罷我登場”,抄襲模仿、千篇一律,機(jī)械化生產(chǎn)、快餐式消費(fèi)……種種文藝怪像,正是文藝創(chuàng)作精神缺乏、靈魂缺失的表現(xiàn)。有靈魂,作品方能不朽,失魂丟魄只會(huì)使文藝變質(zhì)變味。唯有讓中國精神成為社會(huì)主義文藝的靈魂,文藝才能“像藍(lán)天上的陽光、春季里的清風(fēng)一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)”。
        彰顯中國精神,要聚焦中國夢的時(shí)代主題。從當(dāng)代社會(huì)中感人的事跡、典型的人物中尋求豐富的素材,在文以載道的意義上呵護(hù)和弘揚(yáng)社會(huì)的主流價(jià)值,彰顯出信仰之美和崇高之美。要普及和傳達(dá)正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,能夠增強(qiáng)民族的骨氣和底氣,在立足中國文化意境、文化精神的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國優(yōu)秀文藝,形成世界性的視野。
    結(jié)合材料,從意識(shí)的作用角度,分析讓中國精神成為社會(huì)主義文藝的靈魂的理由。

    組卷:6引用:3難度:0.3
  • 44.閱讀材料,完成下列要求。
    2017年2月8日,中央電視臺(tái)播出了“感動(dòng)中國”2016年度人物頒獎(jiǎng)典禮盛況,在大山深處教書育人36年的支月英獲得2016年“感動(dòng)中國”十大年度人物榮譽(yù)。
    1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反時(shí),只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山士教師。為了提高教學(xué)質(zhì)量,支月英除了自學(xué)外,每年都積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)能力水平。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過程中。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年?!案袆?dòng)中國”組委會(huì)給她的頒獎(jiǎng)詞是:“你跋涉了許多路,總是圍繞著大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念,36年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。”
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí),分析開展“感動(dòng)中國”十大年度人物評(píng)選活動(dòng)的作用。
    (2)運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件”的有關(guān)知識(shí),談?wù)勚г掠⑹侨绾螌?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。

    組卷:0引用:1難度:0.4
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