2016-2017學(xué)年四川省宜賓八中七年級(jí)(下)入學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/18 2:30:1
一、選擇題
-
1.下列加線(xiàn)字注音完全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.下列書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)別字的-項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.9 -
3.下面對(duì)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
組卷:8引用:1難度:0.9 -
4.找出下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:37引用:3難度:0.8
三、閱讀題
-
13.感悟古典篇
《論語(yǔ)》十二章 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”--《學(xué)而》 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”--《學(xué)而》 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”--《為政》 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”--《為政》 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”--《為政》 子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”--《雍也》 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”--《雍也》 子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”--《述而》 子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?bdo class="mathjye-alignright">--《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”--《子罕》 子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?bdo class="mathjye-alignright">--《子罕》 子夏曰:“_____,_______,仁在其中矣?!?bdo class="mathjye-alignright">--《子張》(1)把橫線(xiàn)上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(2)本文選自
(3)解釋下列詞語(yǔ)的意思:①人不知而不慍,不亦君子乎 慍: ②溫故而知新,可以為師矣 故: ③擇其善者而從之 從: ④思而不學(xué)則殆 殆:
①學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
②溫故而知新,可以為師矣。
(5)孔子曾說(shuō)過(guò):“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)。”用課文中的話(huà)說(shuō)就是
(6)1988年諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诎屠韫餐灾姓f(shuō):“人類(lèi)要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回到二千五百年前,從孔子那兒重新尋找智慧?!边@說(shuō)明儒家的根本智慧和核心價(jià)值并沒(méi)有過(guò)時(shí),她正在全球化與現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮著作用。請(qǐng)從上文任選一則談?wù)勀愕睦斫飧形颉?/h2>組卷:2引用:1難度:0.7
四、作文(共50分)
-
14.感悟真情,書(shū)寫(xiě)美好!
生活中,總有一些人用他們的真情編織人間最美的神話(huà):父母為了子女累彎了腰身,染白了黑發(fā);軍人為了百姓臥冰頂寒斗雪災(zāi),情系災(zāi)區(qū)救生命;國(guó)家為了人民、免學(xué)費(fèi)、減農(nóng)稅、辦醫(yī)保、辦老保……這一片片真情讓多少人熱淚盈眶,感動(dòng)不已。
也總有一些人,生在福中不知福,面對(duì)人間真情冷漠麻木、視面不見(jiàn),這樣的人,讓我們不禁心生厭惡。
真情讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光;真情讓我們的生活充滿(mǎn)感動(dòng);真情讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與美好。
請(qǐng)以“真情”為話(huà)題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:題目自擬,文體自選(詩(shī)歌不少于20行),不少于500字。組卷:11引用:3難度:0.8