教科新版五年級下冊《1.1 種子發(fā)芽實驗》2022年同步練習卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、實驗題
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1.許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的,種子發(fā)芽需要一定的條件。
在科學課上,小明做了如下的綠豆種子發(fā)芽實驗,請你幫他分析相關實驗數(shù)據(jù)。實驗方法
①
②
③
④
⑤黑暗的箱子結(jié)果 未發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽了 未發(fā)芽 發(fā)芽了
(2)上面的實驗材料中,除了可以研究種子以上主題研究外,還能進行其他主題的研究,請完成表格。實驗組 對照組 研究的主題 ③ 種子萌發(fā)是否需要 ③ 種子萌發(fā)是否需要 ③ 種子萌發(fā)是否需要 組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7
二、判斷題
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3.做對比實驗時,實驗組與對照組往往只有一個條件不同,其他條件都相同。
組卷:24引用:23難度:0.7 -
4.做種子發(fā)芽實驗時,每個盒子都放三粒種子是為了減少實驗的偶然性。
組卷:16引用:13難度:0.8
三、選擇題
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11.浸沒在水里的種子不容易發(fā)芽的原因是( )
組卷:28引用:9難度:0.5
四、連線題
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12.將下列實驗項目與改變的條件連接起來。
研究綠豆種子發(fā)芽與水的關系 空氣 研究綠豆種子發(fā)芽與溫度的關系 水 研究綠豆種子發(fā)芽與空氣的關系 溫度 組卷:4引用:1難度:0.5