2020-2021學(xué)年山東省青島市高三(上)期末地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本卷共9小題。每小題6分,共44分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.蕪湖鐵畫鍛制技藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),鐵畫是以鐵為原材料,經(jīng)過鍛打、錘鑄后成線條或片面,再將其焊接而成的一種藝術(shù)作品。蕪湖鐵畫的畫面保持了鐵的原有本色,清代長(zhǎng)江沿岸蕪湖地區(qū)鐵畫盛行。如今蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)日漸衰落,處于被現(xiàn)代社會(huì)遺忘的邊緣。如圖為我國(guó)某地區(qū)風(fēng)光的鐵畫藝術(shù)作品。據(jù)此完成1~3題。
清代鐵畫在蕪湖繁榮暢銷,主要是當(dāng)?shù)兀ā 。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.70 -
2.蕪湖鐵畫鍛制技藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),鐵畫是以鐵為原材料,經(jīng)過鍛打、錘鑄后成線條或片面,再將其焊接而成的一種藝術(shù)作品。蕪湖鐵畫的畫面保持了鐵的原有本色,清代長(zhǎng)江沿岸蕪湖地區(qū)鐵畫盛行。如今蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)日漸衰落,處于被現(xiàn)代社會(huì)遺忘的邊緣。如圖為我國(guó)某地區(qū)風(fēng)光的鐵畫藝術(shù)作品。據(jù)此完成1~3題。
蕪湖鐵畫鍛制技藝的傳承和發(fā)展,需要( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.70 -
3.蕪湖鐵畫鍛制技藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),鐵畫是以鐵為原材料,經(jīng)過鍛打、錘鑄后成線條或片面,再將其焊接而成的一種藝術(shù)作品。蕪湖鐵畫的畫面保持了鐵的原有本色,清代長(zhǎng)江沿岸蕪湖地區(qū)鐵畫盛行。如今蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)日漸衰落,處于被現(xiàn)代社會(huì)遺忘的邊緣。如圖為我國(guó)某地區(qū)風(fēng)光的鐵畫藝術(shù)作品。據(jù)此完成1~3題。
傳統(tǒng)鐵畫藝術(shù)作品能反映區(qū)域自然環(huán)境,圖示地區(qū)可能為( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.70 -
4.滇金絲猴主要分布在金沙江與瀾滄江之間狹長(zhǎng)地帶的高山針葉林帶處,以松蘿針葉林的嫩葉、花苞等為食。如表示意山地不同海拔的四種植被垂直帶構(gòu)成(%)。據(jù)此完成4~5題。
構(gòu)成(%)
植被帶喬木層 灌木層 草本層 甲 98.25 1.61 0.13 乙 97.87 2.08 0.05 丙 97.41 2.45 0.14 丁 0 95.06 4.94
滇金絲猴主要棲息的植被帶是( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.50
二、綜合分析題。(共56分)
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25.閱讀圖文材料,完成下列問題。
湖陸風(fēng)是一種在沿湖地區(qū)在夜間風(fēng)從大陸吹向湖區(qū),晝間風(fēng)從湖面吹向陸地而形成的一種地方性的天氣氣候現(xiàn)象。中國(guó)最大的內(nèi)陸淡水湖-博斯騰湖位于天山中部南緣和塔克拉瑪干沙漠北緣。湖水域面積1646平方公里,湖面海拔1048米,湖區(qū)內(nèi)湖陸風(fēng)現(xiàn)象較顯著。如圖1是博斯騰湖區(qū)域圖和K觀測(cè)站湖風(fēng)相關(guān)資料表。
湖風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間(h)、盛行風(fēng)向、最大平均分風(fēng)速( dm/s )及湖風(fēng)持續(xù)時(shí)間( h)月
項(xiàng)目1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 湖風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間 14 13 12 12 11 11 11 11 12 12 13 13 湖風(fēng)盛行風(fēng)向 NEN|NEN|NEN|NEN|NEN|NNEN|N ENEN|NEN|NNEN|NEN|NEN|湖風(fēng)最大風(fēng)速 47 87 85 90 79 72 77 53 47 39 33 25 湖風(fēng)持續(xù)時(shí)間 6 8 9 9 11 8 9 11 9 8 6 6
當(dāng)氣溫回升,湖泊表面的水體都會(huì)晝化(部分融化)夜凍,在外力作用下出現(xiàn)湖冰被推到岸邊的現(xiàn)象--“推冰”自然奇觀(如圖3),其中以湖區(qū)南岸白鷺洲景區(qū)最為壯觀。
(2)分析南岸自鷺洲景區(qū)“推冰”自然奇觀形成的原因。
新疆博斯騰湖60萬畝蘆葦每年12月中旬開鐮收割。當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民利用鐮刀、小型機(jī)械割葦機(jī)采收蘆葦,收割工作持續(xù)至2月中旬。
(3)闡述博斯騰湖蘆葦在12月至次年2月集中收割的理由。組卷:5引用:1難度:0.6 -
26.閱讀圖文材料,完成下列問題。
某中學(xué)地理研學(xué)小組在丁老師帶領(lǐng)指導(dǎo)下,對(duì)湖州“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),傳承千年溇港文化,”為主題的考察活動(dòng)。他們來到太湖南岸,丁老師遙指遠(yuǎn)處天目山,發(fā)育著河道短促,水流較為湍急的河流,流經(jīng)湖州所在的平原,注入太湖。同學(xué)們放眼周邊望去,河道縱橫交錯(cuò),農(nóng)田村落被河道圍繞,丁老師介紹一條條南北向的河道伸向太湖,叫作“溇”;一條條東西向的河道橫貫其間,叫作“塘”,橫塘縱淡之間的島狀田園叫作“圩田”,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期湖州人便開挖了防洪泄洪、疏干漬水的太湖溇港。溇港圩田被稱為湖州都江堰。如圖為湖州太湖溇港位置及示意圖。
(1)研學(xué)小組沿古溇港由南向北行走觀察,發(fā)現(xiàn)伸向太湖古溇港河道寬度越來越窄。分析河道南寬北窄的古溇港對(duì)雨季水沙的調(diào)節(jié)作用。
(2)研學(xué)小組在太湖周邊發(fā)現(xiàn),在每一條溇港水道匯入太湖的尾閭處均設(shè)有水閘。分析水閘使溇港中保持較為穩(wěn)定水位所發(fā)揮的作用。
(3)考察后,研學(xué)小組驚嘆先輩治水利民智慧,對(duì)先輩們建設(shè)淡港圩田生活背景進(jìn)行熱烈討論。推斷湖州地區(qū)在溇港圩田建前的地表景觀,并說明該景觀成因.組卷:2引用:1難度:0.5