試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版必修3《第一單元》2017年單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/12/31 10:30:3

一、論述類文本閱讀(9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,翻看報(bào)紙上的暢銷書排行榜,莫言作品有數(shù)部上榜,且占據(jù)了榜首位置,這給人一種錯(cuò)覺,文學(xué)在中國(guó)又重新金貴起來,甚至?xí)a(chǎn)生這樣良好的愿望--如果像莫言這樣的作家的作品,能一直在暢銷榜上該有多好。讀書可以折射一個(gè)國(guó)家的人的精神狀態(tài),一個(gè)舉國(guó)熱愛文學(xué)的國(guó)度,該是多么令人向往。
          但很快有潑冷水的人來了,發(fā)出了這樣的提問,那些搶購(gòu)莫言圖書的人在莫言獲獎(jiǎng)之前知道他是誰嗎?其實(shí)這樣的質(zhì)疑價(jià)值不大,讀者有權(quán)用自己的方式在合適的時(shí)間消費(fèi)莫言,就像消費(fèi)者被一則電視廣告打動(dòng)而去購(gòu)買某產(chǎn)品一樣,諾獎(jiǎng)這個(gè)大廣告鋪天蓋地,對(duì)莫言知之甚少或干脆不知莫言為何人的讀者,去買幾本莫言的書來讀一下,這是再正常不過的事情。
          買莫言的書,談?wù)撃缘墨@獎(jiǎng),這都是在正常的范圍內(nèi)消費(fèi)莫言,此前哪一位作家獲得諾獎(jiǎng),不是被這樣追捧?
          之所以強(qiáng)調(diào)要在正常范圍內(nèi)理性地消費(fèi)莫言,是因?yàn)榱硗庖环N夸張的、過度的、帶有魔幻色彩的消費(fèi)行為正在圍繞著莫言展開,甚至有不可控之勢(shì),比如在北京城內(nèi)有十多處豪宅的陳光標(biāo)要贈(zèng)送莫言房子;莫言家鄉(xiāng)有人設(shè)想政府應(yīng)投資6.7億元打造旅游帶,寧可賠錢也要種萬畝高粱;在勸說莫言父親修繕舊居時(shí),竟然說出這樣的話:“兒子已經(jīng)不是你的兒子,屋子也不是你的屋子了?!贝送膺€有人說,莫言的作品要收進(jìn)教科書,莫言今年必上春晚……魔幻現(xiàn)實(shí)主義走出了莫言的筆端,目前正在他身上一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生,“吃定莫言”的前景讓不少人興奮不已。
          回望莫言獲獎(jiǎng)至今的輿論氛圍,談?wù)摻疱X要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于談?wù)撐膶W(xué),從幫他分析獎(jiǎng)金怎么花,到幫他計(jì)算未來版稅能收入多少,從網(wǎng)絡(luò)書店高價(jià)出售莫言手稿、天命書,再到搶注莫言域名,出售“莫言同款襯衫西服”……拜金主義氣息混合著被強(qiáng)行提煉出來的國(guó)家主義自豪感,共同構(gòu)成了一個(gè)怪異景象:莫言獲獎(jiǎng)的文學(xué)意義和文化意義被剝離出去,只剩下一場(chǎng)以金錢為核心的集體狂歡。莫言的文學(xué)成就也不再是他個(gè)人努力的成果,而成為許多人消除文化自卑、宣揚(yáng)政績(jī)的工具。
          莫言獲獎(jiǎng),一種較為理想的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響是,刺激更多中國(guó)優(yōu)秀的作家擺脫“寫什么,怎么寫”的困境,為處在邊緣地帶的作家?guī)ヒ恍┕饬梁拖M?。讓社?huì)重新發(fā)現(xiàn)文學(xué)的力量,讓文學(xué)成為一種精神和一種生活方式。改變現(xiàn)在的出版環(huán)境,降低商業(yè)文學(xué)的市場(chǎng)占有比例,讓更具品質(zhì)的嚴(yán)肅文學(xué)作品獲得生存尊嚴(yán)。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的效果,必須要有強(qiáng)大的消費(fèi)動(dòng)力來推動(dòng),不消費(fèi)莫言怎么成?
          消費(fèi)莫言無非前面說過的兩種方式,但就眼下的氛圍看,指望以莫言一己之力來改變文學(xué)的尷尬存在,只是良好的愿望,癲狂的商業(yè)力量會(huì)裹挾更多人把莫言往魔癥的漩渦里推。還好,莫言是清醒的,他保持了一個(gè)“旁觀者”的平靜,甚至還用戲謔的手法間接地批判著外界對(duì)他的消費(fèi),比如他辟謠說自己想在北京買房,只不過是個(gè)玩笑,對(duì)家鄉(xiāng)要種萬畝高粱的說法,他稱不必當(dāng)真。莫言在用自己的方式給“莫言熱”降溫,可現(xiàn)實(shí)卻是,不把莫言的剩余價(jià)值榨空,某些人是絕對(duì)不會(huì)停手的。
          再過一些天,莫言的名字從圖書暢銷榜上消失,6.7億的投資因像一個(gè)笑話而被取消,人們?cè)跁瓴辉傧褓I菜一樣成筐地買莫言的書,那時(shí),或許我們?cè)僬務(wù)勀?,談?wù)勎膶W(xué)。
    (摘編自韓浩月《消費(fèi)莫言的兩種方式》)
    (1)下列對(duì)于“消費(fèi)莫言”的理解,正確的一項(xiàng)是
     
     
    A.莫言獲獎(jiǎng)后,人們爭(zhēng)相搶購(gòu)他的圖書,不斷談?wù)撍@獎(jiǎng)的是非,暢銷書排行榜上也有數(shù)部上榜且高居榜首,這里面有些情況屬于在正常范圍內(nèi)理性消費(fèi)莫言。
    B.莫言獲獎(jiǎng)的文學(xué)意義和文化意義被剝離出去,只剩下一場(chǎng)以金錢為核心的集體狂歡,這正是非理性過度消費(fèi)莫言的實(shí)質(zhì)所在。
    C.就眼下的氛圍看,只能指望莫言親自站出來才能改變文學(xué)的尷尬存在,否則,癲狂的商業(yè)力量會(huì)裹挾更多人把莫言往魔癥的漩渦里推。
    D.隨著時(shí)間的流逝,莫言的名字會(huì)從圖書暢銷榜上消失,6.7億的投資因像一個(gè)笑話會(huì)被取消,種種情況表明,到那時(shí)莫言真正就一定會(huì)消費(fèi)殆盡。
    (2)下列對(duì)“莫言獲獎(jiǎng)”的意義的理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是
     
     
    A.莫言的獲獎(jiǎng)可以使中國(guó)的文學(xué)重新“金貴”起來,促使更多的人加入到讀書的行列中去,馬上形成一個(gè)熱愛文學(xué)的國(guó)度。
    B.莫言的文學(xué)成就不再單純是他個(gè)人努力的成果,而是成為更多人消除文化自卑的工具,這極大地滿足了中國(guó)人的自豪感。
    C.刺激更多中國(guó)優(yōu)秀的作家擺脫“寫什么,怎么寫”的困境,為處在邊緣地帶的作家?guī)ヒ恍┕饬梁拖M蛔屔鐣?huì)重新發(fā)現(xiàn)文學(xué)的力量,讓文學(xué)成為一種精神和一種生活方式。
    D.莫言的獲獎(jiǎng)為更多的商業(yè)者帶來前所未有的機(jī)遇是好事,人們可以從網(wǎng)絡(luò)書店高價(jià)出售莫言手稿、天命書,再到搶注莫言域名,出售“莫言同款襯衫西服”等,從而得到更多利潤(rùn)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
     
     
    A.在勸說莫言父親修繕舊居時(shí),有人竟然說出這樣的話:“兒子已經(jīng)不是你的兒子,屋子也不是你的屋子了?!边@種無視別人尊嚴(yán)的說法令作者感到憤慨。
    B.回望莫言獲獎(jiǎng)至今的輿論氛圍,人們幾乎都在談?wù)摻疱X,從幫他分析獎(jiǎng)金怎么花,到幫他計(jì)算未來版稅能收入多少,這種莫名興奮的心理其實(shí)就是國(guó)家自豪感掩蓋下的拜金主義。
    C.莫言的獲獎(jiǎng)可以改變現(xiàn)在的出版環(huán)境,降低商業(yè)文學(xué)的市場(chǎng)占有比例,讓更具品質(zhì)的嚴(yán)肅文學(xué)作品獲得生存尊嚴(yán)。
    D.在巨大的榮譽(yù)面前,莫言是一個(gè)清醒主義者,保持了一個(gè)“旁觀者”的平靜,甚至還用戲謔的手法間接地批判著外界對(duì)他的消費(fèi)。

    組卷:7引用:1難度:0.7

二、古詩(shī)文閱讀(29分)

  • 2.文言文閱讀
    閱讀下面的文言文,完成下列各題
          張率,字士簡(jiǎn),吳郡吳人。祖永,宋右光祿大夫。父環(huán),齊世顯貴,歸老鄉(xiāng)邑,天監(jiān)初,授右光祿,加給事中。
          率年十二,能屬文,常日限為詩(shī)一篇,稍進(jìn)作賦頌,至年十六,向二千許首。齊始安王蕭遙光為揚(yáng)州,召迎主簿,不就。起家著作佐郎。建武三年,舉秀才,除太子舍人。與同郡陸倕幼相友狎,常同載詣左衛(wèi)將軍沈約。適值任昉在焉,約乃謂昉曰:“此二子后進(jìn)才秀。皆南金也。卿可與定交?!庇纱伺c昉友善。遷尚書殿中郎。出為西中郎南康王功曹史,以疾不就。久之,除太子洗馬。高祖霸府建,引為相國(guó)主簿。天監(jiān)初,臨川王已下并置友、學(xué)。以率為鄱陽王友,遷司徒謝胐掾,直文德待詔省,敕使抄乙部書,又使撰婦人事二十余條,勒成百卷。使工書人瑯邪王深、吳郡范懷約、褚洵等繕寫,以給后官。遷秘書丞,引見玉衡殿。高祖曰:“秘書丞天下清官,東南胄望未有為之者,今以相處,足為卿譽(yù)?!逼涠饔鋈绱?。四年三月,禊飲華光殿。其日,河南國(guó)獻(xiàn)舞馬,時(shí)與到洽、周興嗣同奉詔為賦,高祖以率及興嗣為工。
          其年,父憂去職。其父侍妓數(shù)十人,善謳者有色貌,邑子儀曹郎顧玩之求娉焉。謳者不愿,遂出家為尼。嘗因齋會(huì)率宅,玩之乃飛書言與率奸,南司以事奏聞,高祖惜其才,寢其奏,然猶致世論焉。率雖歷居職務(wù),未嘗留心簿領(lǐng),及為別駕奏事,高祖覽牒?jiǎn)栔o對(duì),但奉答云“事在牒中”。高祖不悅。出為新安太守,秩滿還都,未至,丁所生母憂。大通元年,服未闋,卒,時(shí)年五十三。昭明太子遣使贈(zèng)賻。
          率嗜酒,事事寬恕,于家務(wù)尤忘懷。在新安,遣家僮載米三千石還吳宅,既至,遂耗大半。率問其故,答曰:“雀鼠耗也?!甭市Χ栽唬骸皦言杖甘蟆!本共谎袉?。
    節(jié)選自《梁書?列傳第二十六》)
    (1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.召迎主簿,不 就:上任
    B.舉秀才,太子舍人 除:授予官職
    C.值任昉在焉 適:恰好
    D. 奉答云“事在牒中” 但:還是
    (2)以下各組句子中。全都能表現(xiàn)張率善“屬文”的一組是
     

    ①至年十六,向二千許首 ②高祖霸府建,引為相國(guó)主簿
    ③又使撰婦人事二十余條 ④高祖以率及興嗣為工
    ⑤未嘗留心簿領(lǐng) ⑥壯哉雀鼠
    A.①②⑥B. ①③④C.②④⑤D.③⑤⑥
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.張率出身名門望族,祖父、父親一直到他自己,雖然歷經(jīng)宋、齊、梁國(guó)的朝代變遷,卻深受恩寵,身居高位。
    B.張率天賦極高。年少時(shí)就表現(xiàn)不俗,加之非常勤奮,很早就名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所結(jié)交朋友如任昉、沈約等也都十分杰出。
    C.張率深為梁高祖器重;高祖讓他擔(dān)任秘書丞之職并褒揚(yáng)張率的文才,甚至在御史臺(tái)彈劾他行為不檢時(shí)。加以庇護(hù)。
    D.張率處事大度,喜歡喝酒,但也曾因此耽誤了公事,一次梁高祖當(dāng)面詢問他,他竟一無所知,高祖很是生氣。
    (4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。
    ②王無罪歲,斯天下之民至焉。
    ③登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)。

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 3.古代詩(shī)歌閱讀
    閱讀下面這首唐詩(shī),完成下題。
    夕次盱眙縣
    韋應(yīng)物
    落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。
    浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕。
    人歸山郭暗,雁下蘆洲白。
    獨(dú)夜憶秦關(guān),聽鐘未眠客。
    【注】①盱眙縣:地名,在淮水南岸。
    (1)詩(shī)歌中間兩聯(lián)寫景很有特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (2)詩(shī)人未眠的原因有哪些?從全詩(shī)看,表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?

    組卷:27引用:4難度:0.5

三.古詩(shī)文默寫(每空1分,共10分)

  • 4.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。
    (1)無邊落木蕭蕭下,
     
    。   (《登高》杜甫)
    (2)劍閣崢嶸而崔嵬,
     
    ,萬夫莫開。(《蜀道難》李白)
    (3)
     
    ,孤舟一系故園心。    (《秋興八首?其一》杜甫)
    (4)
     
    ,藍(lán)田日暖玉生煙。    (《錦瑟》李商隱)
    (5)別有幽愁暗恨生,
     
    。    (《琵琶行》白居易)
    (6)同是天涯淪落人,
     
    。    (《《琵琶行》白居易)
    (7)
     
    ,分明怨恨曲中論。    (《詠懷古跡》杜甫)
    (8)此情可待成追憶,
     
          (《錦瑟》李商隱)
    (9)千呼萬喚始出來,
     
    。    (《《琵琶行》白居易)
    (10)大弦嘈嘈如急雨,
     
    。   (《琵琶行》白居易)

    組卷:103引用:3難度:0.7

五、語言文字運(yùn)用(24分)

  • 12.仿照下列句子,按照給定的條件(也可擴(kuò)展到其他老師,如英語老師等),再選寫兩句,要求運(yùn)用比喻的修辭手法,結(jié)構(gòu)相同。(6分例句:語文老師說,友誼是一篇絕妙的美文,能讓灰色的心情變得亮麗;
    數(shù)學(xué)老師說:友誼是
    物理老師說:友誼是
    政治老師說:友誼是
    音樂老師說:友誼是
     

     
    。

    組卷:27引用:5難度:0.3

六、作文(60分)

  • 13.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          法國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的作家拉伯雷說:“人生在世,各自的脖上扛著一個(gè)褡子:前面裝的是別人的過錯(cuò)和丑事,因?yàn)榻?jīng)常擺在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯(cuò)和丑事,所以自己從來看不見,也不理會(huì)?!?br />      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
          讀了以上文字,你有何聯(lián)想和思考呢?請(qǐng)以“在反省中前行”為話題,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文,自擬題目,不要套作,不得抄襲。

    組卷:51引用:4難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正