2022-2023學(xué)年廣東省河源市龍川第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)題。
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1.按要求默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)春蠶到死絲方盡,
(2)
(3)我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
(4)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中既表達(dá)對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定意志和樂(lè)觀精神的詩(shī)句是:
(5)請(qǐng)把李白的《行路難》補(bǔ)充默寫(xiě)完整。
金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。
行路難,行路難,多歧路,今安在?組卷:6引用:3難度:0.9 -
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)我有年輕duò shǒu
(2)這個(gè)敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了kùn fá
(3)那索似有qiān jūn zhī lì
(4)他本是個(gè)整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān組卷:8引用:5難度:0.5 -
3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:19引用:3難度:0.5
二、閱讀題。
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8.感恩的蘆葦 十五年前的一個(gè)冬天,一個(gè)瘋女人抱著她的洋娃娃,在垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了她,瘋女人丟了手中的洋娃娃,一路傻笑,一路瘋跑,一路胡言亂語(yǔ),把她抱回了家。
奶奶發(fā)現(xiàn)瘋女人懷里的洋娃娃,換成了一個(gè)小襁褓。費(fèi)了好大勁,才把襁褓?gòu)寞偱耸掷飱Z過(guò)來(lái)。可是瘋女人又一把搶過(guò)襁褓,唱著跳著,算是哄襁褓里的女?huà)胨X(jué)。
瘋女人原來(lái)是個(gè)聰明伶俐的農(nóng)家女。有一天,她在場(chǎng)地前的桑樹(shù)地里采桑葉,四歲的女兒抱著洋娃娃在場(chǎng)地上玩,只一眨眼的工夫,就找不見(jiàn)了女兒。她發(fā)了瘋似地滿(mǎn)村子找,全村人幫著她找了一天一夜,還報(bào)了警。后來(lái),別人從她們家場(chǎng)地上的那口水井里,發(fā)現(xiàn)了她的女兒。女人不吃不喝好幾天。人們?cè)倏匆?jiàn)她時(shí),人已瘋了,蓬頭垢面,逢人傻笑,抱著女兒的洋娃娃在村里到處游蕩。
奶奶抱著女?huà)?,去?zhèn)上的衛(wèi)生院,給女?huà)氲哪殠景??;貋?lái)的路上,奶奶看到小河邊上幾棵葉子枯黃的蘆葦,在北風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。奶奶對(duì)襁褓中的女?huà)胝f(shuō):就叫你小葦吧,你一定要像蘆葦一樣,好好長(zhǎng)大。
后來(lái)小葦上了學(xué),瘋女人又開(kāi)始滿(mǎn)世界地瘋跑了,不洗臉,不梳頭,就往外面跑。一次,瘋女人偷吃了別人的東西,被人打得體無(wú)完膚。爸爸在外打工,奶奶癱在床上,照顧瘋媽的任務(wù),理所當(dāng)然地壓在小葦孱弱的肩上。瘋媽力氣大,有時(shí)還打小葦,小葦根本管不住她的瘋媽。奶奶對(duì)小葦說(shuō):隨她去吧。小葦對(duì)奶奶說(shuō):她是我媽?zhuān)瑳](méi)有她哪有我?我不管她誰(shuí)管她?
十五歲的小葦,站在我的面前,出落得像一朵雨后的荷花。
小葦問(wèn)我:姨,你是從城里來(lái)的嗎?我說(shuō):是。我拿出一把五顏六色的糖果給她,她歡喜的接過(guò)去,放在桌子上。轉(zhuǎn)身出去了,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái),牽著她的瘋娘來(lái)了,撣撣瘋娘身上的塵土,讓她坐在桌邊,剝開(kāi)一顆粉色的糖果,輕輕地塞進(jìn)瘋娘的嘴里,娘說(shuō):“媽?zhuān)愎怨缘刈谶@里,有糖吃呢?!笨粗∪斀o瘋媽剝糖的手,我的心被揪了起來(lái)。一個(gè)十五歲的少女,怎么可以有這樣一雙手?關(guān)節(jié)粗壯,皮膚粗糙,皸裂加上凍瘡,手背又腫又紫。小葦?shù)氖稚?,記載了她生活的艱辛和磨礪啊。
我問(wèn)小葦一個(gè)很殘酷的問(wèn)題:長(zhǎng)大了,想過(guò)一種怎樣的生活?小葦對(duì)我說(shuō):我要呆在娘的身邊,照管著她。我最大的愿望,就是瘋娘不再亂跑,乖乖地呆在家里,我去附近的工廠打打工,每天能回家,給娘洗洗臉,梳梳頭。
我忍不住再一次噓唏。這個(gè)有著蘆葦一樣生命力的女孩,讓我忍不住想起一句話(huà):人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但她是一根有思想的蘆葦,而且還是一根懂得感恩的蘆葦!
(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)文章第③段采用里哪種記敘順序?有何作用?
(3)請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析下面的句子。
轉(zhuǎn)身出去了,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái),牽著她的瘋娘來(lái)了,撣撣瘋娘身上的塵土,讓她坐在桌邊,剝開(kāi)一顆粉色的糖果,輕輕地塞進(jìn)瘋娘的嘴里,娘說(shuō):“媽?zhuān)愎怨缘刈谶@里,有糖吃呢?!?br />(4)結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)地⑨段劃線(xiàn)句子的理解。組卷:23引用:5難度:0.7
三、寫(xiě)作題。
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9.地位卑微的長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,卻能買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》,長(zhǎng)媽媽讓魯迅感激和懷念;不幸的老王抱病上門(mén)表達(dá)謝意,作者卻感覺(jué)不到老王的用意,老王讓楊絳追憶和慚愧。在你的生活學(xué)習(xí)中,有沒(méi)有人給你留下了深刻的印象,讓你感激、懷念、追憶、慚愧、敬佩、牽掛……
請(qǐng)以“你是我最
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整,可以填上“感激”“懷念”“敬佩”“牽掛”等等;
(2)不得套寫(xiě)、抄襲試卷中現(xiàn)代文閱讀部分的內(nèi)容;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
(4)表達(dá)真情實(shí)感,不少于600字。組卷:33引用:2難度:0.8