2022年湖北省武漢市南湖中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(四)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)
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1.下列物質(zhì)的使用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:107引用:5難度:0.8 -
2.下列圖示的“錯誤操作”與選項中“可能引起的后果”不匹配的是( ?。?/h2>
組卷:169引用:3難度:0.5 -
3.從化學(xué)角度看,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:24難度:0.9 -
4.下列化學(xué)用語表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:2難度:0.6
二、非選擇題(本題包括5小題,共26分)
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12.某實驗小組在實驗室制得的CaSO4?2H2O固體中含有少量的CaCO3,該小組的同學(xué)對所得固體進(jìn)行如下探究:
(實驗一)測定固體中CaSO4?2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y
實驗小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。(堿石灰是CaO和NaOH的混合物,夾持儀器省略,藥品足量)
(1)實驗前首先要檢查裝置氣密性,再裝入樣品,并通入一段時間的空氣后,再給樣品加熱。裝置A的作用是
(2)已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全。現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):
a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g
某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結(jié)果將
(3)有同學(xué)提出為了使得到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,在B中反應(yīng)結(jié)束后的操作很重要,該操作是
(實驗二)研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物。
查閱資料:CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水;SO2氣體能使酸性KMnO4溶液褪色。
(1)分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)將實驗一所用裝置中的D換成盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,其余裝置不變。
(3)取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在實驗裝置B中進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況,并用帶火星的木條在E裝置右側(cè)導(dǎo)管口檢驗,記錄數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象如下:
G點固體的化學(xué)式是F點 G點 H點 I點 酸性KMnO4
溶液不褪色 不褪色 不褪色 褪色 帶火星的
木條不復(fù)燃 不復(fù)燃 不復(fù)燃 復(fù)燃 組卷:175引用:6難度:0.5 -
13.某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液200g。
加熱時間/min 0 t1 t2 t3 固體質(zhì)量/g 26.0 23.4 16.4 16.4
(1)共制得氧氣
(2)所得氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:229引用:7難度:0.2