2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽實驗小學(xué)五年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共2小題，每小題2分，滿分12分）
-
1．認真抄寫下面的句子，要求書寫正確、行款整齊。
人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．閱讀語段，根據(jù)拼音，在括號中正確地寫出相應(yīng)的漢字。
（1）敵人闖進了金碧huī huáng的宮diàn，xiāo huǐ了許多罕見的藝術(shù)瑰寶，造成了許多無法挽回的損失。
（2）河pàn有一棵大róng樹，我喜歡在樹下看春天lí明時天邊的紅yùn，看夏天qī黑夜晚時星星點點的螢火蟲。組卷：3引用：1難度：0.6
三、根據(jù)題目要求，選擇正確的答案，將序號填在括號里。（16分）
-
3．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
-
4．下列詞語中書寫完全正確的一項是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
5．下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7
六、閱讀理解（8+13=21分）
-
14．閱讀。
《青銅葵花》節(jié)選??①青銅對葵花的脖子上沒有一條項鏈，當然無可奈何。甚至是青銅一家都無可奈何。青銅家只有天，只有地，只有清的河水，只有一番從心到肉的干凈。
??②天上有鴿哨聲，他抬頭去看天空時，沒有看到鴿子，卻看到了屋檐上的一排晶瑩的冰凌。接下來，他有很長時間，就目不轉(zhuǎn)睛地看著這一根根長短不一的冰凌。不知道為什么這些冰凌就那樣富有魅力地吸引著他。他就這樣仰頭看著它們。它們像春天的竹筍倒掛在檐口。看著看著，他的心開始撲通撲通地跳起來，像有一只青蛙在懷里。
??③他扛了一張桌子，爬了上去，將冰凌采下十幾根來，放在一只大盤子里。然后，他將盤子端到了門前的草垛下。他去水邊，割了幾根蘆葦，再用剪子，剪了幾支很細的蘆葦管。他又向媽媽要了一根結(jié)實的紅線。家里人見他忙忙碌碌的，有點兒奇怪，但也不去追問。他們早已習(xí)慣了他的奇思怪想。
??④青銅用一根細木棍將冰凌敲碎，陽光下，盤中璀璨奪目，猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對著它，用口中的熱氣，不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子，在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約需要六七分鐘的時間。
??⑤青銅坐在草垛下，很有耐心地做著他的事。他將吹好洞的冰凌放在另一只小盤子里。冰凌落進盤中時，丁當有聲。那些被他從大盤中挑選出來的冰凌，大小、形狀，都不可能完全一樣，但正是不完全一樣，它們堆放在一起時，才更見光芒閃爍。那光芒帶了一點兒寒意，但卻顯得十分寧靜而華貴。
??⑥青銅吹了一顆又一顆。那些“鉆石”，隨著太陽的西移，也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時，它們的光，竟是淡淡的橙色。青銅覺得他的腮幫子都吹麻了，他用手輕輕地拍打著嘴巴。在太陽落下去之前，他用媽媽給他的那根紅線，將吹了洞的幾十顆冰凌，細心地串在了一起，然后將紅線系成一個死結(jié)。這時，他用根手指將它高高地挑起：一條冰項鏈，便在夕陽的余暉里出現(xiàn)了！
??⑦青銅沒有將它放回盤中，而是久久地用手指挑著它，舉在空中。長長的一條項鏈，紋絲不動地停在空中，它使青銅都有點吃驚。
（1）“青銅用一根細木棍將冰凌敲碎，陽光下，盤中璀璨奪目，猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光?！边@句運用了比喻的修辭手法，把冰凌比作，這樣寫能夠突出。
（2）青銅為葵花制作了一條長長的冰項鏈，你知道他是怎么制作的嗎？仔細默讀③-⑥自然段，以小標題的形式寫一寫制作過程。
采冰凌————敲碎冰凌——————。
（3）從文中畫線部分的場景描寫中，你體會到了什么？
（4）想象一下葵花妹妹看見青銅送給她冰項鏈的場景，請用幾句話描述一下。組卷：15引用：1難度：0.3
七、習(xí)作。（30分）
-
15．??題目： ，我想對你說
??在成長過程中，你一定接受過許多人的幫助。幫你的也許是你的同桌，也許是你的父母，也許是你的朋友，也許只是一個陌生人……他是怎么幫助你的？你想對他說些什么？請你回憶一下，寫下想對他說的話。要求：事例具體，表達真情實感，不少于400字。組卷：4引用：1難度：0.5