試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年北京市中關(guān)村中學高二(上)期中調(diào)研化學試卷

發(fā)布:2024/10/12 10:0:1

本部分共21題,每題2分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.下列裝置或過程能實現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化為化學能的是( ?。?br />
    A B C D
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    鋅錳干電池 燃氣燃燒 電池充電 火力發(fā)電

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 2.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:263引用:10難度:0.8
  • 3.2023年5月10日,天舟六號貨運飛船成功發(fā)射,標志著我國航天事業(yè)進入到高質(zhì)量發(fā)展新階段。下列不能作為火箭推進劑的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:9難度:0.7
  • 4.下列說法或表示方法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 5.M與N在密閉容器中反應生成P,其反應速率分別用v(M)、v(N)、v(P)表示。已知v(M)、v(N)、v(P)之間有以下關(guān)系:2v(M)=3v(N)、v(N)=v(P),則此反應可表示為( ?。?/h2>

    組卷:129引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.依據(jù)圖示關(guān)系,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:7難度:0.6
  • 7.下列圖示與化學用語表述內(nèi)容不相符的是( ?。?br />
    A B C D
    菁優(yōu)網(wǎng)
    NaCl溶于水
    菁優(yōu)網(wǎng)
    電解CuCl2溶液
    菁優(yōu)網(wǎng)
    溫度對化學平衡移動的影響
    菁優(yōu)網(wǎng)
    H2與Cl2反應過程中焓的變化
    NaCl═Na++Cl- CuCl2═Cu2++2Cl- 2NO2(g)?N2O4(g)
    ΔH<0
    H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)
    ΔH<0

    組卷:38引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.已知1molH2O2分解放出熱量98kJ。在含有少量I-的溶液中,H2O2分解的機理是:ⅰ.H2O2+I-═H2O+IO-,ⅱ.H2O2+IO-═H2O+O2↑+I-。H2O2分解過程中能量變化如圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:81引用:5難度:0.5

第二部分非選擇題(共58分)

  • 25.鐵的腐蝕與防護與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
    Ⅰ.研究鐵的腐蝕
    實驗步驟如下:
    步驟1:將鐵粉放置于0.002mol/LCuSO4溶液中浸泡,過濾后用水洗滌
    步驟2:向15.00mL1mol/LNaCl溶液(用鹽酸調(diào)pH=1.78)中加入浸泡過的Fe粉
    步驟3:采集溶液pH隨時間變化的數(shù)據(jù)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)第一階段,主要發(fā)生析氫腐蝕,Cu上發(fā)生的電極反應為
     

    (2)第二、三階段主要發(fā)生吸氧腐蝕
    ①選取b點進行分析:經(jīng)檢驗溶液中含有Fe2+,寫出Fe被腐蝕的總反應
     

    ②取b點溶液向其中滴加KSCN無明顯現(xiàn)象,加入稀鹽酸后立即變紅。b點Fe2+被氧化的離子方程式為
     

    ③依據(jù)b點發(fā)生的反應,分析第二階段pH升高的原因是
     
    。
    Ⅱ.研究鐵的防護
    (3)在鐵表面鍍鋅可有效防止鐵被腐蝕
    已知:Zn2+放電的速率緩慢且平穩(wěn),有利于得到致密、細膩的鍍層。
    ①鍍件Fe應與電源的
     
    相連。
    ②向ZnSO4電解液中加入NaCN溶液,將Zn2+轉(zhuǎn)化為[Zn(CN)4]2-,電解得到的鍍層更加致密、細膩,原因是
     
    。
    (4)電鍍后的廢水中通常含有CN-,用如圖所示裝置除去含CN-、Cl-廢水中的CN-時,控制溶液pH為9~10,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,下列說法正確的是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.用石墨作陽極,鐵作陰極
    B.陽極的電極反應式為:Cl-+2OH--2e-═ClO-+H2O
    C.陰極的電極反應式為:2H2O+2e-═H2↑+2OH-
    D.除去CN-的反應:2CN-+5ClO-+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O

    組卷:21引用:1難度:0.6
  • 26.某小組探究含Cr元素的化合物間的轉(zhuǎn)化,進行如下實驗。資料:
    ?。珻r元素的常見粒子:Cr2
    O
    2
    -
    7
    (橙色)、
    C
    r
    O
    2
    -
    4
    (黃色)、CrO5(溶于水,藍紫色,不穩(wěn)定)、Cr3+(綠色)、Cr(OH)3(藍灰色,難溶于水,可溶于強酸、強堿)、Cr(OH)4-(亮綠色)。
    ⅱ.H2O2在堿性環(huán)境中比在酸性環(huán)境中分解速率快。
    ⅲ.在堿性環(huán)境中,O2不能氧化+3價鉻元素。實驗操作及現(xiàn)象如下:
    裝置 步驟 操作 現(xiàn)象
     菁優(yōu)網(wǎng) 先滴入稀硫酸至pH≈2,再滴入5滴5%H2O2溶液,振蕩 溶液橙色加深。滴入H2O2溶液后迅速變?yōu)樗{紫色,有氣泡生成。稍后,無明顯氣泡時,溶液由藍紫色完全變?yōu)榫G色
    繼續(xù)緩慢滴入10滴2mol?L-1NaOH溶液,邊滴,邊振蕩 又有氣泡生成,溶液最終變?yōu)辄S色
    (1)已知Cr2
    O
    2
    -
    7
    (橙色)+H2O?2
    C
    r
    O
    2
    -
    4
    (黃色)+2H+。請用化學平衡移動原理解釋Ⅰ中滴入稀硫酸后溶液橙色加深的原因:
     

    (2)Ⅰ中,溶液由橙色變?yōu)榫G色的總反應的離子方程式是
     
    。
    (3)Ⅱ中,繼續(xù)滴入NaOH溶液后,又有氣泡生成的原因是
     
    。
    (4)Ⅱ中,繼續(xù)滴入NaOH溶液后,預測有Cr(OH)3沉淀生成,但實驗時未觀察到。提出假設:在堿性環(huán)境中,+3價鉻元素被H2O2氧化。
    ①甲同學設計實驗證明假設成立:取少量Ⅰ中的綠色溶液,在滴入NaOH溶液前增加一步操作:
     
    。然后滴入NaOH溶液,有藍灰色沉淀生成,繼續(xù)滴入NaOH溶液,沉淀溶解,溶液變?yōu)?
     
    色。
    ②乙同學進一步研究堿性環(huán)境對+3價鉻元素的還原性或H2O2的氧化性的影響,設計如圖實驗。右側(cè)燒杯的溶液中,氧化劑是
     
    。
    開始時靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn),分別繼續(xù)進行如下實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ⅰ.向左側(cè)燒杯中滴入NaOH溶液,出現(xiàn)藍灰色沉淀,繼續(xù)緩慢滴入NaOH溶液,靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)(電子從左向右運動),此時左側(cè)的電極反應式為
     
    。
    ⅱ.向右側(cè)燒杯中滴入NaOH溶液,有微小氣泡生成,靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn),左側(cè)無明顯變化。此時原電池中的總反應的化學方程式為
     

    (5)由上述實驗,Cr2
    O
    2
    -
    7
    與H2O2、
    C
    r
    O
    2
    -
    4
    與H2O2的氧化性強弱(填“>”或“<”):
    酸性條件下,Cr2
    O
    2
    -
    7
     
    H2O2;
    堿性條件下,
    C
    r
    O
    2
    -
    4
     
    H2O2。

    組卷:28引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正