教科新版五年級(jí)下冊(cè)《1.7 設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、填空題。

• 1．群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物

   

  、

   

  ，構(gòu)成了一個(gè)整體，我們把這個(gè)整體叫作

   

  。
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

• 2．綠豆苗和它周?chē)母鞣N生物形成了一個(gè)

   

  。
  組卷：16引用：3難度：0.7

  解析

• 3．

   

  、

   

  、

   

  等都可以看成是一個(gè)生態(tài)群落。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 4．生態(tài)瓶里的生物與非生物之間要達(dá)到

   

  ，生物才能很好地生存下去。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 5．將生態(tài)瓶里的水倒掉一半，保持生態(tài)瓶生物數(shù)量不變，小魚(yú)在1分鐘內(nèi)浮到水面上來(lái)的次數(shù)會(huì)變

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

四、綜合題。

• 16．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的內(nèi)容。
  
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

五、實(shí)驗(yàn)探究題。

• 17．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
  實(shí)驗(yàn)材料：玻璃魚(yú)缸、河水、泥沙、金魚(yú)藻、小魚(yú)。
  實(shí)驗(yàn)步驟：如下圖所示，在四個(gè)大小、形狀相同的玻璃魚(yú)缸中放入同樣多的河水，A魚(yú)缸中放入小魚(yú)2條，B魚(yú)缸比A魚(yú)缸多放兩棵金魚(yú)藻，C魚(yú)缸比B魚(yú)缸底部多放了泥沙，D魚(yú)缸比C魚(yú)缸多罩了一個(gè)黑色罩子。
  
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
  （1）四個(gè)裝置中，小魚(yú)存活時(shí)間最長(zhǎng)的是

   

  。
  （2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水草的作用是進(jìn)行

   

  。
  （3）比較B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，泥沙的作用是

   

  。
  （4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明，水草在有

   

  的條件下，才能釋放

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析