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教科新版五年級(jí)下冊(cè)《1.7 設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶》2022年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題。

  • 1.群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物
     
    、
     
    ,構(gòu)成了一個(gè)整體,我們把這個(gè)整體叫作
     
    。

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 2.綠豆苗和它周?chē)母鞣N生物形成了一個(gè)
     
    。

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 3.
     
    、
     
    、
     
    等都可以看成是一個(gè)生態(tài)群落。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 4.生態(tài)瓶里的生物與非生物之間要達(dá)到
     
    ,生物才能很好地生存下去。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶生物數(shù)量不變,小魚(yú)在1分鐘內(nèi)浮到水面上來(lái)的次數(shù)會(huì)變
     

    組卷:5引用:2難度:0.7

四、綜合題。

  • 16.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的內(nèi)容。
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    組卷:1引用:1難度:0.7

五、實(shí)驗(yàn)探究題。

  • 17.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
    實(shí)驗(yàn)材料:玻璃魚(yú)缸、河水、泥沙、金魚(yú)藻、小魚(yú)。
    實(shí)驗(yàn)步驟:如下圖所示,在四個(gè)大小、形狀相同的玻璃魚(yú)缸中放入同樣多的河水,A魚(yú)缸中放入小魚(yú)2條,B魚(yú)缸比A魚(yú)缸多放兩棵金魚(yú)藻,C魚(yú)缸比B魚(yú)缸底部多放了泥沙,D魚(yú)缸比C魚(yú)缸多罩了一個(gè)黑色罩子。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    (1)四個(gè)裝置中,小魚(yú)存活時(shí)間最長(zhǎng)的是
     

    (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水草的作用是進(jìn)行
     
    。
    (3)比較B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,泥沙的作用是
     
    。
    (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水草在有
     
    的條件下,才能釋放
     

    組卷:13引用:2難度:0.6
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